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課程介紹Course Introduction
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公司簡介:從不注重表面奢華與商業(yè)模式,20年來,我們只注重教學(xué)質(zhì)量與效果,與北京卡耐基、中國演講協(xié)會、湖南省演講協(xié)會、中南大學(xué)、湖南師范大學(xué)等資深機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)合作,先后開發(fā)出《演講口才厚臉皮突破》《職場演講與口才》《魅力演講與口才》《交際與口才》《商務(wù)精英口才》《主持人口才》《青少年領(lǐng)袖口才》七門高端課程,效果斐然;我們從不利用商業(yè)炒作過度收費,我們的義舉與質(zhì)量在業(yè)界包括全亞洲享譽(yù)較高知名度和良好口碑!
課程導(dǎo)航:青少年領(lǐng)袖口才 商務(wù)口才 主持人口才 交際與口才 魅力演講與口才 職場演講與口才 演講口才厚臉皮突破
《演講口才厚臉皮突破》
課程簡介
“厚臉皮”這一概念長期背負(fù)惡名,似為正人君子所不恥。但實際上,“厚臉皮”是一個人對外在評價的依賴度低,自我認(rèn)定能力強(qiáng)的表現(xiàn)。它的內(nèi)涵包括:心理健康、勇敢堅強(qiáng)、心胸開闊、充滿自信、智謀過人等。在我們的人生和事業(yè)中,每個人都在不同程度地應(yīng)用著它。一定程度的“厚臉皮”,乃為適應(yīng)社會環(huán)境、贏得人緣、把握機(jī)會、實現(xiàn)人生理想所必需。
為什么害怕當(dāng)眾講話?為什么不敢正視聽眾?為什么面對重要人物、重大場合,緊張就無法控制?為什么事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容,一上臺腦袋就開始發(fā)蒙,語無倫次、辭不達(dá)意?……從主觀上來講就是“厚臉皮”不夠。
本課程從根源上解決問題,采用心理學(xué)上的“沖擊療法”……矯枉過正……修復(fù)個性缺陷。讓你迅速變得外向開朗,公眾表現(xiàn)落落大方。課程采用室內(nèi)訓(xùn)練、室外固化的模式,整個訓(xùn)練過程,以學(xué)員為主體,老師根據(jù)個人的實際情況,給予個人有針對性的點評和指導(dǎo)。
課程內(nèi)容共10主題,完成訓(xùn)練、經(jīng)考核評估合格后,達(dá)到演講口才的初級能力要求。
解決9大問題:
害怕當(dāng)眾講話
公眾場合不敢表現(xiàn)。
丟一次丑久久不忘。
過分關(guān)注別人的評價。
不好意思要求份內(nèi)的利益。
一對一講話時揮灑自如,一對一多講話時完全不能正常發(fā)揮。
通常場合沒有問題,對重要人物、重大場合,緊張就無法控制
事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容,一上場腦袋一片空白,語無倫次、辭不達(dá)意。
上臺前就開始緊張,心跳加速,手心發(fā)汗,腿腳發(fā)軟,無法控制自我。
收獲5大珍寶:
一:不再懼怕上臺演講
不再懼怕公眾表現(xiàn),無論是面對多少人面對怎樣的人群,緊張感大為緩解,斷電、忘詞…不再!
