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班制:周末班
新城區(qū)東五路48號(hào)江西大夏
課程介紹Course Introduction
PHP全棧工程師就業(yè)班
行業(yè)前景好
全球5000萬(wàn)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站中,有 60%以上使用PHP技術(shù),國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站80%使用PHP開發(fā),AlexaTop中國(guó)網(wǎng)站排名,有78.8%的網(wǎng)站使用了PHP技術(shù)
人才需求大
PHP人才需求比達(dá)到:30,而供求比達(dá)到1:40。北、上、廣、深PHP開發(fā)職位需求增長(zhǎng)強(qiáng)勁。數(shù)據(jù)顯示,僅北京地區(qū)PHP相關(guān)職位需求已達(dá)16517個(gè)
為什么學(xué)習(xí)PHP
2015年,隨著互聯(lián)網(wǎng) 傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展,基于web開發(fā)的網(wǎng)站、應(yīng)用程序需求量激增,網(wǎng)站數(shù)量不斷劇增,PHP開發(fā)人才呈現(xiàn)出高薪難求,供不應(yīng)求的市場(chǎng)局面。
門檻低
PHP是*容易學(xué)的語(yǔ)言,學(xué)完之后獨(dú)立開發(fā) 一個(gè)中大型網(wǎng)站
競(jìng)爭(zhēng)少
PHP發(fā)展迅速,而掌握PHP的程序員非常少
PHP應(yīng)用領(lǐng)域
順應(yīng)時(shí)代潮流,從事php開發(fā),進(jìn)軍互聯(lián)網(wǎng)高薪行業(yè),成為了軟件愛好者歷史重大機(jī)遇期!
中小型網(wǎng)站的開發(fā)、大型網(wǎng)站的業(yè)務(wù)邏輯結(jié)果展示、Web辦公管理系統(tǒng)、硬件管控軟件的GUI、電子商務(wù)應(yīng)用、Web應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、多媒體系統(tǒng)開發(fā)、企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)
課程安排
本課程分為三個(gè)階段學(xué)習(xí),學(xué)期為3個(gè)月
**階段 php類型 |
Web服務(wù)器的應(yīng)用與管理 | 集成軟件安裝;各個(gè)服務(wù)的運(yùn)行原理;目錄結(jié)構(gòu);配置文件;配置文件;常用配置 |
PHP語(yǔ)法格式 | PHP在Web開發(fā)中的應(yīng)用;PHP的運(yùn)行環(huán)境介紹;語(yǔ)言標(biāo)記;指令分隔符“分號(hào)”;程序注釋;在程序中使用空白的處理 | |
PHP變量 | 變量的聲明;變量的命名;可變變量;變量的引用賦值 | |
變量的類型 | 類型介紹;布爾型(boolean);整型(integer);浮點(diǎn)型(float或double);字符串(String); 數(shù)組(Array) 對(duì)象(Object);資源類型(Resource);NULL類型;偽類型介紹; 數(shù)據(jù)類型之間相互轉(zhuǎn)換 | |
PHP中的常量使用 | 常量的定義和使用;常量和變量;預(yù)定義常量 | |
PHP中的運(yùn)算符 | 算術(shù)運(yùn)算符;字符串運(yùn)算符;賦值運(yùn)算符;比較運(yùn)算符;邏輯運(yùn)算符;位運(yùn)算符;其他運(yùn)算符;運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí);表達(dá)式 | |
分支結(jié)構(gòu) | 單一條件分支結(jié)構(gòu)(if);雙向條件分支結(jié)構(gòu)(else子句);多向條件分支結(jié)構(gòu)(elseif子句);多向條件分支結(jié)構(gòu)(switch語(yǔ)句) 巢狀條件分支結(jié)構(gòu);條件分支結(jié)構(gòu)應(yīng)用實(shí)例(簡(jiǎn)單計(jì)算器) | |
循環(huán)結(jié)構(gòu) | while語(yǔ)句;do…while循環(huán);for語(yǔ)句;特殊的流程控制語(yǔ)句 | |
PHP中的函數(shù) | 函數(shù)的定義;自定義函數(shù);函數(shù)的工作原理和結(jié)構(gòu)化編程; PHP變量的范圍; 參數(shù)的傳遞;變量函數(shù);遞歸函數(shù);使用自定義函數(shù)庫(kù) | |
第二階段 php數(shù)組 |
數(shù)組的概述 | 數(shù)組的分類 |
數(shù)組的定義 | 直接賦值的方式聲明數(shù)組;使用array()語(yǔ)言結(jié)構(gòu)新建數(shù)組;多維數(shù)組的聲明 | |
