當眾講話口才培訓班
卡耐基口才培訓課程讓您能說 會道 善辯
長春成人演講口才培訓班
全方位提升講話能力，建立自信
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課程介紹
成人口才的職業(yè)前景
學經濟管理學..利用大學的課余時間兼職業(yè)務員鍛煉自己的同時初步獲得自己的人際網絡,以后轉營銷多和大客戶接觸..獲得自己的大客戶資源。
到了你畢業(yè)只要你在大學期間人際關系.以后畢業(yè)你就知道的。
個人覺得，法律專業(yè)，金融行業(yè)，心理學方面都是不錯的選擇，但跟自身努力也是有很大關系的，這幾個專業(yè)都是不僅是自身的條件，更有賴于后天的努力，很考驗人的，都是很有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，冷門中的熱門！前景都是不錯的！不過看你覺得哪個專業(yè)其實比較適合你。
為什么要學演講？
長春哪里的口才培訓
1974年11月，倫敦時報曾經對讀者做了一個調查，問他們心目中ZUI大的恐懼是什么？
猜一猜，排名第NO.01位的是什么？
您可能以為，“死亡” 是人們ZUI恐懼的事情。
而這個調查中，“死亡” 只排在第二位，排在第NO.01位的是 “演講”
您還在為“講話”而痛苦嗎？，不能當眾講話的五大煩惱？
卡耐基口才培訓課程，十年磨礪，打造立體化教學內容
長春哪里的口才培訓
表達基礎，緊張克服
表達的基礎理論知識的學習，讓你表達更情緒流暢，掌握敘事結構，學習分析總結。用突發(fā)事件來演練你因心理懼怕緊張，特別是遇突發(fā)事件時慌張、使你從實戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法
咨詢了解場景再現，身臨其境
經過五覺訓練、場景刻畫，從中練習體驗感覺重現，增強表現力，使自己講話的感染力和表現力引人入勝，使你體驗感覺重現，表達活力生動，回味自身感受，樂于當眾講話的表演中，陶醉于你暢講間。
咨詢了解
順序條理，清晰明白
針對工作、業(yè)務、產品介紹沒有條理抓不住賣點的情況，**學習情緒介紹產品，語言流暢，思路清晰，順序條理，抓住產品特點和重點，打動人心；做到有效的產品介紹！工作匯報也一樣！要掌握開場語言，表達條理清晰，語言通俗易懂，讓人聽起來不費勁！
咨詢了解即興發(fā)揮，揮灑自如
即興講話要有一定的應變能力，如果你講話不靈活、反應慢、想象力不夠豐富的話，你就沒辦法即興講話，同時你也會錯過很多機會！講話的綜合訓練，讓你學會即興構思，加強想象力，運用所學的知識，讓你的話語如行云流水、細細綿綿，展現個人風采！
咨詢了解學習過卡耐基培訓課程的學員牽手可以繞地球一圈呢？
加入卡耐基培訓的全球學員超過800萬人，而經過成都卡耐基成功素質培訓學校官方統計 過去10年內，參加成都卡耐基培訓的已有325678人！長春哪里的口才培訓，選擇卡耐基口才培訓班！
長春哪里的口才培訓-學習口才的好處
學習完口才之后，在以后的職場競爭、就業(yè)面試中，我們將會有語言表達方面的優(yōu)勢，從而讓考官或者面試官更深入細致的了解自己，因此會對我們更加有信心從而更愿意將工作交給我們來完成。
在生活方面，語言的表達就更需要技巧性和藝術性了，說不定你會因為口才出眾而覓得知心好友幾人，畢竟人和人之間的交往是需要溝通的哦。
當眾演講口才培訓，好老師，是學習的關鍵
長春哪里的口才培訓
所有正式簽約老師，必須經過3個月系統培訓，試講半年通過考核才能正式授課
我們考核老師的標準
每年全國講師必須進過學術報告、專業(yè)考試、內容試講，來進行評級考核。再通過一年以內的學員滿意度、神秘學員評分來作為參考標準。就因這些近乎苛刻的要求標準，過去10年間我們已經淘汰了1782位老師，就為的是讓學員可以最快速、有效、系統的掌握演講與口才的能力。現在成都卡耐基獲得卡耐基培訓資格認證的講師有17位。
