課程內(nèi)容
1、3d基礎(chǔ)命令和常用編輯工具的講解，基本幾何形體，擴展幾何形體，復(fù)合幾何形體，樣條線，移動，復(fù)制，旋轉(zhuǎn)，縮放，陣列，視圖控制工具，命令面板，簡單的前臺、座椅制作、展示柜的制作
2、建模，擠出，車削，剖面倒角，自由變形，彎曲，編輯多邊形等，實體建模工具，放樣，布爾運算。門頭，整個造型的制作
3、模型材質(zhì)，使用標(biāo)準(zhǔn)材質(zhì)，常用位圖貼圖，UVW坐標(biāo)方向和尺寸調(diào)整
4、目標(biāo)相機，自由相機，使用及參數(shù)調(diào)整。標(biāo)準(zhǔn)燈光，光度學(xué)燈光，使用及參數(shù)調(diào)整
5、整天模型的制作流程，地面，背墻，門頭，儲物間，vip間等的制作
6、雙層展臺的制作，異形的制作方案
7、燈光及陰影的運用
8、vr燈光材質(zhì)的使用方法：平面光，球形光，半球光，參數(shù)，vr材質(zhì)的制造
9、出圖及測試的參數(shù)設(shè)置
10、效果圖后期ps處理，飽和度，亮度，灰度等色彩偏向的調(diào)整
11、ps中標(biāo)注尺寸及材質(zhì)
12、用ps制作電路圖
行業(yè)前景
??效果圖學(xué)習(xí)對新手很友好，不需要美術(shù)基礎(chǔ)，0基礎(chǔ)也可快 速掌握，學(xué)成即可勝任相應(yīng)職位，且做圖提成高，專業(yè)的效果圖設(shè)計師發(fā)展“錢”景廣闊...
適合人群
??在校生
對于行業(yè)還沒有準(zhǔn)確的認(rèn)知
實習(xí)生
已入職，還不能適應(yīng)工作
繪圖員
從事設(shè)計行業(yè)，不知道怎么轉(zhuǎn)型
設(shè)計師
在設(shè)計的底層，不知道怎么突破
轉(zhuǎn)行者
喜歡設(shè)計行業(yè)，不知道怎么開始
職業(yè)前景
??以南京為例，3DMAX設(shè)計師的平均工資為10150元；招聘待遇及招聘條件的分布，工資以15000~20000元占比zui多，占31.3%；其中需求量在前三名的城市為：北京、上海、深圳。
教學(xué)實訓(xùn)
??拒絕“雙元”培訓(xùn)
真實的純線下教學(xué)，感受學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)進度
真實的企業(yè)項目
拒絕簡單案例，決絕PPT達人，企業(yè)真實案例還原
團隊合作設(shè)計
培養(yǎng)項目管理、團隊協(xié)作，綜合提升軟實力
科迅項目庫
科迅項目庫，確保每位學(xué)員成果真實上線
流程圖
??01前期準(zhǔn)備成立開發(fā)小組，確定開發(fā)項目
02需求分析客戶需求分析，設(shè)計點確定
03小組分配講師擔(dān)任經(jīng)理，確定組長，協(xié)同設(shè)計
04節(jié)點討論會以周為單位，定期討論設(shè)計進度
05方案提交每完成單個設(shè)計，提交經(jīng)理審核
06需求變更（亮點）模擬公司中客戶需求變更，重新分析需求
07設(shè)計優(yōu)化（亮點）*時間及需求的前提，減少工序，優(yōu)化設(shè)計方案，節(jié)約成本
08項目竣工組員協(xié)同完成整體設(shè)計，做zui后檢查
09項目點評按照公司真實要求，對此次項目展開評論
10技術(shù)分享對此項目的技術(shù)點進行總結(jié)，分享心得
11完成學(xué)業(yè)模擬面試，指導(dǎo)就業(yè)
制度設(shè)計
??01/目標(biāo)導(dǎo)向式學(xué)習(xí)課前明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)員全程圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)開展學(xué)習(xí)
02/隨堂診斷式糾錯隨堂糾錯測評,確保學(xué)習(xí)的薄弱點有效補救
03/智能指引式建議根據(jù)個人知識掌握,推薦對應(yīng)學(xué)習(xí)建議
04/循序漸進式練習(xí)低起點、高終點的練習(xí)路徑,提升知識應(yīng)用能力
05/及時的答疑解惑隨時隨地在系統(tǒng)中提出問題,并獲得解答
06/階段性效果測試階段性評估,明確學(xué)習(xí)薄弱點
07/OA可視化呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果經(jīng)過可視化OA報表展示,學(xué)習(xí)情況了然于胸
08/貼心的強化輔導(dǎo)專人制定專項學(xué)習(xí)計劃,確保每一名學(xué)員能夠獲得,更好的學(xué)習(xí)成果
個試聽名額
