長沙卡耐基口才

職場演講與口才培訓(xùn)

許多職場人士，都是專業(yè)嫻熟，兢兢業(yè)業(yè)地對待工作。但前輩們的經(jīng)歷一再告訴我們：能干的往往都不能說！二十一世紀的今天，一個只會干不會說，臺下行、臺上不行的職場人士面臨著巨大的工作和生活壓力！

本課程貼近職場與生活實際，突出“系統(tǒng)、高效、實用”三原則，特別適合優(yōu)秀但不出眾、渴望成功但因為不善表現(xiàn)，被口頭表達瓶頸所束縛的職場人士。

本課程總共分為8個主題，共40個課時。采用體驗式的訓(xùn)練，以學(xué)員為主體，結(jié)合課堂演練，老師根據(jù)個人實際情況，給予有針對性地點評與指導(dǎo)。

一、課程描述

卡耐基訓(xùn)練始于1912年，由美國成人教育之父戴爾?卡耐基先生創(chuàng)辦，至今是第101個年頭?！堵殘鲅葜v與口才》課程引進并整合了卡耐基先生的教育理念、教 育方法、訓(xùn)練而成的，專門針對國人行為特征和思考模式的訓(xùn)練課程。課程分為24講，著手于職場實際應(yīng)用晉升需要，為追求職場成功人士量身打造，**豐富有 效的形式設(shè)計、由基礎(chǔ)到實務(wù)循序漸進的方方面面提升職場精英的口才表達及人際交往的能力。
本課程采取“教練訓(xùn)練式 參與式 個性化指導(dǎo)”的方式， 目的就是針對職場白領(lǐng)、企業(yè)骨干等個人職業(yè)定位和需求，幫助建立公眾講話的自信，克服緊張怯場情緒，條理清晰、觀點鮮明地表達自己的想法觀點，自信從容、 　自如地展現(xiàn)自我風(fēng)采，從而能夠靈活各種職場溝通講話場合，塑造個人良好職業(yè)形象，創(chuàng)造更多成功機會。

二、針對人群

《職場演講與口才》課程是每一位朋友一生中都至少要上一次的課程，如果符合以下條件，那就更需要上《職場演講與口才》的課程：
1.講話發(fā)音不準確清晰、聲音不鏗鏘有力、表達不自然流暢、表情呆板僵硬、心理緊張負擔(dān)。

2.講話啰嗦枯燥、按部就班、缺乏交流、情緒低落、中心不明確、重點不突出、表現(xiàn)力不足。
3.講話沒有感染力、沒有煽動力、沒有號召力、沒有影響力，自信心不足，聽眾反饋差。
4.與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶、（新）朋友交際應(yīng)酬沉默寡言、氣氛尷尬，冷場。
5.抵觸害怕公眾發(fā)言、臺上講話，不懂得自我宣傳包裝，體會不到公眾形象的魅力與榮耀。

6.回避正式的職場溝通，講話氣場不足、語言匱乏，認同感低，導(dǎo)致相關(guān)問題不能有效解決。

7.在銷售、管理、會議等各種職業(yè)場合中不能自信面對，為人際交往、事業(yè)發(fā)展帶來阻礙。
8.有提升表達溝通、演講口才能力的強烈愿望，能夠在職業(yè)場合應(yīng)付自如，獲得尊重和贊許。
9.自我要求高，對人生有較高追求和覺悟，對事業(yè)有追求有目標，懂得演講與口才的重要性。

三、課程特色

湖南卡耐基口才訓(xùn)練的《職場演講與口才》課程有以下的5大特色
1.無遮擋裸暴特色：無遮擋式上臺訓(xùn)練，難度更高，有什么小動作都一覽無遺。
2.參與實戰(zhàn)特色：講話能力是講出來的，讓學(xué)員親身到實戰(zhàn)的場景去訓(xùn)練提升。
3.個性化指導(dǎo)特色：采用“個性化指導(dǎo)”，進行針對性教學(xué)，使個人特色得以更好發(fā)揮、培養(yǎng)自信。
4.放開拓展特色： 國內(nèi)**采用心境拓展訓(xùn)練，讓學(xué)員放開自己，體驗3V表達的高難度融合。
5.鞏固成果特色：課后學(xué)員可以免費不限時間、次數(shù)反復(fù)學(xué)習(xí)鞏固，定期組織口才沙龍、華

