武漢太奇教育

學(xué)歷教育是主要

不得不說(shuō)，MEM吸引人的一個(gè)主要點(diǎn)是學(xué)歷教育，曾經(jīng)所謂的GCT是單證研究生，根本已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值，被國(guó)家教育部撤銷。而后的PMP是由美國(guó)引進(jìn)的工作資格證書(shū)，在不服水土這塊還是占有很大要素的。而MEM主要是教育部在2010年設(shè)定的，能夠頒布教育部認(rèn)可的研究生學(xué)歷和研究生學(xué)位，為此，解決了許多項(xiàng)目管理人員由于學(xué)歷的因素限制的瓶頸。并且最值得說(shuō)的一點(diǎn)，為了給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這個(gè)MEM研究生的訓(xùn)練也是支撐全日制和在職學(xué)習(xí)兩種方式，并且畢業(yè)證書(shū)實(shí)質(zhì)實(shí)際差異不大。

教育被稱為陽(yáng)光下崇高的職業(yè)。太奇人以身為教育人而驕傲，咱們從事的是開(kāi)啟人類智慧的工作，咱們的工作與復(fù)興榮耀國(guó)家、民族，發(fā)揚(yáng)光大中華文明聯(lián)接在一起。太奇人以“成就每一個(gè)人的愿望”為使命。太奇人是由一群有愿望的人組成的精英團(tuán)隊(duì)，咱們要幫助每一個(gè)學(xué)員、每一個(gè)客戶，以及同事家人成就他們的愿望，他們?cè)竿膶?shí)現(xiàn)是咱們?cè)竿麑?shí)現(xiàn)的前提和根底。太奇人胸懷遠(yuǎn)大志向，不畏艱難挫折，為了咱們的目標(biāo)不懈的斗爭(zhēng)、斗爭(zhēng)、斗爭(zhēng)!太奇人深信：只要太陽(yáng)還在升起，我就必能創(chuàng)造奇跡!

注意調(diào)理嚴(yán)重心情、勞逸結(jié)合

堅(jiān)持杰出的心態(tài)是聯(lián)考取勝的要害，在這一個(gè)多月的時(shí)間里要學(xué)會(huì)找到適合自己的調(diào)理辦法，不要因?yàn)檫^(guò)分的嚴(yán)重和驚駭而影響自己的計(jì)劃。也要注意勞逸結(jié)合，連續(xù)熬夜加強(qiáng)訓(xùn)練不是應(yīng)考的好辦法，依照自己之前的生物鐘來(lái)進(jìn)行，不要去改動(dòng)。

也不必把成果看得過(guò)重，MEM僅僅在你職業(yè)生涯中，為你帶來(lái)職業(yè)加快的一種途徑而已。只需我去做，去做好即可，咱們可以不完美，但咱們盡力。

選擇組織的時(shí)分，建議您先能夠看一下身邊是否有正在學(xué)習(xí)的或者是之前zhi報(bào)過(guò)輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)考上的。由于這樣切身閱歷學(xué)習(xí)過(guò)，能感受到學(xué)習(xí)的氛圍以及這個(gè)組織真正好仍是欠好。朋友的自我推薦要比輔導(dǎo)班教師介紹更　真實(shí)的多。

其次；看規(guī)劃以及協(xié)作單位 。由于我覺(jué)得大型的協(xié)作單位都和他們協(xié)作，人家人事部門審核肯定是百里挑一的，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。不可能馬馬虎虎選。還有規(guī)劃，如果一個(gè)組織只有三四十人，還和你說(shuō)小班上課，說(shuō)的多好多好，我覺(jué)得可信度不大。由于專業(yè)的任課教師價(jià)格肯定都不低，你指望三四十人的費(fèi)用能請(qǐng)什么好教師，人家也不是做慈善組織的。

在職研究生有學(xué)位沒(méi)有學(xué)歷,稱為單證碩士；脫產(chǎn)研究生既有學(xué)歷又有學(xué)位,稱為雙證碩士.

獨(dú)自聯(lián)考仍是參加全國(guó)一月份的聯(lián)考,比一般脫產(chǎn)研究生標(biāo)題　點(diǎn)，畢業(yè)可以拿雙證,但要求比較多,一般要求工作四年以上有單位委培，學(xué)費(fèi)略高。

一般來(lái)說(shuō)，脫產(chǎn)研究生的含金量要高一些。

首要，脫產(chǎn)生是通過(guò)全國(guó)一致研究生入學(xué)聯(lián)考的，其競(jìng)賽的劇烈程度不次于高考，有過(guò)考研閱歷的人都知道，研究生的價(jià)值就在于你有沒(méi)有考過(guò)。生源的不同的，自然會(huì)有一些差異