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長沙卡耐基口才

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長沙主持司儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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班制:周末班

長沙卡耐基口才
上課(咨詢)地址:長沙市天心區(qū)五一大道7**號
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課程介紹

長沙主持人口才培訓(xùn)


學(xué)校簡介點(diǎn)擊進(jìn)入


公司簡介:從不注重表面奢華與商業(yè)模式,20年來,我們只注重教學(xué)質(zhì)量與效果,與北京卡耐基、中國演講協(xié)會(huì)、湖南省演講協(xié)會(huì)、中南大學(xué)、湖南師范大學(xué)等資深機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)合作,先后開發(fā)出《演講口才厚臉皮突破》《職場演講與口才》《魅力演講與口才》《交際與口才》《商務(wù)精英口才》《主持人口才》《青少年領(lǐng)袖口才》七門高端課程,效果斐然;我們從不利用商業(yè)炒作過度收費(fèi),我們的義舉與質(zhì)量在業(yè)界包括全亞洲享譽(yù)較高知名度和良好口碑!


課程導(dǎo)航:青少年領(lǐng)袖口才 商務(wù)口才 主持人口才 交際與口才 魅力演講與口才 職場演講與口才 演講口才厚臉皮突破


《主持人口才》

一、課程描述

2013年,湖南卡耐基淘選二十年沉淀與精華,結(jié)合當(dāng)今新媒體時(shí)代特征與市場日益高

漲的呼聲,經(jīng)本校尖端導(dǎo)師與各大媒體巨頭歷經(jīng)數(shù)年研討錘煉,正式推出有口才界“飯碗”之美譽(yù)的精尖課程——《主持人口才》。


本課程嚴(yán)選主持市場需求中的各大版塊,逐一進(jìn)行全方位剖析并現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)突破,每課時(shí)都將完成一項(xiàng)主持項(xiàng)目演練,以*短時(shí)間成就主持的強(qiáng)勢多面手!本課程將采取“深度挖解 重點(diǎn)爆破 鮮血評析”的持續(xù)式魔鬼訓(xùn)練,其高能高效的成果普通模式永遠(yuǎn)無法企及;


無基礎(chǔ)沒根底在湖南卡耐基將不會(huì)成為失敗的借口,因?yàn)樗兄鞒秩说幕舅仞B(yǎng)訓(xùn)練將從頭貫穿全程課程,從語音基礎(chǔ)到形象設(shè)計(jì)等由淺及深的基礎(chǔ)知識(shí)將遍掃所有盲點(diǎn)。扎實(shí),穩(wěn)健的學(xué)習(xí)步驟, 活潑的學(xué)習(xí)方式,將伴您度過每一個(gè)無比充實(shí)快樂的卡耐基之夜。主持的世界神秘卻非遙不可及,湖南卡耐基將為您的夢想插上現(xiàn)實(shí)的翅膀,直抵制高點(diǎn)!


二、針對人群

1. 對自身不自信,缺乏與外界交流的勇氣。

2. 個(gè)人語音口齒糟糕,經(jīng)常因此成為被嘲笑的對象。

3. 不知道如何表現(xiàn)自我,社交中表現(xiàn)笨拙。

4. 不知道如何進(jìn)行自我定位,如論是個(gè)人性格還是外在形象都沒有個(gè)人風(fēng)格。

5. 個(gè)人語言表達(dá)不夠流暢或非常平淡。

6. 商務(wù)及正式場合不能完美控場,完成主持任務(wù)。

7. 有個(gè)人語言及綜合素質(zhì)提升需求但是無從下手。

8. 有主持夢想但是缺乏專業(yè)指導(dǎo)和演練。

9. 有志投身主持事業(yè)但是不了解主持市場需求。


三、課程特色

1. 主持項(xiàng)目一應(yīng)俱全——你能想到的主持項(xiàng)目,本課程全部涵蓋!

2. 立體教學(xué),寓教于感——本課程授課方式極度多元化,除傳統(tǒng)理論講習(xí)與實(shí)際演練,多媒體演示、情景模擬、代入訓(xùn)練等多種新式教學(xué)方法都遍布每課時(shí)!

3. 學(xué)員輪班主持每次課程,每個(gè)人都是主角——湖南卡耐基的舞臺(tái)屬于每一位學(xué)員,本課程學(xué)員將依次輪流對每次課時(shí)進(jìn)行全程主持,人人都有機(jī)會(huì)成為主角!