卡耐基口才培訓部分講師介紹
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姜文靜-口才訓練專家
講師介紹：美國卡耐基特派進修高級講師、中國TTT國際培訓協會指定講師、成都卡耐基學?！懂敱娭v話》講師、中國卡耐基北京總部特邀高級講師、卡耐基訓練研究中心認證培訓師、成都演員經紀公司特聘形象禮儀培訓師
講師經歷：2011年成為卡耐基《自信當眾講話》老師，2013年被卡耐基北京總部評為“超具責任講師”，親和力強、重視開發(fā)意識潛力，注重學員需求、尊重學員感受、實用性強。
擅長領域：《當眾講話》、《人際關系》、《高效溝通》、《演講與口才》、《TTT培訓》、《和諧銷售》等成功素質類課程。
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卡耐基口才培訓部分講師介紹
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陳錦輝-口才訓練專家
講師介紹：成都卡耐基口才培訓講師、中國卡耐基研究中心委員、成都人民廣播電臺特聘嘉賓、廣州智可迎富企業(yè)管理咨詢有限公司營銷總監(jiān)
講師經歷：2005年在大型外資企業(yè)從事銷售工作，并被晉升成銷售經理。 2007年加入卡耐基訓練廣州分公司，并銷售管理和授課的工作。 2008年被廣州卡耐基評為“ZUI具魅力講師”。 2009年被調派到番禺卡耐基訓練機構，并擔任營銷總監(jiān)的職務， 2010被特聘到成都卡耐基訓練機構和上?？突柧殭C構授課。 2011年現任成都卡耐基訓練機構專家講師，陳錦輝老師授課人數已超3000人。
擅長領域：《自信當眾講話》、《演講藝術》、《巔峰銷售》、《青少年口才》
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課程收獲-參加卡耐基口才培訓的無法被拒絕的理由
長春哪里的口才培訓
成人口才的工作范圍
增加自信
口頭表達能使孩子學習能力增強，對語言的運用能力和對他人語言的理解能力也能夠明顯提高，并且有利于孩子智力因素和非智力因素的全面提升，讓孩子勇于表現自己，培養(yǎng)孩子的領導力，有效增強兒童自信心，促進身心全面發(fā)展。
膽量的鍛煉
提讓孩子在自信中找到快樂，找到成功，或許孩子小，還不知道什么是成功，但是他體驗到快樂，就是成功了，成功可以給孩子勇氣，可以給孩子豐富的想像力，可以改變孩子的性格，有的家長沒有看到孩子在語言方面的進步，但是孩子的進步是在不知不覺中改變的，融進了孩子成長的過程。
高語文素養(yǎng)
“一言道出了口才的重要性，語言是思維的外殼，口才是思維的手段，舌頭就是一把利劍，演說比打仗更具威力。現在成功人士都是靠一根舌頭打天下!所以，孩子從小很有必要學習口才
卡耐基口才-學員見證
長春哪里的口才培訓
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學員-何芬
我是國內某品牌酒業(yè)的區(qū)域代理，負責整個團隊的銷售運營管理。自工作以來，銷售能力和執(zhí)行能力都很到位，但是在當眾講話和員工培訓方面一直有所欠缺，講話有點緊張，沒有感染力和影響力.......在學習完卡耐基的《當眾講話》課程后，不僅講話不緊張了，并且學習了思維導圖，能夠在即興的場合，暢所欲言，講話也有感染力了，感謝卡耐基讓我成長！
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學員-徐榕
我是一個職場女性，工作需要，經常參加公司各種會議，需要分享公司最近發(fā)展狀況?？擅看紊吓_講話都讓我感到不自在，并且漸漸地看不清自己了。在偶然的機會我來到了卡耐基學習當眾講話和領袖導師班的課程，不僅讓我愛上講話，享受上臺，也讓我的管理能力大大提升，我的團隊越走越好！
