諸暨上元教育

上元培訓(xùn)注重培養(yǎng)的是藝術(shù)天賦，并尊重孩子質(zhì)樸的藝術(shù)直覺(jué)，依據(jù)適齡階段科學(xué)劃分年紀(jì)所在班級(jí)。我們每一個(gè)階段的課程，除了能幫助孩子們提升專(zhuān)業(yè)能力外，培養(yǎng)觀察力、提高審美修養(yǎng)與藝術(shù)品位、更教授藝術(shù)的繪畫(huà)原理。

【教學(xué)目的】素描是一種關(guān)于繪畫(huà)最基本思維方式和觀察方式的訓(xùn)練，是對(duì)未來(lái)藝術(shù)家和設(shè)計(jì)家基本素質(zhì)的訓(xùn)練，這就是素描訓(xùn)練的目的。素描從其目的上可分為基礎(chǔ)性素描和創(chuàng)造性素描。我們電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的素描當(dāng)然是為了打基礎(chǔ)的。石膏像素描是這基礎(chǔ)里的重頭課，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。

石膏像寫(xiě)生訓(xùn)練的意義在于學(xué)習(xí)和掌握空間中形體結(jié)構(gòu)的塑造、以及對(duì)整體觀察、整體推進(jìn)學(xué)習(xí)方法的掌握。還有對(duì)畫(huà)面節(jié)奏、韻律、形式感的把握。在造型能力方面偏重于對(duì)自然物象地把握（并不是如實(shí)描摹），而不是運(yùn)用繪畫(huà)語(yǔ)言自如的構(gòu)造畫(huà)面。通過(guò)石膏像寫(xiě)生、人頭像寫(xiě)生，了解人物造型的特點(diǎn)與規(guī)律；運(yùn)用科學(xué)的觀察方法，認(rèn)識(shí)形體、整體與局部的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，掌握表現(xiàn)形體面和整體立體特征的嚴(yán)謹(jǐn)技法；體會(huì)形象的美感和性格特征，用繪畫(huà)表現(xiàn)精神。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

1．畫(huà)前準(zhǔn)備 觀察思考

2．構(gòu)圖、比例、基本形

3、基本結(jié)構(gòu)

4、畫(huà)出大體明暗關(guān)系:（1）、分明暗面（2）、分明暗層次

5、深入分析反復(fù)調(diào)整

6、回到整體、概括完成【學(xué)習(xí)費(fèi)用、課時(shí)、課次】

【報(bào)名熱線】曹老師：18590313193

【報(bào)名地點(diǎn)】紹興越城區(qū)勝利東路17號(hào)凱盛國(guó)際大廈

素描很好啊，鍛煉耐心，培養(yǎng)孩子的美術(shù)氣質(zhì)?？梢越佑|一下,學(xué)素描是很枯燥的,要以學(xué)習(xí)興趣而定,可以先學(xué)習(xí)一下線描,再學(xué)上調(diào)子. 有益于結(jié)構(gòu)觀念的建立，這關(guān)系到其能否獲得正確的理性思維方式，深入體察形態(tài)內(nèi)在的結(jié)構(gòu)的能力，強(qiáng)化對(duì)象造型結(jié)構(gòu)因素在理性上的感知能力，掌握造型創(chuàng)作的主動(dòng)性。 有益于認(rèn)識(shí)形狀與結(jié)構(gòu)關(guān)系，加強(qiáng)實(shí)體的凸起、凹進(jìn)，轉(zhuǎn)折等形態(tài)特征在解析上的深入研究與分析，提高和發(fā)展對(duì)所描繪對(duì)象本質(zhì)特征的觀察能力與綜合能力。 有益于把握結(jié)構(gòu)的幾何形成因素，雖然所描繪的對(duì)象在結(jié)構(gòu)上可能是抽象的，內(nèi)在或隱伏的，有的甚至是不可視的，但只要以造型的結(jié)構(gòu)關(guān)奶奶去觀察研究，就有可能發(fā)現(xiàn)其復(fù)雜形態(tài)幾何式的結(jié)構(gòu)特征，從而把握住它在造型上的結(jié)構(gòu)要點(diǎn)，并通過(guò)個(gè)性鮮明的藝術(shù)語(yǔ)言把對(duì)性還原到關(guān)鍵的結(jié)構(gòu)形態(tài)之中