四、解決的問題

·塑造良好的語音面貌,做到以聲奪人。

·樹立強(qiáng)大的自信心,綜合提升心理素質(zhì)。

·始終保持飽滿的宣講愿望和熱情,學(xué)會(huì)正確調(diào)控情緒。

·提高基本說話及演講主持技巧,使表達(dá)清晰鏗鏘有力。

·學(xué)會(huì)自我營銷的各種手段。

·懂得自我外在形象定位包裝,找到*適合自我的形象風(fēng)格和路線。

·掌握多種主持項(xiàng)目的實(shí)用主持方法及各種細(xì)節(jié)技巧。

·綜合提升個(gè)人魅力,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)勢主持多面手終極目標(biāo)。


如需了解更多課程詳情,歡迎撥打我們咨詢電話:0731-82232206  咨詢手機(jī):189-3248-4890(微信)  咨詢QQ :1853098692



五、課程大綱

        1. <center id="bvaxm"></center>

          訓(xùn)練設(shè)置

          訓(xùn)練項(xiàng)目

          訓(xùn)練內(nèi)容

          主持人攻堅(jiān)利器之

          ——信念黃金五則!

          鑄就鋼鐵般的心靈長城,助你攻無不克,一往無前!

          1.主持人的基本心理素養(yǎng)培育及主持情感態(tài)度控制練習(xí)。

          了解主持人的基本心理素質(zhì)訴求,學(xué)習(xí)主持態(tài)度基調(diào)的基本知識(shí)。

          2. 馴服你的“恐懼”,馴服自我。

          了解怯場及恐懼心理的根源,學(xué)會(huì)從根本上了解自我內(nèi)心。

          3. 克服怯場、控制緊張情緒的魔術(shù)技巧及自我調(diào)控

          給出幾大典型技巧,從實(shí)際出發(fā)逐步戰(zhàn)勝怯場和緊張情緒,

          4.重建自信新途徑

          **幾大積極心理暗示演練和積極行動(dòng)訓(xùn)練,建立自信。

          5. 窺探“超越自我”的真相,解密心理素質(zhì)升級密碼。

          認(rèn)識(shí)到超越自我的可能,打好健康積極的心理基礎(chǔ),學(xué)會(huì)自省自建等基本心理技法。

          主持人攻堅(jiān)利器之

          ——頭腦風(fēng)暴思維法

          世界上行動(dòng)*快的,是思維;

          讓你的思維,走在未來之前!

          1. “不破不立”——打破思維定勢四大黃金法則。

          認(rèn)識(shí)思維定勢,了解思維定勢形成規(guī)律已經(jīng)自身已有的思維定勢,**四大途徑打破自我思維定勢。

          2. 思維提升入門——開啟發(fā)散性思維。

          學(xué)習(xí)發(fā)散性思維典型形態(tài),了解發(fā)散性思維形成過程和規(guī)律,將自身思維定勢逐步往發(fā)散性思維轉(zhuǎn)變

          3. 占據(jù)思想的高地——培植逆向思維的溫床。

          學(xué)習(xí)逆向思維定義及其利,掌握逆向思維形成方法及規(guī)律,培養(yǎng)逆向思維慣性。

          4. 玩轉(zhuǎn)世界的秘訣——自成一家“創(chuàng)造性思維”。

          創(chuàng)造性思維基本形態(tài)學(xué)習(xí),從微處開始學(xué)習(xí)發(fā)展思維創(chuàng)造力,由此及彼逐步形成創(chuàng)造性思維習(xí)慣。

          5. 主持人思維的“破”與“立”。

          了解主持人實(shí)戰(zhàn)中的思維模式和思維習(xí)慣,**對比演練習(xí)慣現(xiàn)有思維定勢到主持思維的過渡。

          6. 如何建立自己主持思維的“安全區(qū)”

          養(yǎng)成具有個(gè)人風(fēng)格的主持思維并學(xué)會(huì)靈活廣泛運(yùn)用,建立獨(dú)樹一幟的主持思維模式。

          7. 主持名家思維模式分析與借鑒。

          分析國內(nèi)外的主持名家,主推脫口秀主持人的典型經(jīng)典思維模式,進(jìn)行模仿學(xué)習(xí),取其精髓。

          主持人攻堅(jiān)利器之——形象美學(xué)奧義

          吸引,從捕獲眼球開始!

