《青少年領(lǐng)袖口才》
課程簡介
口才是一門博大精深的學(xué)科,也是人們?yōu)橹V狂永恒不變的熱門;而優(yōu)秀的口才素質(zhì)應(yīng)該是自青少年時(shí)期就開始養(yǎng)成的,青少年時(shí)期的口才素質(zhì)培養(yǎng)是否得當(dāng),很大程度決定了人們?nèi)蘸蟪赡陼r(shí)期的各方面成功與否。人們在成年時(shí)期總是各種抱怨,“當(dāng)初性格內(nèi)向,現(xiàn)在就更不敢說話了” 、“我說話總是這么乏味,都沒人愿意聽” 、“小時(shí)候沒學(xué)好普通話,現(xiàn)在一說話別人就笑” 、“我本來是塊很好的主持人料子,可就是一直沒人教我” ......與其日后后悔,不如讓我們從現(xiàn)在抓起!
本?!肚嗌倌觐I(lǐng)袖口才》課程將針對十六歲及以下青少年時(shí)期口才培養(yǎng)的特點(diǎn)和需求,進(jìn)行全方位的素質(zhì)培養(yǎng)和個(gè)人能力挖掘,為青少年藝術(shù)氣質(zhì)的形成、個(gè)人魅力的展現(xiàn)、升學(xué)或就業(yè)前陽光心態(tài)的培養(yǎng)與全方位綜合素質(zhì)的提升都起到了很好的奠基作用?!肚嗌倌觐I(lǐng)袖口才》內(nèi)容設(shè)置為先內(nèi)在后外在、先單項(xiàng)基礎(chǔ)能力后綜合能力、先共性知識后個(gè)人風(fēng)格培養(yǎng),由淺入深的方法進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)。教學(xué)過程將采取理論知識與趣味專項(xiàng)訓(xùn)練或游戲結(jié)合的形式,寓教于樂,在 的氛圍中使知識潛移默化變?yōu)閷W(xué)員自身能力。短期集中的訓(xùn)練方式亦能使個(gè)人能力得到突進(jìn)式的飛躍,*大程度釋放學(xué)員潛能,這也是青少年學(xué)習(xí)的普遍特點(diǎn)之一,學(xué)完我們一期課程,青少年可以很專業(yè)的登臺即興演講10-15分鐘不成問題!
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),青少年是被寄予厚望的一群,他們的高度決定著民族日后的高度與繁榮,在時(shí)代優(yōu)勝劣汰的前進(jìn)大潮中,只有少數(shù)人能夠在*后登上真正的高峰;今日我們未雨綢繆,希望能為您的登頂之路打下堅(jiān)強(qiáng)的基石,與您共圓成功之夢!
解決9大問題:
·性格內(nèi)向,不敢在公共場合開口說話,日?;颈磉_(dá)成問題。
·缺乏自信,自我表達(dá)不夠大方,給人扭捏的印象。
·有表達(dá)欲望,但不知道如何得體表達(dá),愚笨的方式每每成為笑柄。
·普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)或者非常糟糕,語音問題經(jīng)常成為周圍的笑談。
·不會經(jīng)營自己的**印象,糟糕的出場總為自己之后的工作帶來長久的麻煩。
·思維、語言、性格都極為平庸,永遠(yuǎn)淹沒在人群之中,沉默或永遠(yuǎn)被埋沒。
·有表現(xiàn)欲望也敢于開口,但毫無章法技巧可言,大篇無序空洞的夸夸其談,空留一個(gè)缺乏邏輯思維的印象。
·有不錯(cuò)的語言功底,但肢體表達(dá)一塌糊涂,或直接僵硬不動,給人極不協(xié)調(diào)的感覺。
·碰到演講場合或賽事,演講毫無感染力,生硬缺乏煽動力,冠軍之位總是遙不可及。
·懷抱主播夢、演員夢,苦于沒有專業(yè)指導(dǎo)和好的學(xué)習(xí)途徑,一直徘徊在專業(yè)的門外。
·不知如何塑造自己的外在形象,儀容儀表站立行姿古怪,卻苦于無人指點(diǎn)改正。
收獲5大珍寶:
——不再懼怕當(dāng)眾說話,大方自我表達(dá)。
