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課程介紹Course Introduction

南寧財經(jīng)大學(xué)MBA項目介紹

南寧財經(jīng)大學(xué)是國務(wù)院學(xué)位委員會于2000年批準(zhǔn)的第四批開展工商管理碩士（MBA）培養(yǎng)院校,是國家新增的中西部地區(qū)10所開展MBA教育的院校之一。2001年開始招收MBA碩士研究生，2009年6月又成為全國第二批32所試辦EMBA的院校，是廣西省*早經(jīng)國家核準(zhǔn)開展MBA教育、廣西省目前唯一的EMBA專業(yè)碩士學(xué)位培養(yǎng)單位。由MBA到EMBA，標(biāo)志著我校商科高端人才培養(yǎng)，進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段。

在十余年的發(fā)展歷程中，MBA教育立足廣西，面向全國，以“傳承晉商文化、培育管理精英、激蕩思想智慧、追求卓越品質(zhì)”為目標(biāo)，注重理論與實踐的結(jié)合，強調(diào)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)，把現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和管理理論與我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的實踐緊密結(jié)合，培育了一大批具有良好的學(xué)術(shù)道德和商業(yè)道德，具有企業(yè)公民意識、社會責(zé)任感和可持續(xù)發(fā)展意識，掌握經(jīng)濟(jì)信息前沿、掌握現(xiàn)代管理思想的企業(yè)家和中高級工商管理人才，許多MBA畢業(yè)生已經(jīng)走進(jìn)政府和企業(yè)的高層管理崗位。

南寧財經(jīng)大學(xué)MBA 教育憑借著深厚的晉商文化底蘊，其內(nèi)在價值不斷得到學(xué)員和社會的認(rèn)可，形成了自己獨特的品牌特色，成為“新晉商”的“黃埔軍校”。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

我校MBA的培養(yǎng)目標(biāo)是具有良好的道德品質(zhì)素養(yǎng)和強烈的事業(yè)心，具有領(lǐng)導(dǎo)才能、開拓能力、團(tuán)隊意識的務(wù)實、創(chuàng)新、復(fù)合型高級管理人才。

二、培養(yǎng)方向

我校MBA研究生設(shè)置金融業(yè)管理、企業(yè)財務(wù)管理、企業(yè)經(jīng)營管理、人力資源管理、信息管理五個培養(yǎng)方向。

每個學(xué)生的培養(yǎng)方向依據(jù)其選修課程的側(cè)重和畢業(yè)（學(xué)位）論文的研究方向確定。

三、學(xué)制與學(xué)分

（一）學(xué)制

基準(zhǔn)學(xué)制為2年。實行彈性學(xué)制，學(xué)生可以在2-4年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。

（二）學(xué)分

1、MBA研究生培養(yǎng)實行學(xué)分制。根據(jù)全國MBA教育指導(dǎo)委員會下發(fā)的MBA研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案的要求設(shè)置總學(xué)分和課程。每個MBA研究生應(yīng)修滿46個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分。

2、學(xué)分與學(xué)時折算比例為1學(xué)分設(shè)置16學(xué)時。

3、學(xué)分分配：理論教學(xué)設(shè)置37學(xué)分，實踐教學(xué)設(shè)置6學(xué)分，創(chuàng)新能力培養(yǎng)設(shè)置3學(xué)分。

四、培養(yǎng)方式

MBA研究生實行導(dǎo)師指導(dǎo)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。每位在學(xué)研究生配備校內(nèi)和校外導(dǎo)師各1名。

五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)

培養(yǎng)環(huán)節(jié)包括入學(xué)教育、理論教學(xué)、實踐教學(xué)、創(chuàng)新能力

培養(yǎng)和畢業(yè)（學(xué)位）論文等環(huán)節(jié)。

（一）入學(xué)教育

MBA研究生新生入學(xué)報到后，應(yīng)安排專業(yè)導(dǎo)引、紀(jì)律教育、拓展訓(xùn)練等入學(xué)教育活動，以便學(xué)生盡快完成角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)學(xué)校生活。

（二）理論教學(xué)

理論教學(xué)環(huán)節(jié)主要是指課程教學(xué)。

1、課程設(shè)置及結(jié)構(gòu)

根據(jù)全國MBA教育指導(dǎo)委員會下發(fā)的MBA研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案和我校學(xué)科建設(shè)實際，我校為MBA研究生設(shè)置以下三類課程：公共基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、選修課

2、課程教學(xué)的要求

MBA研究生培養(yǎng)的特點在于理論聯(lián)系實際，課程教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視基本理論及實際應(yīng)用，注重培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略思維能力。在教學(xué)過程中，應(yīng)突出學(xué)生的參與，強調(diào)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的相互交流和溝通，共享師生已有的管理實踐和經(jīng)驗。

利用案例進(jìn)行教學(xué)，加大課堂討論力度，加強交流和互相啟發(fā)。每門課程理論教學(xué)時數(shù)占60%，互動、案例教學(xué)時數(shù)占40%。

任課教師必須合理布置必要的課后作業(yè)，研究生完成作業(yè)并考核合格，方可取得考試資格。課后作業(yè)包括案例設(shè)計、企業(yè)或社會調(diào)查研究報告、體現(xiàn)課程特色的相關(guān)文案等形式。任課教師應(yīng)認(rèn)真評改作業(yè)，不允許用作業(yè)替代考試，也不允許用考試替代作業(yè)。