          1. 形象色彩美學(xué)基礎(chǔ)。

          樹立基本的色彩美學(xué)基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)到色彩對個(gè)人形象塑造起到的作用,學(xué)會(huì)分析和利用不同色彩。

          2.個(gè)人形象認(rèn)識(shí)與定位。

          詳細(xì)分析個(gè)人外在形象的優(yōu)勢與劣勢,結(jié)合色彩知識(shí)進(jìn)行揚(yáng)長避短的設(shè)計(jì)與定位。

          3. 個(gè)人風(fēng)采設(shè)計(jì)。

          在外在形象分析定位基礎(chǔ)上進(jìn)行準(zhǔn)確適宜的個(gè)人風(fēng)格設(shè)計(jì)。

          4. 形象氣質(zhì)升級要領(lǐng)

          了解個(gè)人形象氣質(zhì)提升的方法,并從速成可行的方法進(jìn)行現(xiàn)場演練。

          5. 靈活形象設(shè)計(jì)訓(xùn)練

          學(xué)習(xí)根據(jù)不同場合不同訴求之下,靈活變化自身外在形象。

          6.主持人形象塑造與主持人基本禮儀規(guī)范。

          學(xué)習(xí)典型主持人的形象塑造要求,學(xué)習(xí)主持的鏡頭前、舞臺(tái)等基本禮儀規(guī)范。

          7. 主持人形象的心理定位確立要領(lǐng)。

          穩(wěn)固自身形象定位的心理基礎(chǔ),學(xué)會(huì)由內(nèi)而外的主持形象形態(tài)。

          四.主持人攻堅(jiān)利器之——妙用無聲語言

          無聲勝有聲,隱力量于無形!

          1. 肢體語言的運(yùn)用。

          學(xué)會(huì)準(zhǔn)確靈活的使用手勢語,身勢語和眼神語言。

          2. 情緒語言的運(yùn)用。

          學(xué)習(xí)**不同情緒的舞臺(tái)表達(dá)以及情緒調(diào)控達(dá)到無聲語言深度輔助表達(dá)的效果。

          3. 環(huán)境語言的運(yùn)用。

          **利用主持大環(huán)境和微語言環(huán)境,輔助有聲語言表達(dá)。

          4. 書面語言的運(yùn)用

          學(xué)習(xí)不同場合不同項(xiàng)目訴求之下的主持書面形成規(guī)范和技巧。

          五.主持人攻堅(jiān)利器之——有聲神器八部

          聲如洪鐘,響亮八方,從這里開始!

          1. 正確氣息使用方法訓(xùn)練——胸腹聯(lián)合式呼吸法。

          學(xué)習(xí)正確的呼吸方法,將呼吸由平日不規(guī)范的錯(cuò)誤方法轉(zhuǎn)變?yōu)檎_的播音式胸腹聯(lián)合式呼吸法。

          2. 認(rèn)識(shí)發(fā)音器官及其發(fā)音原理。

          **學(xué)習(xí)人體口腔剖面圖精確了解自身各個(gè)發(fā)音器官及其配合發(fā)聲原理。

          3. 正確練聲方法及發(fā)聲練習(xí)

          在正確的氣息運(yùn)用基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)科學(xué)的發(fā)聲和用聲,學(xué)會(huì)聲音的提升途徑和技巧。

          4. 普通話概念學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)正確的普通話概念及運(yùn)用理念,了解普通話的運(yùn)用環(huán)境。

          5. 聲韻調(diào)及語流音變訓(xùn)練。

          學(xué)習(xí)普通話的語音基礎(chǔ)知識(shí),包括聲母韻母聲調(diào)以及語流音變,并結(jié)合實(shí)際演練逐步改變個(gè)人不良語音習(xí)慣。

          6. 地域性語音難點(diǎn)重點(diǎn)突破。

          針對不同地區(qū)的地域性語音問題給予單獨(dú)糾正,使長期困擾的個(gè)人特色語音問題解決。


          7. 主持實(shí)稿演練。

          結(jié)合不同項(xiàng)目不同主持稿件結(jié)合普通話標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行大量實(shí)戰(zhàn)演練。

          8. 主持形體與有聲語言表達(dá)舞臺(tái)綜合演練。

          結(jié)合主持舞臺(tái)形態(tài)儀表與主持人語音基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行主持人舞臺(tái)綜合實(shí)踐演練。

          六.主持人攻堅(jiān)利器之——

          高精尖受眾分析定位

          知己知彼之戰(zhàn),戰(zhàn)無不勝!