二:肢體舒展、臺風(fēng)優(yōu)雅
面對人群,鎮(zhèn)定自若,舉止優(yōu)雅,充滿自信, 表情陽光, 氣場十足, 讓你身處講臺不害怕,置身人群不拘束,與領(lǐng)導(dǎo)(美女/帥哥)交流也自在。
三:充滿魅力與吸引力
幫你改變了內(nèi)向、羞怯、膽小的負(fù)面習(xí)慣,養(yǎng)成了自信、大方、活潑的開朗個性。心情格外舒暢、神采飛揚(yáng)、笑容燦爛。
四:人際交往積極主動
性格變得非常舒展 、對自己對未來充滿信心。自信睿智、 言語表達(dá)獨具魅力、 為您創(chuàng)造出良好的人際關(guān)系。
五:心理承受力超強(qiáng)
更充分的挖掘自己的潛力,讓你更容易撲捉到發(fā)展的機(jī)會。并且你的心理和身體越來越健康。
課程10大精華:
一:丟臉是一種磨練
丟臉是長臉的一種必要鋪墊和準(zhǔn)備。越是在你覺得臉已經(jīng)丟光了的階段,你越可能接近了勝利。丟臉并不會使你損失什么,卻可能使你有所收獲。對于欲成大事者,多丟幾次臉是很有好處的,因為它能磨礪一個人的品性和胸懷。
二:不怕*壞的結(jié)果
我們明白了“丟面子”并不可怕的道理,在心理上做好了應(yīng)付*壞情況的準(zhǔn)備,那么,我們就應(yīng)該主動出擊,到實踐中去嘗試、去體驗,把這種觀念固定下來,變成我們的思維和行動的一種習(xí)慣。
三:當(dāng)眾表現(xiàn)自己
一個人經(jīng)歷的多了,感悟的多了,就會降低自身對外界評價的過分的敏感,從而增強(qiáng)了自我肯定能力。而自我肯定能力極強(qiáng)者,“臉皮”總是很厚的,別人的冷淡、嘲笑乃至辱罵都不能動搖他,也不能擊倒他。
四:沒有人總注意我
人們*關(guān)心的還是他們自己。人類是一種追求新奇的、好遺忘的動物,沒有人總在注意我們。那么,我們何必要把“面子”這根弦繃的那么緊呢?一旦我們心理上已經(jīng)不為“是否會丟臉”所累,我們就會一身 ,輕裝上陣,無形之中,臉皮又結(jié)實了許多。
五:為了大目標(biāo),丟點臉值得
人們之所以不能解開“丟臉”情結(jié),往往在于是從道德倫理的角度來考慮問題的。但我們?nèi)魮Q個角度,把“面子”當(dāng)做是一種具有功利價值的東西,我們的心理馬上就會獲得一種超長的平衡,確實,世界上存在做某些長遠(yuǎn)的,更有價值的的目標(biāo),這些目標(biāo)值得我們?nèi)^斗,值得我們?nèi)シ艞壞承〇|西(包括面子在內(nèi))。
六:總有一天,我會把丟的臉找回來
一個人,心中身懷一份恥辱,為了洗刷它而進(jìn)行不停的奮斗,然而,他要*終獲得勝利,他就要學(xué)會在漫長的追求和等待中承受著份恥辱,那么,在這一過程中,這個人的心理素質(zhì)就會大大增強(qiáng),臉皮就會愈見厚實。如果有一天你能面帶微笑地直面自己所丟的面子,那么,你的臉皮就算修煉到家了。
七:故意驚世駭俗
簡而言之,就是敢說別人不敢說的做別人不敢做的事。讓世俗驚異,讓凡人駭然。驚世駭俗,*易成為眾人矚目的焦點。驚世駭俗者,又*易成為眾人非議的焦點。所以,驚世駭俗是*需要臉皮的,也是*能鍛煉人的臉皮的。
八:把丟臉當(dāng)成是一種激勵
丟臉就是別人對你的不認(rèn)可、不同意。而世界上任何事情的發(fā)生都有其內(nèi)在的必然,所以,丟臉中也不乏有合理的成分。如果你能正視這些東西,就能坦然接受自己在面子上的損失,并因此而獲得進(jìn)步。而如果我們逃避他,則會永遠(yuǎn)成為一個背負(fù)恥辱者,并一而再再而三地丟面子。
九:不與一般人見識
就是從一個更高的高度或全新的角度來看待丟臉的問題:別人認(rèn)為是丟臉的事,我們卻不以為之丟臉,甚至反而倍感光榮。由此,外界之非議便不能強(qiáng)加于我,我自然可以心安理得、毫不在意。而一旦我們可以不依靠別人的給予而獲得自我的肯定,那么,我們的臉皮就算得上是比較健康了