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學員-張莉
任職于克緹(中國)日用品,從個體經營到創(chuàng)辦公司，不斷挑戰(zhàn)自我！我想進一步把公司產品推廣得更加好！于是選擇卡耐基，希望能通過公眾演說的方式吸引更多的客戶朋友，也更好地帶好團隊！故選擇了當眾講話和領袖導師班！如今，在克緹，我以老師的身份分享產品，傳遞健康！我很感謝卡耐基！
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學員-鄭武
我是天坤集團的客戶經理，我一直相信拼一個春夏秋冬，贏一個無怨無悔。所以當我在為口才迷茫，找不到信心的那刻，我決定來到卡耐基的課堂中找回自信，在這里我加強了說話的條理和邏輯清晰，也學會了如何激勵我的填對，我有了信心帶我著我的銷售業(yè)務團隊創(chuàng)造出業(yè)績的奇跡，感謝卡耐基的各位老師，同時希望像我這樣敢于拼搏，有夢想的人能大展宏圖，祝愿卡耐基越辦越好。
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學員-張志強
我不敢想象，我要是沒認識到口才是我一個大問題的重要性，沒有到成都卡耐基口才培訓學校學習，沒有改變，我的人生將是怎樣的？也許離開了四川水利設計院，不知在那里做著毫無作為的工作，也許會在失意后一厥不起，更也許到現在我也沒有找到生命中對的那個她。我真的很感謝成都卡耐基，感謝龔老師。感謝所有卡耐基改變我的每一位老師！
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學員-朱浩源
我是某國企品牌機械設備制造公司的區(qū)域市場主管，負責區(qū)域團隊的管理及銷售運營等等，自工作以來銷售能力和執(zhí)行能力都得到了領導和同事們的認可，但是在當眾講話和員工培訓方面一直有所欠缺，講話有點緊張，沒有感染力和影響力.......在學習完卡耐基的《當眾講話》課程后，不僅講話不緊張了，而且能夠在即興的場合，暢所欲言，講話也有感染力了，感謝卡耐基
卡耐基口才機構介紹
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卡耐基口才機構介紹
卡耐基演講與口才培訓，是沿用美國戴爾卡耐基原創(chuàng)精髓理念，借鑒國外的先進教育理念和教學方法，結合國內需求特點，創(chuàng)造出了獨特的口才訓練方法,專門為企業(yè)與個人提供咨詢式培訓和體驗性訓練服務的專業(yè)機構。長春哪里的口才培訓，我們一直致力于一流的人才和提供一流的服務。作為全球前沿的管理咨詢、素質教育品牌，卡耐基不斷開拓創(chuàng)新，與客戶攜手，共創(chuàng)高績效企業(yè)。在卡耐基培訓專業(yè)資深人士聚集的團隊中，匯聚了經過國內外認證的職業(yè)講師，理論和實戰(zhàn)經驗豐富的企業(yè)高層、社會精英等，多數培訓師具有資深從業(yè)背景及卓越的課程開發(fā)能力。
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長春哪里的口才培訓-選擇口才培訓機構注意事項
1：專業(yè)的培訓場地是非常重要，一個好的學習氛圍也是非常重要的，最 好是選擇那種在正規(guī)場所里舉辦的培訓。
2：專家講座式培訓不要參加，因為從頭到尾就一個老師坐那一直講的，是學不會口才的，光聽是聽不出來好口才的，耳聽千遍不如自己講一遍。
3：培訓內容七拼八湊，沒有一個完整的課程安排的，這種課程不要參加，一個沒有核心內容課程效果肯定不會好。
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