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鄭州博文電腦學(xué)院

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鄭州景觀(guān)園林設(shè)計(jì)師創(chuàng)意培訓(xùn)

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課程介紹
  • 鄭州景觀(guān)園林設(shè)計(jì)師創(chuàng)意培訓(xùn)

    鄭州園林景觀(guān)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程

    走進(jìn)博文教育,提升自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想,成就輝煌人生

園林景觀(guān)設(shè)計(jì)

隨著人們生活水平和公共場(chǎng)所消費(fèi)檔次的提高,環(huán)境藝術(shù)逐漸成為一個(gè)新興的、邊緣的、綜合的藝術(shù)系統(tǒng)工程。

設(shè)計(jì)理念也從人的生理、行為、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的方面入手。從過(guò)去的室內(nèi)設(shè)計(jì)到今天的室外

設(shè)計(jì)、廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、景觀(guān)設(shè)計(jì)、橋梁設(shè)計(jì)、環(huán)境工程改造等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域便可看出,環(huán)境

藝術(shù)行業(yè),范圍廣,用處多,前程遠(yuǎn)大,待遇優(yōu)厚。


0基礎(chǔ)能學(xué)會(huì)嗎?
學(xué)完好就業(yè)嗎?
初中沒(méi)畢業(yè)能學(xué)嗎?
學(xué)完好就業(yè)?
有入學(xué)優(yōu)惠嗎?
學(xué)費(fèi)多少?
可獲得什么學(xué)歷?
畢業(yè)薪資多少?
鄭州景觀(guān)園林設(shè)計(jì)師創(chuàng)意培訓(xùn)
鄭州景觀(guān)園林設(shè)計(jì)師創(chuàng)意培訓(xùn)
鄭州景觀(guān)園林設(shè)計(jì)師創(chuàng)意培訓(xùn)

景觀(guān)設(shè)計(jì)要學(xué)些什么

景觀(guān)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)課程包括:景觀(guān)設(shè)計(jì)初步、測(cè)量學(xué)、景觀(guān)建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀(guān)設(shè)計(jì)、植物配置、模型制作、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、景觀(guān)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、機(jī)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、景觀(guān)工程技術(shù)等。

師者,傳道授業(yè)解惑也!

是人生導(dǎo)師,更是我們生活學(xué)習(xí)的好伙伴!

河南博文電腦學(xué)校品質(zhì)教學(xué)服務(wù),始終專(zhuān)注電腦培訓(xùn),師資隊(duì)伍在擁有省內(nèi)外知名家裝設(shè)計(jì)、廣告?zhèn)髅?、電子商?wù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)企事業(yè)單位從業(yè)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,擁有CIW、Autodesk. CEAC、 國(guó)家勞動(dòng)部等國(guó)內(nèi)外認(rèn)證資質(zhì),校在對(duì)高中畢業(yè)生人群心理特趿年齡結(jié)構(gòu)充分調(diào)研的基礎(chǔ)之上,制訂了適合學(xué)生學(xué)習(xí)及發(fā)展的課程安排,保證所有學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)課程有興趣、有信心、學(xué)的會(huì),學(xué)的好!

博文教師團(tuán)隊(duì)


  • 鄭州景觀(guān)園林設(shè)計(jì)師創(chuàng)意培訓(xùn)

    勒利華

    主授: OFFICE、AUTOCAD. SEKTCHUP. 14年AUTOCAD、OFFICE 課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    咨詢(xún)老師
  • 張楠楠

    2006年至今就職于河南博文電腦學(xué)院,任教師、班主任、職素教研組組長(zhǎng)

    咨詢(xún)老師
  • 石博

    主授:淘寶SEO,活動(dòng)等推廣運(yùn)營(yíng)策劃,直通車(chē) ,鉆石展位等付費(fèi)推廣。

    咨詢(xún)老師
  • 李存勖

    主授: Windows Server 2003 / RedHat linux操作系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)熟練架設(shè)VPN,Web,FTP,Exchange , ISAserver,SQLserver,Apache, PKI ,服務(wù)器群集等等各項(xiàng)服務(wù)精通軟硬件防火培應(yīng)用技術(shù)

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景觀(guān)設(shè)計(jì)的誤區(qū)有哪些?

誤區(qū):行業(yè)缺乏規(guī)范

行業(yè)違規(guī)體現(xiàn)在名稱(chēng)、教育、市場(chǎng)管理上。

名字的統(tǒng)一很重要??梢哉f(shuō),正確的名稱(chēng)是行業(yè)規(guī)范的前提。園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)要有明確完整的教學(xué)大綱,努力與國(guó)際接軌,制定一系列操作規(guī)范,最終實(shí)行與建筑和城市規(guī)劃相同的執(zhí)業(yè)注冊(cè)制度,全面實(shí)現(xiàn)園林的規(guī)范化管理。個(gè)別施工隊(duì)通常以自由設(shè)計(jì)和靈活的操作方式占領(lǐng)市場(chǎng),尤其是中小型項(xiàng)目。大中型項(xiàng)目的招標(biāo)通常是不規(guī)范的,評(píng)委的專(zhuān)業(yè)性也值得懷疑。在這種混亂的市場(chǎng)形勢(shì)下,如何保證景觀(guān)質(zhì)量?