十:反應(yīng)靈活,從容面對尷尬局面
**自嘲主動找回丟臉以達(dá)到少丟臉,**巧言達(dá)到不丟臉,設(shè)法使對方丟臉,在不利的形勢下為自己長臉。樹立高姿態(tài)可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)水平,樹立高姿態(tài)可以創(chuàng)造 氛圍,樹立高姿態(tài)可以令人產(chǎn)生敬佩之情。
課程安排
1 |
適應(yīng)訓(xùn)練方式 初識語言形象化之威力 理解“錨點”理論 |
1、了解選擇及行動的意義 2、行銷自我并認(rèn)識同伴 3、講述來學(xué)習(xí)的原因,訂立突破目標(biāo) 4、錨點一:競爭的時代 錨點二:明星出場 |
2 |
了解敘事架構(gòu) 語言形象化之必要 拓展語言想像力 |
1、口腔體操:繞口令 2、錨點三:標(biāo)語 3、敘事架構(gòu):事故報道(課件),目擊者說 4、訓(xùn)練:事故親歷 5、童年故事 6、圓桌會議:小結(jié) |
3 |
了解語言形象化諸要素 引爆內(nèi)在負(fù)能量 培養(yǎng)開朗舒展個性 |
1、口腔體操:繞口令 2、錨點四:鵝 3、語言形象六要素:課件 4、錨點五:痛苦經(jīng)歷,擔(dān)憂的事情 |
4 |
了解感染力諸要素 調(diào)整內(nèi)在認(rèn)知 確立牢固自信 |
1、口腔體操:繞口令 2、錨點六:明星出場 制造氣氛 3、語言感染力六要素:對話(課件) 4、錨點七:自我確認(rèn) 錨點八:我是 5、錨點九:得意故事 6、圓桌會議:小結(jié) |
5 |
故事表達(dá)完整 敘述形象身臨其境 聲情并茂表現(xiàn)力強(qiáng) |
1、錨點八:我是 2、口腔體操:繞口令 3、感染力訓(xùn)練之激情:沁園春·雪 4、錨點十:初戀回憶 5、綜合訓(xùn)練:成語故事 |
6 |
演練各種表達(dá)手段 真正實現(xiàn)心理突破 |
1、口腔體操:繞口令 2、感染力訓(xùn)練之激情:沁園春·雪 3、錨點十一:極限挑戰(zhàn)(課件) 4、錨點十二:吵架、夫妻(課件) 5、綜合訓(xùn)練:回老爺、夸大媽(視頻) 6、圓桌會議:小結(jié) |
7 |
了解即席演講公式 提高概括總結(jié)能力 |
1、口腔體操:繞口令 2、感染力訓(xùn)練之激情:沁園春·雪 3、錨點十三:明星出場 制造氣氛 才藝展示 4、即席演講公式:視頻一、二;文章一、二 |
8 |
了解表達(dá)規(guī)律之一 表達(dá)意思精準(zhǔn)有力 |
1、訓(xùn)練:消息分享 2、感染力訓(xùn)練之柔美:再別康橋 手勢、站姿 3、表達(dá)規(guī)律之一:一指禪 4、訓(xùn)練:說同伴、說一個熟悉的人 |
9 |
了解表達(dá)規(guī)律之二、三 重點突出、條理分明 |
1、訓(xùn)練:消息分享 3、感染力訓(xùn)練之柔美:再別康橋 手勢、站姿 3、表達(dá)規(guī)律之二:兩面刀 4、表達(dá)規(guī)律之三:三點論(江澤民、李強(qiáng)) 5、工作報告 |
10 |
綜合運用所學(xué) 強(qiáng)化鞏固運用 |
1、訓(xùn)練:消息分享 2、感染力訓(xùn)練之柔美:再別康橋 手勢、站姿 3、脫口秀之一:出題抽題 4、脫口秀之二:面試答辯 5、高效能講話:課程總結(jié) 6、評獎 |
鄭重承諾:也許你會擔(dān)心:
萬一課程并不像想象的那樣,想退學(xué)怎么辦?
如果你不喜歡,想退學(xué)怎么辦?