中演講角等活動幫助學(xué)員多方面進修。

四、解決的問題

調(diào)整良好心態(tài)、塑造魅力臺風(fēng)提高講話水平、鏗鏘有力、3分鐘吸引聽眾
擁有講話熱情、掌握講話技巧掌握職場溝通、會議發(fā)言、洽談接待講話方法
懂得自我包裝、拓展事業(yè)藍圖自如應(yīng)對營銷、談判、管理各種商務(wù)場合，無往不利
講話具有信賴感、說服力、感染性，有效提升個人職場形象，實現(xiàn)事業(yè)成功。

五、達到的效果

聲音、形象、氣質(zhì)、氣息，講話的思路和條理，掌握語言表達的規(guī)律，充分開發(fā)腦力思維、從容表現(xiàn)智慧魅力，自信、從容、　、自如、順暢、生動的表達溝通，讓事業(yè)成就更上一層樓，心理滿足感不言而喻。

六、課程大綱

訓(xùn)練環(huán)節(jié)	訓(xùn)練內(nèi)容	訓(xùn)練目標
一、雙向認識 開啟語言學(xué)習(xí)之入門篇	1、卡耐基成功式教學(xué)方法 2、口才的能力表現(xiàn)及基礎(chǔ)標準 3、演講與口才的解構(gòu)評估 4、課程大綱介紹與解析 5、演講口才的六要素和十大要求 6、魔法訓(xùn)練三大武器	深刻理解語言內(nèi)涵；自我語言能力評估；全面把握學(xué)習(xí)思路；形成良好學(xué)習(xí)慣；確定目標學(xué)習(xí)明確。
二、心理機制 會議即席發(fā)言之能量篇	1、學(xué)員以組織發(fā)言者身份，**會議號召動員的實際情景訓(xùn)練模塊進行。 2、強化傾聽效果，培養(yǎng)觀察與反饋的良好習(xí)慣。 3、演講心理緊張終極解決方案。 4、控制情緒的自我調(diào)控。 5、自我突破，建立強大內(nèi)心。	改善語言表達中的緊張壓抑情緒，尋找心理癥結(jié)、解除心理枷鎖，學(xué)習(xí)積極樂觀的心態(tài)模式，做有心人；建立自信強大的心理機制，張弛有度。
三、美化發(fā)聲 舞臺藝術(shù)表達之塑形篇	1、學(xué)員**朗誦基本訓(xùn)練的方式，掌握吐字發(fā)聲基本技巧，進一步喚醒心靈力量。 2、口腔訓(xùn)練，激活發(fā)聲肌肉器官。 3、氣息訓(xùn)練，氣乃聲之本。 4、共鳴訓(xùn)練，讓你的聲音更有磁性。 5、吐字發(fā)音，學(xué)習(xí)普通話。 6、語氣表達，傳情達意之精髓。	從普通話基礎(chǔ)入手，學(xué)會關(guān)注聲音、聆聽聲音、美化聲音，**氣息、共鳴、吐字、語氣的訓(xùn)練方法，掌握發(fā)聲的基本要領(lǐng)及運用方法。
四、演講表達 職場演講比賽之實戰(zhàn)篇	1、學(xué)員**主題演講的實際職場應(yīng)用訓(xùn)練模塊進行。 2、演講稿架構(gòu)設(shè)計與注意事項。 3、“龍頭”與“鳳尾”的完美設(shè)計。 4、高效組織語言內(nèi)容的尖端武器 5、速成演講架構(gòu)的成功寶典（一二 3法）及黃金3點論。 6、表達與陳述技巧。	了解演講的基本結(jié)構(gòu)，掌握演講的基本方法，進行前、中、后全過程模擬學(xué)習(xí)訓(xùn)練，對演講的對象感、情緒表達、控場應(yīng)變有基本認識。
五、技巧渲染 主持儀式活動之提高篇	1、學(xué)員**職場儀式活動等實際情景模擬模塊進行。 2、演講萬靈公式 3、演講互動誘導(dǎo) 4、演講控場與處理聽眾挑戰(zhàn)絕招 5、幽默演講的神奇魅力 6、贊美、感召、吸引力與煽情大法	針對即興演講、公眾演說的提高階段要求，強化訓(xùn)練技巧，定位目標聽眾，提高公眾感染力、說服力、影響力。
六、形象包裝 競聘競選演說之魅力篇	1、學(xué)員**競聘競選演說的情景模擬訓(xùn)練模塊進行。 2、自我形象認識及TPO黃金定律 3、色彩風(fēng)格的導(dǎo)入，學(xué)習(xí)穿衣搭配 4、情緒與身體態(tài)勢語的效果評析 5、針對眼神、笑容強化表情訓(xùn)練 6、手勢語的應(yīng)用與發(fā)揮 7、氣質(zhì)氣場的提升訓(xùn)練	包括外在裝扮與臺風(fēng)態(tài)勢形象，具體**導(dǎo)入形象設(shè)計專業(yè)進行色彩風(fēng)格分析，掌握服飾搭配穿著規(guī)律；**表情、肢體、神態(tài)訓(xùn)練調(diào)整*佳精神風(fēng)貌，打造完美形象。
七、頭腦風(fēng)暴 商務(wù)銷售談判之口才篇	1、學(xué)員**商務(wù)銷售談判案例的情景模擬模塊進行。 2、銷售的必備素質(zhì)和口才技巧。 3、營造良好談判氣氛。 4、談判的基本技巧和藝術(shù)。	根據(jù)銷售談判案例分析、技巧學(xué)習(xí)，現(xiàn)場模擬訓(xùn)練，現(xiàn)場評析討論。以達到實際應(yīng)用，進一步開發(fā)智力思維、口語表達的能力。
八、潛能開發(fā) PPT演說能力之綜合篇	1、學(xué)員**制作PPT進行匯報演說的方式進行綜合能力訓(xùn)練。 2、PPT多媒體工具表演法。 3、高效玩轉(zhuǎn)PPT的黃金建議。 4、總結(jié)匯報本次課程學(xué)習(xí)的收獲心得，個人風(fēng)采展示。	根據(jù)主持會議、儀式活動、文藝演出相對要求專業(yè)水準的語言藝術(shù)表現(xiàn)形式，充分開發(fā)潛能，針對性進行策劃、模擬、評析訓(xùn)練，以達成即學(xué)即用的直觀效果。