鄭州博文就業(yè)之星

多個(gè)城市設(shè)立就業(yè)中心,就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋蟈

多家合作單位,助力畢業(yè)學(xué)子順利就業(yè)






就業(yè)保障計(jì)劃

簽訂就業(yè)保障合同

入學(xué)當(dāng)天,即可享受就業(yè)的全程指導(dǎo)與保障服務(wù),由學(xué)校專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃老師帶領(lǐng)學(xué)生與我校簽訂就業(yè)保障合同,確保每一-位合格畢業(yè)的學(xué)生都能夠成功就業(yè)。

獲得就業(yè)指導(dǎo)

學(xué)習(xí)中獲得就業(yè)指導(dǎo)老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心會(huì)定期組織各類(lèi)就業(yè)活動(dòng),就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì),讓每位學(xué)子在學(xué)習(xí)中快速成長(zhǎng),積經(jīng)驗(yàn),順利就業(yè)。

畢業(yè)后成功就業(yè)

畢業(yè)后我校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心不定期舉辦多種形式的招聘會(huì)、為畢業(yè)生提供多種多樣的工作崗位。就業(yè)前,就業(yè)指導(dǎo)老師貼心指導(dǎo),就業(yè)后對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行不定期回訪(fǎng)。

園林景觀(guān)設(shè)計(jì)的有效策略

1.注重景觀(guān)設(shè)計(jì)的綠色生態(tài)

設(shè)計(jì)師在規(guī)劃設(shè)計(jì)景觀(guān)時(shí),應(yīng)結(jié)合現(xiàn)代城市建設(shè)的實(shí)際情況,深入每一層,充分考慮景觀(guān)設(shè)計(jì)的綠色生態(tài)問(wèn)題,堅(jiān)持人與自然和諧共處的景觀(guān)設(shè)計(jì)理念,保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境,在原有生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)實(shí)用、美觀(guān)、舒適的景觀(guān)。同時(shí),設(shè)計(jì)師應(yīng)充分考慮城市的氣候條件和地理景觀(guān),進(jìn)行深入的分析和研究,根據(jù)城市的氣候變化特征和地理景觀(guān)結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)出具有城市特色的景觀(guān),使景觀(guān)與城市生態(tài)環(huán)境完美銜接,改善城市自然環(huán)境,提升城市整體形象,滿(mǎn)足人們對(duì)景觀(guān)的需求。

2.合理布局,統(tǒng)一規(guī)劃

城市中的綠地種類(lèi)繁多,不同的植物和綠地對(duì)城市有不同的作用,不同地區(qū)的城市對(duì)景觀(guān)設(shè)計(jì)有不同的要求。因此,設(shè)計(jì)師應(yīng)選擇合適的綠地類(lèi)型和植物,合理布局,統(tǒng)一規(guī)劃景觀(guān),科學(xué)協(xié)調(diào)景觀(guān)與城市自然環(huán)境,構(gòu)建完整、優(yōu)美的城市景觀(guān)體系。

創(chuàng)就業(yè)活動(dòng)
創(chuàng)就業(yè)活動(dòng) 目的 次數(shù)
大咖進(jìn)校園 讓學(xué)生了解最專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和行業(yè)發(fā)展前景 每月2-3次
赴企業(yè)參觀(guān)學(xué)習(xí)

讓學(xué)生了解企業(yè)真實(shí)的經(jīng)營(yíng)管理情況,增加社會(huì)闖歷

每月2次
大型人才交流會(huì)

為學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),保障學(xué)生成功就業(yè)

每月2-3次
職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽 提高學(xué)生的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力,在活動(dòng)中成長(zhǎng) 每月2次
成功學(xué)子報(bào)告會(huì)

與成功過(guò)學(xué)子面對(duì)面,了解和感悟成功的方法與經(jīng)驗(yàn)

每月2-3次
模擬面試 模擬企業(yè)真實(shí)的面試場(chǎng)景,為學(xué)生成功就業(yè)奠定基礎(chǔ) 每班2次
企業(yè)回訪(fǎng)

了解畢業(yè)生就業(yè)情況,為畢業(yè)生解決工作中的問(wèn)題

每季度5次
企業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘

讓學(xué)生足不出校,了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議

每畢業(yè)班>3家
創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)課程

讓學(xué)生提前了解就業(yè)前景,掌握面試技巧,熟悉職場(chǎng)

每班12-18課時(shí)






景觀(guān)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校怎樣選擇

課程內(nèi)容

設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)很多,有的學(xué)??梢园丫坝^(guān)設(shè)計(jì)和景觀(guān)設(shè)計(jì)的課程混為一談,多課時(shí)零課程學(xué)生的課程數(shù)量。

所以對(duì)于選擇學(xué)習(xí)景觀(guān)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的人來(lái)說(shuō),可以先瀏覽學(xué)校發(fā)布的課程內(nèi)容,然后選擇最接近自己基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。

鄭州博文教育機(jī)構(gòu)介紹

  • 鄭州博文電腦學(xué)院鄭州博文IT職業(yè)教育:隸屬于博文教育集團(tuán),成 立于1999年,位于河南省鄭州市, 在校生規(guī)模 2000余人,三個(gè)校區(qū)。 學(xué)校始終堅(jiān)持”聯(lián)合、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、貢獻(xiàn)” 的企業(yè)精神,以社會(huì)發(fā) 展需求為導(dǎo)向、學(xué)生就業(yè)為根本,致力于為社會(huì)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用人才。

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