          1. 受眾定位分析與應(yīng)對。

          學(xué)習(xí)分析不同主持項(xiàng)目的受眾需求和心理慣性,找出主持與受眾可能契合的共鳴點(diǎn)。

          2. 主持項(xiàng)目與場合定位分析與應(yīng)對。

          學(xué)會(huì)對主持項(xiàng)目進(jìn)行全方位深度的分析,找到項(xiàng)目對于自身素養(yǎng)和語言表達(dá)的要求。

          3. 主持人的自我定位分析與執(zhí)行。

          針對受眾和項(xiàng)目分析,學(xué)會(huì)據(jù)此進(jìn)行*精彩和有利的形象及語言等個(gè)人風(fēng)格定位。

          4. 聽話技巧訓(xùn)練

          學(xué)習(xí)分析主持過程中的受眾反應(yīng),并給出相應(yīng)對策。

          5. 人體的七日定律

          靈活運(yùn)用七日定律,掌握不同時(shí)間段聽眾的心理狀況。

          七.主持人攻堅(jiān)利器之——

          即興口語表達(dá)

          1. 即興口語表達(dá)架構(gòu)及其注意事項(xiàng)。

          學(xué)習(xí)構(gòu)建即興口語表達(dá)的基本框架及其應(yīng)該規(guī)避的問題。

          2. 重點(diǎn)內(nèi)容鋪陳與塑造。

          學(xué)習(xí)對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行合理布局,以及逐步渲染達(dá)到濃墨重彩的效果。

          3. 畫龍點(diǎn)睛——設(shè)計(jì)精妙的開頭與結(jié)尾

          學(xué)習(xí)經(jīng)典的即興口語表達(dá)開頭與結(jié)尾的設(shè)置技巧,并針對個(gè)人習(xí)慣給出典型建議。

          4. 旁征博引的妙用

          學(xué)習(xí)在即興表達(dá)中根據(jù)自身素養(yǎng)合理進(jìn)行旁征博引,達(dá)到添彩之效。

          5. 高效組織語言的尖端武器——“圖像記憶法”與“經(jīng)典三步論”。

          學(xué)習(xí)既定**的框架形成方法以及**形成論據(jù)的理論,并進(jìn)行實(shí)際操作演練。

          八.主持人攻堅(jiān)利器之——

          萬能演講技巧

          1、演講萬靈公式

          學(xué)習(xí)如果**使演講成型且精彩的公式定理并進(jìn)行演練。

          2、演講色彩之道

          學(xué)習(xí)為演講添加適當(dāng)?shù)母星樯适怪纬煞諊?,進(jìn)而達(dá)到煽動(dòng)性的作用。

          3、演講互動(dòng)誘導(dǎo)

          學(xué)習(xí)演講現(xiàn)場的互動(dòng)技巧以及如何維持互動(dòng)在可控范圍的技巧。

          4、演講控場技術(shù)與處理聽眾挑戰(zhàn)絕招

          學(xué)會(huì)應(yīng)對演講中的突發(fā)情況,包括觀眾的提問和異議等。

          5、幽默演講的神奇魅力

          學(xué)會(huì)運(yùn)用幽默的表達(dá)為演講添彩或是化險(xiǎn)為夷。

          6、贊美、感召力、吸引力與煽情大法

          學(xué)會(huì)演講慣用的幾大鼓動(dòng)技巧并進(jìn)行演練。

          7、邏輯思維與思辯能力及思維創(chuàng)新導(dǎo)圖

          學(xué)習(xí)從思維的內(nèi)部構(gòu)造自身的演講的獨(dú)有模式。

          8. 演講實(shí)戰(zhàn)操作訓(xùn)練

          體驗(yàn)課預(yù)約試聽

          倒計(jì)時(shí)

          12:00:00

          課程熱線:

          18932484890
          在線咨詢

          客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

          本周僅剩 個(gè)試聽名額

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