或者其它什么原因......想退學(xué)怎么辦?
或者沒有原因,想退學(xué)怎么辦?
我們的承諾是:整個課程進(jìn)行到一半之前,一旦提出退學(xué),無論有無原因,學(xué)校5分鐘內(nèi)現(xiàn)場退還所有學(xué)費,一分不留!決不讓你有任何損失!
贈送:湖南周末演講會會員 主持或參加俱樂部活動……模擬真實環(huán)境、高層次提升演講水平、形成自我風(fēng)格、結(jié)交優(yōu)質(zhì)人脈……不再收費。
一朝成學(xué)員,即可一年內(nèi)反復(fù)參加訓(xùn)練,夯實基礎(chǔ)…不再收費!?。?/span>
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學(xué)校介紹University Profile
學(xué)校簡介
在北京卡耐基的主導(dǎo)下,湖南卡耐基吸收原長沙卡耐基(東方卡耐基)主要師資,聯(lián)袂打造出中南地區(qū)演講口才訓(xùn)練的“航空母艦”-北京卡耐基南方運營中心(湖南卡耐基)正式誕生了,師資更龐大、質(zhì)量更優(yōu)異;硬件投入更大、服務(wù)更人性化(交通方便,處于長沙市的五一商圈),同時兼?zhèn)涠嗝襟w教室、多功能會議室、舞廳、卡拉OK等功能。
湖南卡耐基由湖南省工商局核名并批準(zhǔn)注冊的中小型企業(yè),注冊資金200萬元,由北京風(fēng)險投資基金任大股東,資源、背景深厚,前景廣闊。前期開設(shè)的《演講口才》、《心理突破》、《人際關(guān)系》、《公關(guān)禮儀》、《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)》、《國學(xué)經(jīng)典》等精品課程,均由國內(nèi)一線資深教授擔(dān)綱。曾成功協(xié)辦過外交部、國家計生委、新華社、微軟(中國)、西門子(中國)、中國網(wǎng)通等多家單位的培訓(xùn),“財富雜志”世界500強(qiáng)有超過80%的企業(yè)長期采用卡耐基訓(xùn)練。
認(rèn)可
2006年6月12日至13日兩天,北京卡耐基學(xué)校為中華人民共和國外交部40位年青的外交官做了《演講口才》培訓(xùn)。這40位外交官雖然年齡不大,但經(jīng)驗豐富,大部分已有在國外各使館長駐的經(jīng)歷,是外交部的骨干力量,是未來的大使和參贊,所以外交部非常重視對他們的培訓(xùn)。這次《演講口才》培訓(xùn)被外交部培訓(xùn)中心首次列入年度培訓(xùn)計劃,在全國有名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中慎重選擇,嚴(yán)格考察,*終選定了卡耐基學(xué)校。外交部培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)對于這次培訓(xùn)效果非常滿意,當(dāng)即就表示了與北京卡耐基學(xué)校長期合作的意向,卡耐基學(xué)校這次為外交部所做的《演講口才》培訓(xùn)取得圓滿成功,此后又連續(xù)為外交部做了近二十場的培訓(xùn)
俱樂部活動
湖南卡耐基俱樂部主要涉及演講、公益、國學(xué)、交友、體育、養(yǎng)生、心理咨詢、信息互動等內(nèi)容。我們每周五晚19:00-22:00在湖南卡耐基舉辦“湖南周末演講會”活動,前半場是各個名師為學(xué)員分期無償奉獻(xiàn)的免費公開課,有《演講口才》《人際關(guān)系》《公關(guān)禮儀》《心理咨詢》等方面的課程,后半場是主題演講和點評,**面向社會舉辦有益活動,幫助大家提高綜合素質(zhì),鞏固學(xué)習(xí)效果,豐富業(yè)余文化生活,為學(xué)員們搭建一個長期訓(xùn)練演講、自我展示才華、資源共同分享的高尚平臺。
課程簡介
《演講口才厚臉皮突破》-主要解決大家在演講口才方面緊張、怯場、詞不達(dá)意,樹立強(qiáng)大的內(nèi)心和自信心,打造非凡的即興演講能力等方面的問題。
《職場演講與口才》-除了兼固《演講口才厚臉皮突破》課程內(nèi)容外,還主要解決開會、發(fā)言、做報告、競聘、競選、主持、接待、接洽、高效溝通、公共關(guān)系與人際交往等領(lǐng)域所需要的演講與口才問題。
《魅力演講與口才》-除了兼固《演講口才厚臉皮突破》課程內(nèi)容外,還主要解決聲音、氣質(zhì)、氣息、氣場、形象和演講時語言的組織性、邏輯性、系統(tǒng)性,包括素材的收集能力與感情的豐富度,增加您演講時的感染力、號召力和人格魅力,讓聽眾因為您的演講而發(fā)生改變,輕松達(dá)成您的經(jīng)濟(jì)意愿和政治意愿!這門課程,是演講領(lǐng)域比較專業(yè)的課程,也是我們湖南卡耐基性價比比較高的一門課程!從內(nèi)到外對您進(jìn)行打造和包裝!