——表達(dá)流暢精彩,不再依賴發(fā)言稿:飛揚(yáng)的思想,活潑的形式,任何場合任何時(shí)間,你都是人群中當(dāng)仁不讓的主角。
——標(biāo)準(zhǔn)的普通話。優(yōu)美的語音面貌在**印象之戰(zhàn)中將為你大大加分。
——圓你主持夢、演員夢。表演和主持基礎(chǔ)能力的塑造將大大拉近你與夢想的距離。
——優(yōu)雅的儀態(tài)儀表。優(yōu)秀的外在形象氣質(zhì)將強(qiáng)力驅(qū)動你的學(xué)習(xí)和事業(yè)。
課程8大精華:
一:大方得體的自我表達(dá)方式。
通常說話的形式遠(yuǎn)比你說了什么來的重要,本課程的**講就將教授您如何塑造大方得體的外在語言形式,如何在公眾發(fā)言時(shí)具備良好的心態(tài)。
二:標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)雅的普通話
作為人際交往表現(xiàn)自我的必要工具,擁有一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話將為我們的人際溝通大大加分。
三:流暢獨(dú)到的即興表達(dá)
即興口語表達(dá)是很多人的軟肋,準(zhǔn)備好發(fā)言稿尚且膽量不足,臨場上陣更會使人漏洞百出,本課程系統(tǒng)化由淺入深的學(xué)習(xí)方法將賦予你即興口語表達(dá)的全面技巧,*大程度發(fā)揮個(gè)人語言魅力。
四:精準(zhǔn)的**時(shí)間亮出自我
通常我們的對人的**印象將會在日常交往中起到至關(guān)重要的作用,**印象一旦扎根,將很難有所改觀,因此如何**自我介紹建立良好的**印象,將是每個(gè)人生活中的必備**課。
五:專業(yè)朗誦、表演技能
有人熱愛朗誦藝術(shù)和表演藝術(shù),卻因?yàn)閺奈催M(jìn)行專業(yè)化訓(xùn)練而不敢將夢想示人;有人擁有難能可貴的朗誦和表演才華,有極大的表現(xiàn)自我的愿望,卻因?yàn)榉椒ú划?dāng)每每變?yōu)椴枨帮埡蟮男Ρ?。本課程教你實(shí)現(xiàn)這一切的必備技巧,助你圓藝術(shù)之夢。
六.演講冠軍法則
我們一生中將遭遇無數(shù)場演講比賽或是當(dāng)眾演講,每每看到別人引領(lǐng)氛圍轟動全場時(shí),你是否都只能暗自羨慕?本課程將教授你演講的全面技巧,交予您演講賽事的終極獲勝法則,你也可以是冠軍。
七:專業(yè)主持技巧
生活中很多場合會用到主持,你想成為舞臺上那個(gè)掌控全場的人嗎?你想在眾人面前抒發(fā)自我成為意見領(lǐng)袖嗎?本課程將為你奉送實(shí)現(xiàn)這一切的密匙。
八:優(yōu)雅自如的動態(tài)儀容儀表
我可以口若懸河可以引領(lǐng)主流意見可以琴棋書畫樣樣精通卻終逃不過眼球時(shí)代的審判?青少年口才課程將交予你如何在日常生活中美麗的展示體態(tài)。
課程安排:
課次 |
主題 |
解決的問題 |
一 |
破臉訓(xùn)練 |
**一系列極富趣味性的專業(yè)項(xiàng)目訓(xùn)練:情景再現(xiàn)、模擬訓(xùn)練、夸張訓(xùn)練、信任訓(xùn)練等,使學(xué)員學(xué)會放下交流障礙心理,在短期內(nèi)發(fā)掘內(nèi)在真正自我并樹立自信,形成開放的社交心態(tài),為出色的自我表達(dá)奠定良好的內(nèi)在基礎(chǔ)。 |
二 |
普通話語音 |
**對聲母、韻母、聲調(diào)、語流音變以及個(gè)人和地域性語音問題的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,為學(xué)員塑造優(yōu)異的語音面貌,樹立正確的語音觀念和審美,為出色的自我表達(dá)建立良好的外在條件。 |
三 |
自我介紹 |
