長(zhǎng)春卡耐基口才

成人口才的職業(yè)前景

學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)..利用大學(xué)的課余時(shí)間兼職業(yè)務(wù)員鍛煉自己的同時(shí)初步獲得自己的人際網(wǎng)絡(luò),以后轉(zhuǎn)營(yíng)銷多和大客戶接觸..獲得自己的大客戶資源。
到了你畢業(yè)只要你在大學(xué)期間人際關(guān)系.以后畢業(yè)你就知道的。

個(gè)人覺(jué)得，法律專業(yè)，金融行業(yè)，心理學(xué)方面都是不錯(cuò)的選擇，但跟自身努力也是有很大關(guān)系的，這幾個(gè)專業(yè)都是不僅是自身的條件，更有賴于后天的努力，很考驗(yàn)人的，都是很有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，冷門(mén)中的熱門(mén)！前景都是不錯(cuò)的！不過(guò)看你覺(jué)得哪個(gè)專業(yè)其實(shí)比較適合你。

1974年11月，倫敦時(shí)報(bào)曾經(jīng)對(duì)讀者做了一個(gè)調(diào)查，問(wèn)他們心目中ZUI大的恐懼是什么？

猜一猜，排名第NO.01位的是什么？

您可能以為，“死亡” 是人們ZUI恐懼的事情。

而這個(gè)調(diào)查中，“死亡” 只排在第二位，排在第NO.01位的是 “演講”

長(zhǎng)春成人口才培訓(xùn)教材-學(xué)習(xí)口才的好處

一個(gè)人的講話水平，可以決定．他的生活層次，一個(gè)企業(yè)員工的整體講話水平，可以決定企業(yè)的發(fā)燕尾服速度，一個(gè)國(guó)家公民的整體講話水平則決定著這個(gè)國(guó)家的興衰，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的成敗。大到修身、齊家、治國(guó)，平天下，小到求職，戀愛(ài)，晉升，謀發(fā)展，哪一種離得了口才呢？所以在實(shí)際生活中良好的口才能力是可以讓我們?cè)谧屓斯文肯嗫吹?，是可以讓我們?cè)谕鹊钠鹋芫€上占據(jù)好的開(kāi)端，是可以讓我們更好的和一些高素質(zhì)的人交流的必要條件，為我們自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

所以，真正的認(rèn)識(shí)到口才的重要性，我們要認(rèn)真的學(xué)好演講與口才這門(mén)課程。這也是積聚著老師辛勤的備課和經(jīng)驗(yàn)的。以至更能激發(fā)我們對(duì)課程的興趣，也更好的為我們提供了實(shí)際性的參考。

經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，在老師的正確的思路下少走了很多彎路。所以找對(duì)路，則不怕路長(zhǎng)，不善講話不要緊，自我的鼓勵(lì)是很重要的，關(guān)鍵的是要認(rèn)識(shí)口才的重要，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)橹v話能力可以通過(guò)日常訓(xùn)練百煉成鋼。日日行，千里不在話下；天天讀，萬(wàn)卷亦非難事；時(shí)時(shí)練，講話能力就會(huì)日益增強(qiáng)。

所有正式簽約老師，必須經(jīng)過(guò)3個(gè)月系統(tǒng)培訓(xùn)，試講半年通過(guò)考核才能正式授課

我們考核老師的標(biāo)準(zhǔn)

每年全國(guó)講師必須進(jìn)過(guò)學(xué)術(shù)報(bào)告、專業(yè)考試、內(nèi)容試講，來(lái)進(jìn)行評(píng)級(jí)考核。再通過(guò)一年以內(nèi)的學(xué)員滿意度、神秘學(xué)員評(píng)分來(lái)作為參考標(biāo)準(zhǔn)。就因這些近乎苛刻的要求標(biāo)準(zhǔn)，過(guò)去10年間我們已經(jīng)淘汰了1782位老師，就為的是讓學(xué)員可以最快速、有效、系統(tǒng)的掌握演講與口才的能力?，F(xiàn)在成都卡耐基獲得卡耐基培訓(xùn)資格認(rèn)證的講師有17位。

成人口才的工作范圍

怎么樣學(xué)好口才

口才不好需要從兩個(gè)基本點(diǎn)方面進(jìn)行加強(qiáng)：

1、鍛煉自己的反映能力和思維敏捷程度，鍛煉自己的口齒和口腦配合能力。可參加相聲、演講之類的培訓(xùn)班，很有效。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富頭腦、積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);

推薦《口才與人格魅力》《卡耐基口才學(xué)》等供參考。寫(xiě)的相當(dāng)不錯(cuò),或許對(duì)你有所幫助.

口才并不是一種天賦的才能，它是靠刻苦訓(xùn)練得來(lái)的。古今中外歷史 上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家。他們無(wú)一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。

長(zhǎng)春成人口才培訓(xùn)教材-選擇口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注意事項(xiàng)

【選擇口才培訓(xùn)班的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：老師 理論體系 效果 小班授課】

首先要看培訓(xùn)的老師。培訓(xùn)老師是不是在業(yè)內(nèi)很有權(quán) 威，是否有豐富的經(jīng)驗(yàn)，授課老師的風(fēng)格是否適合你，最主要的是要看老師是不是給你針對(duì)性的一些指導(dǎo)，而不是上大課。
其次看有沒(méi)有自己的理論體系，這個(gè)體系是否科學(xué)，有沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明，有科學(xué)理論體系指導(dǎo)的實(shí)踐，才能做到事半功倍。
再次看是否小班授課，口才是一項(xiàng)技能，人多了，每個(gè)人上臺(tái)的機(jī)會(huì)就少。只有小班授課才能保證效果。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，10人以內(nèi)的效果最 佳。
第四看效果是否顯著。怎么看呢？從以往培訓(xùn)的學(xué)員的視頻，看看他們學(xué)習(xí)后的表現(xiàn)如何，聽(tīng)他們的評(píng)價(jià)，再有就是聽(tīng)聽(tīng)課程顧問(wèn)的解答水平。