《青少年領(lǐng)袖口才》-針對十六歲及以下青少年時期口才培養(yǎng)的特點和需求,進(jìn)行全方位的素質(zhì)培養(yǎng)和個人能力挖掘,為青少年藝術(shù)氣質(zhì)的形成、當(dāng)眾演講時的魅力表達(dá)、人際交往與個人魅力的展現(xiàn)、藝考前的提升、升大學(xué)或就業(yè)前心理素質(zhì)和綜合素質(zhì)的加強(qiáng)都起到了很好的奠基作用?!肚嗌倌觐I(lǐng)袖口才》課程內(nèi)容設(shè)置為先內(nèi)在后外在、先單項基礎(chǔ)能力后綜合能力、先共性知識后個人風(fēng)格培養(yǎng),由淺入深的方法進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)。教學(xué)過程將采取理論知識與趣味專項訓(xùn)練或游戲結(jié)合的形式,寓教于樂,在輕松的氛圍中使知識潛移默化變?yōu)閷W(xué)員自身能力。
《交際與口才》-教您怎樣敞開心扉,重新認(rèn)識自己,如何做更受歡迎的人,如何處理職場人際關(guān)系等。就是解決您360度的人際關(guān)系中所需要的高效溝通,比如如何與領(lǐng)導(dǎo)、朋友、同事、客戶、親戚在相處、洽談時所需要的演講口才與溝通能力!
《商務(wù)精英口才》-針對銷售精英、管理人才、企業(yè)投資人等中高端商務(wù)人士的口才應(yīng)用需求,塑造公眾講話魅力形象,擁有穩(wěn)健從容的講臺風(fēng)度、流暢睿智的語言表達(dá);練就商務(wù)談判雄辯口才,助事業(yè)成功一臂之力,
《主持人口才》-主持人是舞臺的焦點,是節(jié)目的中心。**出色的主持口才,能夠?qū)⑽枧_和觀眾更好地連接起來,從而使舉行的活動有條不紊、順利開展??梢哉f,成功的節(jié)目,需要主持人口才,精彩的舞臺,也需要主持人口才。
師資簡介
一、 周平教授
中國心理研究學(xué)會理事
資深TTT
訓(xùn)練導(dǎo)師
實戰(zhàn)企業(yè)管理執(zhí)行顧問
北京卡耐基機(jī)構(gòu)高級訓(xùn)導(dǎo)師
金牌課程包括:
《職場演講與口才》、《總裁公眾演說》、《領(lǐng)導(dǎo)干部即席演講》、《高級職位競聘面試輔導(dǎo)》、《成功人生的三大基石》、《和諧銷售訓(xùn)練》、《人際關(guān)系訓(xùn)練》等。
授課風(fēng)格:
中南財經(jīng)政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,從事口才教育訓(xùn)練研究二十余年,具有豐富的實踐經(jīng)驗,先后為國內(nèi)許多企業(yè)進(jìn)行了演講口才,心理素質(zhì)、人際交往等的培訓(xùn),在解釋人的行為、心理、思維方面見解獨到,語言富于說服力和感染力,在授課過程中善于把握現(xiàn)場氣氛、及時反饋學(xué)員信息,深受學(xué)員的高度贊賞和評價。親自教授培訓(xùn)班2000多期,指導(dǎo)過的學(xué)員10萬以上。