數(shù)組的遍歷 | 使用for語(yǔ)句循環(huán)遍歷數(shù)組;使用foreach語(yǔ)句遍歷數(shù)組;聯(lián)合使用list( )、each( )和while循環(huán)遍歷數(shù)組 | |
預(yù)定義數(shù)組 | 服務(wù)器變量:$_SERVER;環(huán)境變量:$_ENV;HTTP GET變量:$_GET;HTTP POST變量:$_POST; request變量:$_REQUEST; HTTP文件上傳變量:$_FILES;HTTP Cookies:$_COOKIE;Session變量:$_SESSION;Global變量:$GLOBALS | |
數(shù)組的相關(guān)處理函數(shù) | 數(shù)組的鍵/值操作函數(shù);統(tǒng)計(jì)數(shù)組元素的個(gè)數(shù)和唯一性;使用回調(diào)函數(shù)處理數(shù)組的函數(shù); 數(shù)組的排序函數(shù);拆分、合并、分解 和接合數(shù)組;數(shù)組與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);其他有用的數(shù)組處理函數(shù) | |
字符串的處理介紹 | 正則表達(dá)式簡(jiǎn)介;正則表達(dá)式的語(yǔ)法規(guī)則 | |
常用的字符串輸出函數(shù) | 常用的字符串格式化函數(shù);去除空格和字符串填補(bǔ)函數(shù);字符串大小寫的轉(zhuǎn)換;和HTML標(biāo)簽相關(guān)的字符串格式化;其他字符串格式化函數(shù) | |
字符串比較函數(shù) | 按字節(jié)順序進(jìn)行字符串比較;按自然排序進(jìn)行字符串比較 | |
正則表達(dá)式在字符串處 理中的應(yīng)用 | 正則表達(dá)式簡(jiǎn)介;正則表達(dá)式的語(yǔ)法規(guī)則 | |
與Perl兼容的正則表達(dá) 式函數(shù) | 字符串的匹配與查找;字符串的替換; 字符串的分割和連接 | |
日期和時(shí)間 | UNIX時(shí)間戳;在PHP中獲取日期和時(shí)間;日期和時(shí)間格式化輸出;修改PHP的默認(rèn)時(shí)區(qū);使用微秒計(jì)算PHP腳本執(zhí)行時(shí)間 | |
動(dòng)態(tài)圖像處理 | PHP中GD庫(kù)的使用;畫布管理;設(shè)置顏色;生成圖像;繪制圖像;在圖像中繪制文字 | |
文件系統(tǒng)概述 | 文件類型;文件的屬性 | |
目錄的基本操作 | 解析目錄路徑;遍歷目錄;統(tǒng)計(jì)目錄大??;建立和刪除目錄;復(fù)制或移動(dòng)目錄 | |
文件的基本操作 | 文件的打開與關(guān)閉;寫入文件;讀取文件內(nèi)容;訪問遠(yuǎn)程文件;移動(dòng)文件指針;文件的鎖定機(jī)制;文件的一些基本操作函數(shù) | |
文件的上傳與下載 | 文件上傳;處理多個(gè)文件上傳;文件下載 | |
第三階段實(shí)際項(xiàng)目案例實(shí)操 | 項(xiàng)目分析與設(shè)計(jì) | cms項(xiàng)目功能展示;項(xiàng)目的模塊劃分;項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)編寫;項(xiàng)目的重要模塊分析講解;項(xiàng)目中的一些常見問題實(shí)現(xiàn)與解決 |
用戶管理 | 后臺(tái)登錄;權(quán)限判斷;用戶瀏覽;詳情顯示;修改狀態(tài);搜索分頁(yè) | |
分類管理 | 瀏覽分類;添加類別;修改類別;刪除分類 | |
商品管理 | 添加商品并上傳商品圖片;瀏覽商品;修改狀態(tài);刪除商品;修改商品;商品詳情;搜索分頁(yè) | |
會(huì)員中心 | 會(huì)員注冊(cè)(帶驗(yàn)證);會(huì)員登錄;個(gè)人信息 | |
擴(kuò)展功能 | 評(píng)論管理;積分管理;統(tǒng)計(jì)管理 |
學(xué)生作品
課程熱線 170-5129-0180
客服時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
學(xué)校介紹University Profile
優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向電商及互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師、SEO優(yōu)化師、SEM競(jìng)價(jià)師、社會(huì)化媒體運(yùn)營(yíng)師、電商運(yùn)營(yíng)師、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、Web前端工程師、PHP工程師、Android工程師、iOS工程師、Java工程師、C/C++工程師、軟件測(cè)試工程師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