（三）實踐教學(xué)

（1）完成ERP實訓(xùn)教學(xué)（沙盤模擬）計2學(xué)分。

（2）在任課教師或?qū)熤笇?dǎo)下，在實踐教學(xué)基地或?qū)I(yè)領(lǐng)域所屬其他單位進(jìn)行6次及以上實踐教學(xué)，計3學(xué)分。

（3）專題調(diào)查研究報告。實踐教學(xué)期間，完成5000-8000字的案例研究報告或?qū)ｎ}調(diào)查研究報告一份，導(dǎo)師認(rèn)定合格，計1學(xué)分。

（四）創(chuàng)新能力培養(yǎng)

本環(huán)節(jié)至少完成3學(xué)分。內(nèi)容包括：

1、學(xué)術(shù)報告

學(xué)術(shù)報告包括形勢政策教育、學(xué)科展望和學(xué)術(shù)講座、管理論壇等類型。完整聽取5場及以上報告計1學(xué)分。

2、管理研究

包括課題研究、發(fā)表論文、管理創(chuàng)新。

課題研究：在校期間，主持或參與一項及以上校級以上縱向項目或橫向項目，經(jīng)導(dǎo)師考核認(rèn)定，計2學(xué)分。

發(fā)表論文：一篇國家A級期刊計4學(xué)分，一篇國家B級期刊計3學(xué)分，一篇重點核心期刊計2學(xué)分，一篇核心期刊計1學(xué)分。

3、創(chuàng)新與獲獎

獲得國家、省部級獎：一項國家獎計4學(xué)分，一項省級一等獎計3學(xué)分，一項省級二等獎計2學(xué)分，一項省級三等獎計1學(xué)分。

獲得學(xué)校、廳局級獎：一等獎計1學(xué)分，二等獎計0.5學(xué)分，三等獎計0.3學(xué)分，優(yōu)秀獎計0.2學(xué)分。

獲得國家頒發(fā)的執(zhí)業(yè)資格證：一證計2學(xué)分。

（五）畢業(yè)（學(xué)位）論文

1、畢業(yè)（學(xué)位）論文的選題

MBA研究生的畢業(yè)（學(xué)位）論文，必須研究工商企業(yè)管理和經(jīng)濟(jì)管理的現(xiàn)實問題，重在考察研究生綜合運用本學(xué)科的理論、方法和技術(shù)解決實際問題的能力，論文選題必須有明確的實踐意義和實際應(yīng)用價值。

2、畢業(yè)（學(xué)位）論文的形式要求

MBA研究生的畢業(yè)論文應(yīng)采用專題研究、調(diào)研報告、案例研究、企業(yè)診斷報告、商業(yè)計劃書等形式。

3、畢業(yè)（學(xué)位）論文開題

MBA研究生畢業(yè)（學(xué)位）論文在第二學(xué)年**學(xué)期開題。開題報告和答辯由各培養(yǎng)方向?qū)熃M組織實施。

開題報告的內(nèi)容包括：選題意義、文獻(xiàn)綜述、初步研究計劃及目標(biāo)、主要技術(shù)難題及擬解決方案。

4、畢業(yè)（學(xué)位）論文答辯申請

在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，研究生自主完成畢業(yè)（學(xué)位）論文的寫作。從開題報告到論文寫作完成的時間不應(yīng)少于一個學(xué)期。研究生修滿學(xué)分并完成畢業(yè)（學(xué)位）論文寫作后，提出畢業(yè)（學(xué)位）論文答辯申請報告。

所提交的畢業(yè)（學(xué)位）論文須**學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)檢測后，才可以進(jìn)行專家匿名評審和答辯。

5、畢業(yè)（學(xué)位）論文答辯和學(xué)位授予

畢業(yè)（學(xué)位）論文答辯由MBA教育學(xué)院統(tǒng)一組織。每個答辯委員會由3-5名專家組成，其中校外實際工作部門和單位的專家不少于1人，主任委員應(yīng)由校外實際工作部門和單位的專家擔(dān)任。

經(jīng)答辯委員會審議，**論文答辯者準(zhǔn)予畢業(yè)，并建議授予碩士學(xué)位。

關(guān)于學(xué)位論文寫作與答辯的具體要求，詳見《南寧財經(jīng)大學(xué)工商管理碩士（MBA）研究生學(xué)位論文寫作要求》和《南寧財經(jīng)大學(xué)工商管理碩士（MBA）研究生學(xué)位論文答辯辦法》。

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南寧社科賽斯（SUCCESS）教育集團(tuán)始創(chuàng)于2002年，14年專注專業(yè)碩士考前培訓(xùn)領(lǐng)域，致力于為大學(xué)生提供高端學(xué)歷與職業(yè)提升整體解決方案，目前已成為全國專碩考研培訓(xùn)品牌，是國內(nèi)專碩培訓(xùn)招生規(guī)模大的教育機構(gòu)，北京以管理類專碩1300人的暑期集訓(xùn)規(guī)模領(lǐng)跑業(yè)界，累計培養(yǎng)成功學(xué)員超過50萬人。

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