鄭重承諾

也許你會擔(dān)心

萬一課程并不像想象的那樣，想退學(xué)怎么辦？

如果你不喜歡，想退學(xué)怎么辦？

或者其它什么原因......想退學(xué)怎么辦？

或者沒有原因，想退學(xué)怎么辦？

我們的承諾

整個課程進行到一半之前，一旦提出退學(xué)，無論有無原因，

學(xué)校5分鐘內(nèi)現(xiàn)場退還所有學(xué)費，一分不留！決不讓你有任何損失！

贈送：湖南周末演講會會員主持或參加俱樂部活動等體驗名額。

模擬真實環(huán)境、高層次提升演講水平、形成自我風(fēng)格、結(jié)交優(yōu)質(zhì)人脈……不再收費。

一朝成學(xué)員，即可終身反復(fù)參加訓(xùn)練，夯實基礎(chǔ)…不再收費?。。?/span>

你給我信任，我還你真誠！

授課師資

李臘梅教授培訓(xùn)簡歷

李臘梅 中國演講與口才訓(xùn)練實戰(zhàn)專家 中國總裁私人口才教練 卡耐基教育集團總經(jīng)理 高效團隊鍛造皇牌教練 第三代教練技術(shù)執(zhí)行導(dǎo)師 幸?；閼僮稍儗?dǎo)師 啟智心靈成長咨詢導(dǎo)師

金牌課程：

《領(lǐng)袖公眾演說》、《魅力演講與口才》、《職場演講與口才》、《青少年領(lǐng)袖口才》、《即席演講》、《播音主持》、《藝術(shù)化朗誦》、《PTT打造你的專業(yè)表達》、《溝通與人際關(guān)系》、《表演與朗誦》等。

