長(zhǎng)春卡耐基口才

成人口才的職業(yè)前景

學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)..利用大學(xué)的課余時(shí)間兼職業(yè)務(wù)員鍛煉自己的同時(shí)初步獲得自己的人際網(wǎng)絡(luò),以后轉(zhuǎn)營(yíng)銷多和大客戶接觸..獲得自己的大客戶資源。
到了你畢業(yè)只要你在大學(xué)期間人際關(guān)系.以后畢業(yè)你就知道的。

個(gè)人覺得，法律專業(yè)，金融行業(yè)，心理學(xué)方面都是不錯(cuò)的選擇，但跟自身努力也是有很大關(guān)系的，這幾個(gè)專業(yè)都是不僅是自身的條件，更有賴于后天的努力，很考驗(yàn)人的，都是很有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，冷門中的熱門！前景都是不錯(cuò)的！不過看你覺得哪個(gè)專業(yè)其實(shí)比較適合你。

1974年11月，倫敦時(shí)報(bào)曾經(jīng)對(duì)讀者做了一個(gè)調(diào)查，問他們心目中ZUI大的恐懼是什么？

猜一猜，排名第NO.01位的是什么？

您可能以為，“死亡” 是人們ZUI恐懼的事情。

而這個(gè)調(diào)查中，“死亡” 只排在第二位，排在第NO.01位的是 “演講”

長(zhǎng)春演講口才培訓(xùn)學(xué)費(fèi)-學(xué)習(xí)口才的好處

學(xué)習(xí)口才可以讓我們從不敢說到敢說，再到會(huì)說和巧說，最后到能說會(huì)寫，從而獲得善于表達(dá)和與人溝通，能夠有效說話和寫作的能力。

對(duì)于兒童而言，學(xué)習(xí)口才可以培養(yǎng)健康的自信心，活躍的思維，口腦協(xié)調(diào)的能力等。讓孩子從小就勇于表達(dá)自己內(nèi)心的想法，培養(yǎng)樂觀熱情開朗的性格。

成年人來講，學(xué)習(xí)口才可以讓我們更自信從容，獲得脫胎換骨的改變。同時(shí)還可以迅速提升我們的表達(dá)、溝通、說服、談判、演說及人際交往能力。

所有正式簽約老師，必須經(jīng)過3個(gè)月系統(tǒng)培訓(xùn)，試講半年通過考核才能正式授課

我們考核老師的標(biāo)準(zhǔn)

每年全國講師必須進(jìn)過學(xué)術(shù)報(bào)告、專業(yè)考試、內(nèi)容試講，來進(jìn)行評(píng)級(jí)考核。再通過一年以內(nèi)的學(xué)員滿意度、神秘學(xué)員評(píng)分來作為參考標(biāo)準(zhǔn)。就因這些近乎苛刻的要求標(biāo)準(zhǔn)，過去10年間我們已經(jīng)淘汰了1782位老師，就為的是讓學(xué)員可以最快速、有效、系統(tǒng)的掌握演講與口才的能力?，F(xiàn)在成都卡耐基獲得卡耐基培訓(xùn)資格認(rèn)證的講師有17位。

成人口才的工作范圍

應(yīng)付意外，完成預(yù)定任務(wù)

意外情況往往非表達(dá)者本人的過失，也不是對(duì)方故意刁難，而是另外情況所致。

隨機(jī)應(yīng)變力強(qiáng)的人能自圓其說，補(bǔ)救失誤;能反擊對(duì)方攻勢(shì)，兵來將擋，水來土掩;還能應(yīng)付意外，出色完成任務(wù)。它展現(xiàn)人的才能與智慧，增強(qiáng)人的魅力，使一個(gè)人在人際交往中處于有利的位置。

就實(shí)際而言，在社會(huì)交際中不可避免地會(huì)遇到難以預(yù)料的發(fā)問。這時(shí)就需要巧言妙語靈活應(yīng)對(duì)。如遇到難以言對(duì)的“鋒芒”發(fā)問，就應(yīng)巧妙運(yùn)用“避鋒法”而回?fù)糁?

所謂“避鋒法”的對(duì)策，是在一種較高語言境界中，一方面不是馬虎了事，而是圓滿地回答問題;另一方面，又可以向發(fā)問者提供一些新信息，或指明解決的方法和途徑，定會(huì)受歡迎。表面上答“非”所問，實(shí)際上是以退為進(jìn)，因此可以說“避鋒”是為了“藏鋒”，“藏鋒”又是為了更好地“露鋒”，這種“貌合神離”的表達(dá)方式，也有利于調(diào)動(dòng)發(fā)問者的思維，使他們?cè)O(shè)身處地地為對(duì)方著想，如此便可避免一些不必要的糾纏。

長(zhǎng)春演講口才培訓(xùn)學(xué)費(fèi)-選擇口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注意事項(xiàng)

1：專業(yè)的培訓(xùn)場(chǎng)地是非常重要，一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍也是非常重要的，最 好是選擇那種在正規(guī)場(chǎng)所里舉辦的培訓(xùn)。

2：專家講座式培訓(xùn)不要參加，因?yàn)閺念^到尾就一個(gè)老師坐那一直講的，是學(xué)不會(huì)口才的，光聽是聽不出來好口才的，耳聽千遍不如自己講一遍。

3：培訓(xùn)內(nèi)容七拼八湊，沒有一個(gè)完整的課程安排的，這種課程不要參加，一個(gè)沒有核心內(nèi)容課程效果肯定不會(huì)好。