武漢太奇教育 MBA培訓(xùn)
你與學(xué)校只差一個AI靶向訓(xùn)練系統(tǒng)
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我們開設(shè)了不同課程班級,學(xué)員可以隨時來上課,為每位學(xué)員量身定制,提供給學(xué)員最優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
側(cè)重于重點、難點的突 破,對所學(xué)知識進行歸 納整理
把握命題者意圖,琢 磨命題思路
太奇教育擁有專業(yè)獨立的學(xué)術(shù)教研院。太奇各分校主講老師都擁有十年以上的教學(xué)經(jīng)驗,熟悉歷年的聯(lián)考大綱,專門研究歷年的真題,揣摩命題人的出題思路,研究相對應(yīng)的解題技巧,把握預(yù)測方向,為考生的順利錄取提供強力幫助。
冉元儒老師/寫作
太奇寫作輔導(dǎo)采取辯證教學(xué)法,以辯證法與中華智慧相結(jié)合,幫助考生能夠快速寫出聯(lián)考高分論說文和論證有效性分析作文。太奇教育集團董事長,北京大學(xué)博士。
1、費用的預(yù)備
這是一個十分實際的問題,相較于其他普研,MBA的膏火確實是不廉價的,在決議出讀MBA之前,首要考慮這筆膏火是否會對生活造成影響。如果是全日制脫產(chǎn)讀的話影響會更大一點。
2、備考的預(yù)備
備考分為書面聯(lián)考和面試階段。
首先給我們糾正個誤區(qū),MBA一直在“強化面試,弱化書面聯(lián)考”,也就是說面試階段的表現(xiàn)優(yōu)異比書面聯(lián)考高分更有意義。
開啟智慧,光耀中華
成就每一個人的夢想
志存高遠 自強不息
只要太陽還在升起,我就必能創(chuàng)造奇跡!
夢想 共贏 責(zé)任 奮斗
為什么學(xué)習(xí)很吃苦下了很大的功夫,成果還是上不去?問題出在:班級制,高效的學(xué)習(xí)有必要是個性化學(xué)習(xí)。現(xiàn)代教育采用的是捷克教育家夸美紐斯17世紀(jì)發(fā)明的班級制教育,它是一種所有人學(xué)習(xí)同樣內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化教育,它習(xí)慣了工業(yè)化對人才的大規(guī)模需求,完成了教育的快速普及化但是疏忽了每一個個別的常識根底、習(xí)慣性、接受能力的不同,是同一個班級里同樣的教育很多人成果上不去的根本原因。
太奇在管理類碩士學(xué)位聯(lián)考教導(dǎo)范疇的位置,是很多考生在實踐檢驗中挑選的成果,優(yōu)異的學(xué)員挑選了優(yōu)異的太奇,太奇的成功源于學(xué)員的成功,口碑源于學(xué)員的認(rèn)可。正如太奇往屆學(xué)員所說:"太奇如此高的命中率和上線率,使不上太奇成為一種冒險"!
優(yōu)點:
1.有充足的時刻參與MBA課程學(xué)習(xí)
2.有更多時刻參與校園活動,堆集資源,提高本身的技術(shù)
3.可以參與普通高校應(yīng)屆結(jié)業(yè)生計劃,爭奪一些只敞開“校招”的作業(yè)機會
缺點:
1.就讀期間沒有固定收入,而且要支付MBA費用,所以對經(jīng)濟上有必定的要求
2.離開現(xiàn)有作業(yè)崗位,中斷了行業(yè)內(nèi)的堆集,結(jié)業(yè)后又要面對重現(xiàn)找作業(yè)的應(yīng)戰(zhàn)
合適人群:尋求職業(yè)轉(zhuǎn)換者、有創(chuàng)業(yè)意向者、上班3-6年左右的年輕人。
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