授課風(fēng)格：

李臘梅老師是演講口才、播音主持與朗誦表演領(lǐng)域的實戰(zhàn)派培訓(xùn)導(dǎo)師，擁有13年的演講口才、播音主持與朗誦培訓(xùn)經(jīng)驗。18歲即創(chuàng)辦人生**個主持人培訓(xùn)班，現(xiàn)如今學(xué)員已達數(shù)萬人，大部分都活躍在各大電臺、電視臺。其數(shù)年來追隨中國朗誦藝術(shù)家協(xié)會會長殷之光先生，與之同臺演出達15場之多。除此之外，在不同行業(yè)、不同文化背景的團體和社會群體中的大量實踐，使臘梅老師深刻理解各行業(yè)人群的工作挑戰(zhàn)及對演講口才、人際溝通的實際需求，形成了“實效培訓(xùn)，結(jié)果管理”的培訓(xùn)理念。在培訓(xùn)課程的開發(fā)、講授和顧問指導(dǎo)的過程中，臘梅老師時刻圍繞解決實際問題、縮短表現(xiàn)差距的核心，緊緊把握提升學(xué)員素質(zhì)的關(guān)鍵點，力求**有效訓(xùn)練助推個人和群體成長，其注重實效的培訓(xùn)方式廣受學(xué)員和企業(yè)好評。為了深化與豐富演講與口才的專業(yè)課程內(nèi)容，提高學(xué)員的領(lǐng)悟程度，她還潛心研究了心理學(xué)和語言神經(jīng)學(xué)(NLP)，為課程注入了更為立體的元素。

李臘梅老師一直堅信，行為改善的終極動力來自學(xué)員的內(nèi)在力量，而有效的培訓(xùn)就如同開發(fā)蘊藏的寶藏。在多年的職業(yè)培訓(xùn)生涯中，臘梅老師形成了自己獨特的風(fēng)格。她在課堂上亦師亦友，既對學(xué)員的人格與智慧充滿了信任和尊重，又不失培訓(xùn)師的立場。她的表達澎湃洋溢，幽默風(fēng)趣。時而字字珠璣，閃爍著理性的智慧；時而直指人心，蕩漾著感性的激情。臘梅老師灑脫而奔放的培訓(xùn)風(fēng)范在受訓(xùn)企業(yè)和學(xué)員中獲得極高贊譽，廣為流傳。在臘梅老師的課堂，學(xué)員往往能在嚴謹而又開放的氛圍中得到站高一線的指引，令學(xué)員在反省與感悟中深受裨益，　成長！

周平教授個人簡介

周平教授 中國心理研究學(xué)會理事 資深TTT 訓(xùn)練導(dǎo)師 實戰(zhàn)企業(yè)管理執(zhí)行顧問 北京卡耐基機構(gòu)高級訓(xùn)導(dǎo)師

金牌課程包括：

《職場演講與口才》、《總裁公眾演說》、《領(lǐng)導(dǎo)干部即席演講》、《高級職位競聘面試輔導(dǎo)》、《成功人生的三大基石》、《和諧銷售訓(xùn)練》、《人際關(guān)系訓(xùn)練》等。

授課風(fēng)格：

中南財經(jīng)政法大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士，從事口才教育訓(xùn)練研究二十余年，具有豐富的實踐經(jīng)驗，先后為國內(nèi)許多企業(yè)進行了演講口才，心理素質(zhì)、人際交往等的培訓(xùn)，在 解釋人的行為、心理、思維方面見解獨到，語言富于說服力和感染力，在授課過程中善于把握現(xiàn)場氣氛、及時反饋學(xué)員信息，深受學(xué)員的高度贊賞和評價。親自教授 培訓(xùn)班2000多期，指導(dǎo)過的學(xué)員10萬以上。

指導(dǎo)過的部分本地單位：

湖南省審計廳、長沙市商務(wù)局、長沙市邵陽商會、湖南省建設(shè)銀行、湖南沃爾瑪、長沙市團校、鑫眾鑫科技等。