指導(dǎo)過的部分本地單位:
湖南省審計廳、長沙市商務(wù)局、長沙市邵陽商會、湖南省建設(shè)銀行、湖南沃爾瑪、長沙市團(tuán)校、鑫眾鑫科技等。
二、李志強(qiáng)教授
亞洲知名演講口才訓(xùn)練專家
國內(nèi)首位中青年持證演講家
中國朗誦藝術(shù)家協(xié)會理事
卡耐基國際認(rèn)證副教授
渣打銀行中國常任演講口才培訓(xùn)師
湖南卡耐基演講口才金牌講師
金牌課程:
《領(lǐng)袖公眾演說》、《魅力演講與口才》、《職場演講與口才》、《青少年領(lǐng)袖口才》、《即席演講》、《播音主持》、《藝術(shù)化朗誦》、《PTT打造你的專業(yè)表達(dá)》、《溝通與人際關(guān)系》、《表演與朗誦》等。
授課風(fēng)格:
李志強(qiáng)老師是演講口才、播音主持與朗誦表演領(lǐng)域的實戰(zhàn)派培訓(xùn)導(dǎo)師,擁有13年的演講口才、播音主持與朗誦培訓(xùn)經(jīng)驗。18歲即創(chuàng)辦人生**個主持人培訓(xùn)班,現(xiàn)如今學(xué)員已達(dá)數(shù)萬人,大部分都活躍在各大電臺、電視臺。其數(shù)年來追隨中國朗誦藝術(shù)家協(xié)會會長殷之光先生,與之同臺演出達(dá)15場之多。除此之外,在不同行業(yè)、不同文化背景的團(tuán)體和社會群體中的大量實踐,使志強(qiáng)老師深刻理解各行業(yè)人群的工作挑戰(zhàn)及對演講口才、人際溝通的實際需求,形成了“實效培訓(xùn),結(jié)果管理”的培訓(xùn)理念。在培訓(xùn)課程的開發(fā)、講授和顧問指導(dǎo)的過程中,志強(qiáng)老師時刻圍繞解決實際問題、縮短表現(xiàn)差距的核心,緊緊把握提升學(xué)員素質(zhì)的關(guān)鍵點,力求**有效訓(xùn)練助推個人和群體成長,其注重實效的培訓(xùn)方式廣受學(xué)員和企業(yè)好評。為了深化與豐富演講與口才的專業(yè)課程內(nèi)容,提高學(xué)員的領(lǐng)悟程度,他還潛心研究了心理學(xué)和語言神經(jīng)學(xué)(NLP),為課程注入了更為立體的元素。
李志強(qiáng)老師一直堅信,行為改善的終極動力來自學(xué)員的內(nèi)在力量,而有效的培訓(xùn)就如同開發(fā)蘊(yùn)藏的寶藏。在多年的職業(yè)培訓(xùn)生涯中,志強(qiáng)老師形成了自己獨特的風(fēng)格。他在課堂上亦師亦友,既對學(xué)員的人格與智慧充滿了信任和尊重,又不失培訓(xùn)師的立場。他的表達(dá)澎湃洋溢,幽默風(fēng)趣。時而字字珠璣,閃爍著理性的智慧;時而直指人心,蕩漾著感性的激情。志強(qiáng)老師灑脫而奔放的培訓(xùn)風(fēng)范在受訓(xùn)企業(yè)和學(xué)員中獲得極高贊譽(yù),廣為流傳。在志強(qiáng)老師的課堂,學(xué)員往往能在嚴(yán)謹(jǐn)而又開放的氛圍中得到站高一線的指引,令學(xué)員在反省與感悟中深受裨益,輕松成長!