**自我介紹場合、類型分析,優(yōu)秀例稿分析,自我語言風(fēng)格發(fā)掘與定位,情景模擬,自我介紹撰寫等系列遞進(jìn)式訓(xùn)練,使學(xué)員對自我風(fēng)格有初步認(rèn)識,打造學(xué)員多場合自我推薦、學(xué)會建立自我良好**印象的能力。 |
四 |
思維拓展 |
**日常思維定勢缺陷分析、逆向思維詳解、逆向思維成功運(yùn)用優(yōu)秀案例分析、逆向思維養(yǎng)成游戲和訓(xùn)練、思維拓展實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用等系列由淺入深的訓(xùn)練項(xiàng)目,交予學(xué)員突破日常思維定勢,形成創(chuàng)造性思維模式,為個(gè)性化自我表達(dá)提供強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。 |
五 |
即興口語表達(dá) |
**詳細(xì)復(fù)述、簡單復(fù)述、創(chuàng)造性復(fù)述訓(xùn)練,首先練就學(xué)員成篇合理連貫表達(dá)的能力,再加上日常評述、熱點(diǎn)評述、專業(yè)話題評述等訓(xùn)練,集中打造學(xué)員任何場合都可以進(jìn)行精彩獨(dú)到且連貫的即興口語表達(dá)能力。 |
六 |
朗誦訓(xùn)練 |
**朗誦基礎(chǔ)知識—朗誦基本技巧—朗誦作品類型詳解—優(yōu)秀類型朗誦作品賞析—個(gè)人朗誦作品打造這樣由淺入深的訓(xùn)練進(jìn)程,挖掘每位學(xué)員在朗誦藝術(shù)中的個(gè)人特色,學(xué)會獨(dú)自處理稿件并進(jìn)行藝術(shù)加工,創(chuàng)造性完成稿件。 |
七 |
新聞播報(bào) |
**新聞基礎(chǔ)知識—新聞播報(bào)誤區(qū)—備稿六步—播報(bào)技巧—實(shí)稿演練遞進(jìn)式訓(xùn)練進(jìn)程,使學(xué)員對新聞播報(bào)有基本正確的認(rèn)識,并具備初步自主備稿并完整播出的技能。 |
八 |
表演與主持訓(xùn)練 |
首先**表演基本理論框架的學(xué)習(xí),樹立學(xué)員對表演正確的認(rèn)識;再**基礎(chǔ)能力訓(xùn)練如觀察練習(xí)、人物動物模擬訓(xùn)練、交流訓(xùn)練、單雙人小品、群體小品作品創(chuàng)作練習(xí),打造學(xué)員基本表演能力,學(xué)會在生活和實(shí)戰(zhàn)中代入表演相關(guān)技能的能力;**主持類型—主持技巧—主持風(fēng)格—主持實(shí)戰(zhàn)操作的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)員在各類型節(jié)目及場合主持的能力。 |
九 |
演講訓(xùn)練 |
**學(xué)習(xí)演講基礎(chǔ)知識、演講語言形式、優(yōu)秀演講賞析、演講面部表達(dá)、演講體態(tài)語表達(dá)、演講賽事要點(diǎn),幫助學(xué)員形成優(yōu)異的演講能力,從語、形、態(tài)各方面精準(zhǔn)表達(dá)自我,且培育演講賽事高度的應(yīng)戰(zhàn)能力。 |
十 |
形體訓(xùn)練 |
**儀容儀表基本準(zhǔn)則、基礎(chǔ)禮儀知識、優(yōu)雅氣質(zhì)養(yǎng)成的基本講解,樹立學(xué)員個(gè)人的基本禮儀常識,對自我外在形象打造有基本認(rèn)知;芭蕾基本儀態(tài)、走姿、站姿、行走的訓(xùn)練將為學(xué)員外在形象氣質(zhì)提供具體準(zhǔn)則,且能夠形成個(gè)人良好的動態(tài)儀態(tài)。 |
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