優(yōu)就業(yè)為每一位學(xué)員定制個(gè)性化求職方案及職業(yè)規(guī)劃,提供一對(duì)一修改簡(jiǎn)歷、培訓(xùn)面試技巧、模擬真實(shí)面試場(chǎng)景、推薦合作企業(yè)就業(yè)等服務(wù)。與眾多高校和知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,為百度、搜狐、騰訊、新浪、阿里巴巴、鳳凰網(wǎng)、360、人民網(wǎng)、中國(guó)教育在線、中青在線、網(wǎng)易、蘇寧、滴滴出行、京東、去哪兒、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)等知名IT企業(yè)培養(yǎng)輸送了大量的互聯(lián)網(wǎng)人才。
優(yōu)就業(yè)總部位于北京,直營(yíng)分部覆蓋國(guó)內(nèi)眾多城市,在全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū),近350個(gè)地市,擁有470家直營(yíng)分部和旗艦學(xué)習(xí)中心,全國(guó)專用教學(xué)場(chǎng)地超過30萬(wàn)平米。是當(dāng)前國(guó)內(nèi)直營(yíng)分部覆蓋城市廣泛、專職教師數(shù)量眾多的現(xiàn)代化職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
優(yōu)就業(yè)業(yè)務(wù)類型主要包括面授培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)直播課程培訓(xùn)、IT類圖書出版等。優(yōu)就業(yè)為廣大學(xué)員提供更加人性化的選課服務(wù),包括封閉班集訓(xùn)營(yíng)、周末精講班、在線網(wǎng)課等系列產(chǎn)品。更聯(lián)合高校開設(shè)學(xué)歷班,學(xué)成后將獲得國(guó)家承認(rèn)的大專、本科學(xué)歷,滿足廣大學(xué)員對(duì)更多技能、更高學(xué)歷的追求。
優(yōu)就業(yè)擁有一支業(yè)內(nèi)人數(shù)眾多、陣容強(qiáng)大的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),強(qiáng)大的師資隊(duì)伍現(xiàn)已擁有逾200名專職培訓(xùn)教師,已率先實(shí)現(xiàn)了IT行業(yè)師資團(tuán)隊(duì)的精細(xì)化、科學(xué)化分工。創(chuàng)立O2O教學(xué)體系,針對(duì)全國(guó)IT行業(yè)需求、發(fā)展及就業(yè)趨勢(shì),打造從線上到線下的全方位、一體化教學(xué)體系,目前該體系已幫助眾多IT行業(yè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)夢(mèng)想。
面授:優(yōu)就業(yè)依托遍布全國(guó)的400多家直營(yíng)分部,在各地市開設(shè)有不同形式、不同層次的輔導(dǎo)課程,滿足學(xué)生的差異化、個(gè)性化需求。優(yōu)就業(yè)不斷提高教學(xué)水準(zhǔn),以研發(fā)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,為學(xué)生提供科學(xué)有效的教學(xué)服務(wù)。擁有行業(yè)雄厚師資,打造實(shí)力專家團(tuán)隊(duì),以教學(xué)效果為導(dǎo)向,設(shè)置特色化輔導(dǎo)內(nèi)容和教學(xué)方式。
無(wú)論你在哪個(gè)城市,都能方便就近入學(xué),參與面授培訓(xùn)。與遠(yuǎn)程在線教學(xué)相比,面授課程能夠讓學(xué)員真切感受班集體的學(xué)習(xí)氛圍,更有老師面對(duì)面的講授,手把手的教學(xué),保時(shí)保量。
實(shí)戰(zhàn):優(yōu)就業(yè)與多家企業(yè)實(shí)體達(dá)成親密合作關(guān)系,創(chuàng)造“實(shí)訓(xùn)教學(xué)”模式,學(xué)員在實(shí)訓(xùn)課程中,可以直接進(jìn)入合作企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),親自參與項(xiàng)目的運(yùn)作,真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所成,避免了培訓(xùn)帶來的理論與實(shí)踐脫節(jié)的弊端。目前優(yōu)就業(yè)為百度、新浪、搜狐、聯(lián)想、阿里巴巴、中軟、華為、摩托羅拉、IBM等多家知名企業(yè)培養(yǎng)輸送IT人才。