三、 呂潤高級講師
培訓(xùn)導(dǎo)師 潤子RUN ZI
國家級播音員主持人
國家級心理咨詢師
國家高級形象設(shè)計師
個人經(jīng)歷
立足于多年從事電臺媒體工作的豐富經(jīng)驗,創(chuàng)辦了影響鄂東南地區(qū)的服務(wù)類廣播節(jié)目《商務(wù)口才》與《溫馨的士》,并且多次榮獲國內(nèi)媒體大獎。擅長廣播電視、晚會演出、商務(wù)會議等各種類型、不同場合的播音主持和口才訓(xùn)練活動,同時致力于聲音形象、溝通技巧、演講與口才等語言類學(xué)科的研究推廣,開展針對相關(guān)服務(wù)企業(yè)、國有單位的指導(dǎo)培訓(xùn)。后經(jīng)北京西曼色彩整體形象設(shè)計專業(yè)進(jìn)修升造,引進(jìn)了色彩搭配、服飾形象、禮儀修養(yǎng)、魅力提升、商務(wù)口才鍛造等課程內(nèi)容的開發(fā)與傳授。以親身感受、現(xiàn)身說法,憑借時尚的眼光與獨到的見解在業(yè)界贏得好評,尤其讓越來越多的朋友口才橫溢,從中找到美麗自信、成就家庭事業(yè)。
個人風(fēng)格
極富親和力、感染力的講授風(fēng)格,不僅熱情洋溢、輕松活躍,而且結(jié)合實戰(zhàn)經(jīng)驗、生活感悟的講述生動有力,富有極強(qiáng)的感染力。擅長與學(xué)員互動交流,培養(yǎng)學(xué)員的自我學(xué)習(xí)興趣、自主上臺鍛煉能力,自成一套,深受學(xué)員喜愛。
金牌課程
《演講口才》、《商務(wù)口才》、《人際關(guān)系》、《公關(guān)禮儀》、《美化你的聲音》、《魅力形象提升》、《職場形象塑造》、《服飾色彩與風(fēng)格》等。
四、 袁伯玉高級講師
高級講師
藝術(shù)高考培訓(xùn)名師
品客藝術(shù)培訓(xùn)中心校長
四川人民廣播電臺主持人
國內(nèi)青少年演講口才著名培訓(xùn)講師
職場經(jīng)驗:
畢業(yè)于北京廣播電影電視學(xué)院播音主持系,碩士研究生學(xué)歷,后留校執(zhí)教,高級講師。中國青少年演講口才與藝術(shù)氣質(zhì)開發(fā)中心高級講師;北京卡耐基演講口才訓(xùn)練學(xué)校長期聘任副教授;2007、2008旅游中國形象大使四川賽區(qū)主持人組冠軍。
金牌課程:
《普通話語音》、《即興評述》、《新聞播報》、《表演與主持訓(xùn)練》、《朗誦》、《演講口才》、《思維拓展》、《破臉訓(xùn)練》、《公關(guān)禮儀》、《藝術(shù)氣質(zhì)》等。
授課風(fēng)格:
從事青少年演講口才及藝術(shù)高考培訓(xùn)八年,在全國青少年演講口才及藝術(shù)高考培訓(xùn)領(lǐng)域享有盛譽(yù),教授學(xué)生達(dá)萬人次以上,目前已遍布全國各大藝術(shù)類名?;虿饺雮髅筋I(lǐng)域工作崗位。積累青少年演講口才研究教學(xué)經(jīng)驗多年,熟知普遍青少年演講口才個人癥結(jié)所在,精通青少年演講口才教學(xué)規(guī)律,擅長理論與實際運用結(jié)合,用幽默的教學(xué)風(fēng)格、活潑的訓(xùn)練內(nèi)容及靈活的訓(xùn)練形式,從個人癥結(jié)出發(fā),巧妙的在群體訓(xùn)練中落實解決,潛移默化中改變學(xué)員個人語言習(xí)慣、藝術(shù)氣質(zhì)和個人魅力,全面提高青少年的心理素質(zhì)與綜合素質(zhì),增強(qiáng)在競爭社會中的生存能力。
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