常州新勵(lì)成教育

1、糾正孩子們的發(fā)音錯(cuò)誤。它有助于兒童正確發(fā)音，不受方言的影響。

2.鍛煉孩子的表達(dá)能力?？诓磐ǔＳ谜Z(yǔ)言和身體來(lái)表達(dá)。讓孩子在描述實(shí)物時(shí)用肢體語(yǔ)言生動(dòng)地表達(dá)出來(lái)。

3.讓孩子們更加自信。讓孩子們大聲說(shuō)話，以克服他們的怯懦。

4.它能幫助孩子們很好地表達(dá)自己。這不是表達(dá)你內(nèi)心想法的一種混亂的方式。

5.激發(fā)孩子的思維。提高兒童的邏輯思維能力。說(shuō)話更有條理。

6.讓孩子熱情地表達(dá)，善于表達(dá)。積極表達(dá)。

A、講話前，深吸一口氣，平靜心情，面帶微笑，眼神交流一遍后，開始講話。

B、勇敢地講出第一句話，聲音大一點(diǎn)，速度慢一點(diǎn)，說(shuō)短句，語(yǔ)句中間不打岔。

C、當(dāng)發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時(shí)，停下來(lái)有意識(shí)地深吸口氣，然后隨著吐氣講出來(lái)。

D、如果表現(xiàn)不好，自我安慰：“剛才怎么又緊張了？沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)平穩(wěn)地講”；同時(shí)，用感覺(jué)和行動(dòng)上的自信戰(zhàn)勝恐懼。

E、緊張時(shí)，可以做放松練習(xí)，深呼吸，或盡力握緊拳頭，又迅速放松，連續(xù)10次。