優(yōu)就業(yè)作為IT職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),始終堅(jiān)持“學(xué)員的事是重要的事”這一辦學(xué)理念,不斷升級(jí)軟件、硬件實(shí)力,對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),對(duì)培訓(xùn)效果負(fù)責(zé),真正地對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)。
優(yōu)就業(yè)貼合學(xué)生的親身利益需求,以理念的不斷升級(jí)為導(dǎo)向,為學(xué)員提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)優(yōu)就業(yè)在全國(guó)各分部均設(shè)置了學(xué)習(xí)體驗(yàn)中心,并且擁有自己的培訓(xùn)教學(xué)基地。多媒體教學(xué)設(shè)施先進(jìn),有著豐富的硬件資源。每一位老師、每一位員工都始終堅(jiān)持企業(yè)的核心教學(xué)理念,在各個(gè)崗位上為每一個(gè)學(xué)員提供真誠(chéng)的服務(wù)。
優(yōu)就業(yè)作為一家專注于IT職業(yè)教育培訓(xùn)企業(yè),堅(jiān)持以“純善”作為企業(yè)發(fā)展的價(jià)值觀基石,在創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值的同時(shí),更加注重對(duì)員工、對(duì)學(xué)員、對(duì)社會(huì)的回饋。
自成立以來,不斷慈善捐款、建立社會(huì)企業(yè)、資助貧困大學(xué)生、組織公益活動(dòng)等多種形式履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。優(yōu)就業(yè)始終重視員工基本權(quán)益,為員工提供業(yè)務(wù)水平、管理能力等多層次教育培訓(xùn),真正踐行企業(yè)對(duì)員工的關(guān)愛;同時(shí),優(yōu)就業(yè)始終堅(jiān)持“學(xué)員的事是重要的事”這一服務(wù)理念,不斷提升教學(xué)能力和服務(wù)水準(zhǔn),為學(xué)員提供更完善、更貼心的職業(yè)培訓(xùn)。先后成立社會(huì)工作服務(wù)中心;“陽(yáng)光伴你行”公益項(xiàng)目;西華大學(xué)助學(xué)金項(xiàng)目;汶川、玉樹地震救助及捐款計(jì)劃等多種形式履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,成為國(guó)內(nèi)較早的救災(zāi)型公益企業(yè)。
優(yōu)就業(yè)的教育成果,以及經(jīng)營(yíng)模式得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),在中國(guó)IT教育咨詢培訓(xùn)和職業(yè)教育領(lǐng)域有較強(qiáng)的影響力,近年來榮獲各界機(jī)構(gòu)的認(rèn)可:
2016年1月28日榮獲:大眾點(diǎn)評(píng)2015“十佳職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)品牌獎(jiǎng)”
2016年1月26日榮獲:新京報(bào)2015“年度我信賴的培訓(xùn)品牌獎(jiǎng)”
2015年12月12日榮獲:中國(guó)網(wǎng)2015“廣受學(xué)員好評(píng)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)”
2015年12月1日榮獲:騰訊2015“年度實(shí)力教育品牌獎(jiǎng)”
2015年11月26日榮獲:新浪2015“中國(guó)品牌價(jià)值在線教育機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)”
2015年11月19日榮獲:百度2015“品牌數(shù)字資產(chǎn)榜職業(yè)教育”
2015年1月14日榮獲:百度2014“職業(yè)教育行業(yè)品牌數(shù)字資產(chǎn)卓越獎(jiǎng)”
2014年12月22日榮獲:央廣網(wǎng)2014教育盛典“中國(guó)教育領(lǐng)軍品牌”
2014年12月3日榮獲:騰訊2014教育盛典“具競(jìng)爭(zhēng)力職業(yè)教育品牌”
2014年11月27日榮獲:新浪2014教育盛典“具社會(huì)影響力教育集團(tuán)”
2014年1月10日榮獲:新京報(bào)2013教育行業(yè)金粉筆“我信賴的培訓(xùn)品牌”、“年度愛心公益獎(jiǎng)項(xiàng)”
2013年11月28日榮獲:新浪2013教育盛典“品牌價(jià)值教育連鎖機(jī)構(gòu)”、“品牌影響力網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“具品牌知名度職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”、“綜合實(shí)力教育機(jī)構(gòu)”
2013年12月5日榮獲:騰訊2013教育“騰訊網(wǎng)十年價(jià)值職業(yè)教育品牌”