武漢太奇教育 MBA培訓(xùn)
你與學(xué)校只差一個(gè)AI靶向訓(xùn)練系統(tǒng)
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我們開設(shè)了不同課程班級(jí),學(xué)員可以隨時(shí)來上課,為每位學(xué)員量身定制,提供給學(xué)員最優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
側(cè)重于重點(diǎn)、難點(diǎn)的突 破,對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸 納整理
把握命題者意圖,琢 磨命題思路
太奇教育擁有專業(yè)獨(dú)立的學(xué)術(shù)教研院。太奇各分校主講老師都擁有十年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉歷年的聯(lián)考大綱,專門研究歷年的真題,揣摩命題人的出題思路,研究相對應(yīng)的解題技巧,把握預(yù)測方向,為考生的順利錄取提供強(qiáng)力幫助。
數(shù)學(xué)/趙志剛
2011年進(jìn)入管理類聯(lián)考培訓(xùn)行業(yè),從事一線數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)工作八年有余,根據(jù)對歷年真題的深入研究,總將其歸納總結(jié)成175個(gè)獨(dú)立考點(diǎn),其獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)方法“標(biāo)簽法”也切實(shí)幫助考生打破了面對數(shù)學(xué)題“聽得懂,不會(huì)做”的魔咒。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、體系性強(qiáng),他把“見其題知其解法也”做為一生追求的教學(xué)態(tài)度和訓(xùn)練目標(biāo)。
請求短文怎樣寫才能既規(guī)范又“風(fēng)趣” ?
展示熱情:
在請求短文書寫中表達(dá)出自己的對工作、生活、未來的學(xué)業(yè)中是一個(gè)充滿熱情與熱情的人。
文章風(fēng)格:
不同的文章選用不同的風(fēng)格,主張工作方針,為什么讀MBA之類的文章中規(guī)中矩地寫。課外活動(dòng)和 領(lǐng)導(dǎo)力之類的文章可以寫的生動(dòng)生動(dòng)一點(diǎn)。短文的寫作風(fēng)格應(yīng)該結(jié)合自己的形象。如果把自己定位為很老練,那就不要把 短文寫得很心愛生動(dòng)。如果是一個(gè)很外向生動(dòng),那就可以把短文寫得很生氣勃勃。
開啟智慧,光耀中華
成就每一個(gè)人的夢想
志存高遠(yuǎn) 自強(qiáng)不息
只要太陽還在升起,我就必能創(chuàng)造奇跡!
夢想 共贏 責(zé)任 奮斗
可以報(bào)清北人鉆石班。課程主要內(nèi)容:1、筆試輔導(dǎo)全程課程,VIP服務(wù)。 2、面試?yán)碚?、材料輔導(dǎo)、面試模擬。 3、私教一對一,博士、MBA學(xué)校師資輔導(dǎo)。 4、針對背景制定點(diǎn)睛資料。 5、清北人筆面封閉訓(xùn)練。。適合想去清、北、人、上交、復(fù)旦的學(xué)員
太奇在管理類碩士學(xué)位聯(lián)考教導(dǎo)范疇的位置,是很多考生在實(shí)踐檢驗(yàn)中挑選的成果,優(yōu)異的學(xué)員挑選了優(yōu)異的太奇,太奇的成功源于學(xué)員的成功,口碑源于學(xué)員的認(rèn)可。正如太奇往屆學(xué)員所說:"太奇如此高的命中率和上線率,使不上太奇成為一種冒險(xiǎn)"!
規(guī)劃必須要做:
第一個(gè)準(zhǔn)則,在做一件事的時(shí)候,先安排方案再去做。合理的方案可以讓你高效而 地完結(jié)任務(wù),反之,你會(huì)覺得自己十分極力十分忙,卻往往 一事無成。規(guī)劃怎么做,是一門技術(shù)活。并不是簡 單的幾點(diǎn)幾床,幾點(diǎn)讀書諸如此類。一定要深入剖析自己,然后切合自己的性情、時(shí)刻擬定細(xì)致的方案。從月到周再到日,為自己敲定具體而合理任務(wù)量;再從日到周到月,一步一步去完結(jié)。
溫習(xí)的科目要分清輕重緩急:
自己不拿手的科目要越早溫習(xí)越好;專業(yè)課,比方考MPAcc,那會(huì)計(jì)相關(guān)的書籍材料就要老早看起來了;
英語單詞必定是源源不斷,一直記,重復(fù)記。
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