一、基礎(chǔ)課程
次課:
掌握常用10類電子元器件10類芯片
掌握常用電路定理、公式、電路分析方法、實(shí)驗(yàn)練習(xí)。
第二次課:邏輯門電路
第三次課:組合邏輯電路設(shè)計(jì)方法、編碼器、譯碼器、加法器的了解
第四次課:學(xué)習(xí)鎖存器、觸發(fā)器多諧振蕩器、了解觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、多諧振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、施密特觸發(fā)器的應(yīng)用掌握觸發(fā)器JK、D等觸發(fā)器的應(yīng)用,掌握時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)
第五次課:介紹555定時(shí)器內(nèi)部原理,555定時(shí)器應(yīng)用范例、了解存儲(chǔ)器的基本原理,介紹AD,DA轉(zhuǎn)換器的內(nèi)部原理及應(yīng)用,掌握555定時(shí)器工作原理,應(yīng)用范例,調(diào)幅電路、掌握存儲(chǔ)器的基本原理,掌握AD,DA轉(zhuǎn)換器的應(yīng)用
第六次課:了解半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識(shí),掌握二極管,三極管基本參數(shù)基本應(yīng)用 掌握二極管,三極管的特點(diǎn)及應(yīng)用、三極管應(yīng)用試驗(yàn)
第七次課:基本放大電路講解
第八次課:掌握集成放大電路的應(yīng)用、掌握RC、LC、帶通、低通、高通電路分析及應(yīng)用
第九次課: 掌握直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)
第十次課:電子基礎(chǔ)總結(jié) 電子基礎(chǔ)兩案例講解、電子電路案例設(shè)計(jì)
二、PCB培訓(xùn)
課:印刷線路板常用繪圖軟件簡介
第二課:PCB設(shè)計(jì)流程原理圖繪制入門,認(rèn)識(shí)Powerpcb管理界面,創(chuàng)建自己的項(xiàng)目及項(xiàng)目文件設(shè)置個(gè)性化工作環(huán)境。
第三課:常用電子元器件介紹、電路分析
第四課:Pads logic主界面及常用菜單介紹
第五課:原理圖設(shè)計(jì)到PCB設(shè)計(jì)實(shí)例
第六課:元器件封裝庫(CAE)制作
第七課:元器件PCB封裝制作
第八課:Pads layout主界面及常用菜單介紹
第九課:布線注意事項(xiàng)
第十課:常用線路板設(shè)計(jì)快捷鍵介紹
第十一課:Layout指南
第十二課:多層印刷線路板設(shè)計(jì)介紹
第十三課:典型設(shè)計(jì)實(shí)例分析
第十四課:電磁兼容(EMC)介紹、電磁兼容設(shè)計(jì)PCB級介紹
第十五課:設(shè)計(jì)實(shí)例打樣、小產(chǎn)品制作、調(diào)試;
第十六課:Layout設(shè)計(jì)總結(jié)
PCB上的元件是如何焊接的?
PCB 上的元件通常通過以下幾種方式焊接: 回流焊:將元件貼裝在 PCB 表面,然后通過回流焊爐加熱,使錫膏融化,將元件焊接在電路板上。 這種方法適用于表面貼裝技術(shù)(SMT)。 波峰焊:將元件插裝在 PCB 上的插槽中,然后通過波峰焊爐加熱,使錫波流動(dòng),將元件焊接在電路 板上。這種方法適用于插件式元件。 手工焊接:使用烙鐵和焊錫絲,將元件逐個(gè)焊接在電路板上。這種方法適用于少量元件的焊接,或 者在特殊情況下使用。 壓接:使用壓接工具,將元件的引腳壓接到 PCB 上的焊盤上。這種方法適用于連接器等元件。 不同的焊接方法適用于不同類型的元件和PCB,選擇合適的焊接方法可以提高焊接質(zhì)量和可靠性。
機(jī) 構(gòu) 特 色
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就業(yè)保障
入學(xué)簽訂“學(xué)員教育培訓(xùn)險(xiǎn)”,就業(yè)符合理賠條件的,最高可獲得全額學(xué)費(fèi)的保險(xiǎn)賠償金!
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基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)
根據(jù)學(xué)生報(bào)到時(shí)間,集體為基礎(chǔ)薄弱學(xué)員做補(bǔ)習(xí)。
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階段考核
一階段針對學(xué)員所學(xué)課程進(jìn)行階段性測試考核,嚴(yán)格學(xué)好每門課,時(shí)刻掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況
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案例教學(xué)
采用自主研發(fā)實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品,貼合學(xué)員實(shí)訓(xùn)目標(biāo),區(qū)別于別家采用網(wǎng)上通用案例教學(xué)。
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助教輔導(dǎo)
助教老師24小時(shí)全程跟蹤輔導(dǎo)360°無死角解決學(xué)生疑問。
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專屬方案
根據(jù)每位學(xué)員的實(shí)際情況,導(dǎo)師給學(xué)員制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,無論基礎(chǔ)好差都能根據(jù)實(shí)際情況出色的完成學(xué)業(yè)。
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請保持電話暢通