唐山3DMAX效果圖設(shè)計(jì)班
零基礎(chǔ)入門到熟練的掌握軟件的操作
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如何學(xué)習(xí)3DMAX對于自學(xué)成才的初學(xué)者來說是一個(gè)巨大而復(fù)雜的軟件學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。這比學(xué)習(xí)其他設(shè)計(jì)軟件如平面和網(wǎng)頁要困難得多。初學(xué)者沒有目標(biāo),沒有步驟,往往走彎路,找不到方向。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他們的自信心受到了極大的傷害,他們發(fā)現(xiàn)除了舉例之外,他們不知道如何運(yùn)用。因此,在學(xué)習(xí)3DMAX軟件之前,最好先設(shè)定目標(biāo),知道自己想做什么,有針對性地學(xué)習(xí)。
用心教好每個(gè)學(xué)生是我們的使命
實(shí)力打造品牌 誠信鑄造未來
科學(xué)治校,老師執(zhí)教,質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校
以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展,以行業(yè)為依托,以就業(yè)為導(dǎo)向
對于室內(nèi)設(shè)計(jì)師來說學(xué)3DMax的重要性
學(xué)習(xí)3dmax的關(guān)鍵點(diǎn),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),軟件是必不可少的輔助東西。學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì),我們必須熟練使用和操作3dmax。如果我們想學(xué)好設(shè)計(jì),我們必須熟練掌握軟件,使用它,并連接我們自己的思想和軟件,以便設(shè)計(jì)一個(gè)完整的工作。
3dmax作為一種計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,近年來在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用,也是幾乎所有室內(nèi)設(shè)計(jì)師都青睞的軟件。與手繪快性能的效果相比,3DMAX產(chǎn)生的內(nèi)飾效果具有更高的真實(shí)性,雖然手繪快性能在設(shè)計(jì)領(lǐng)域得到認(rèn)可,但設(shè)計(jì)師的方案和效果最終還是要展現(xiàn)給客戶。大多數(shù)顧客無法欣賞設(shè)計(jì)師所畫的手繪效果。他們只想欣賞3DMAX渲染的效果圖片,就像一張照片。因此,如果一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師有能力熟練操作3DMAX,可以說是虎添翼。室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域要想繼續(xù)發(fā)展,必須離不開這個(gè)軟件的全力幫助。
2006建校初期,獲得學(xué)員第一份錦旗。
我校教務(wù)處、就業(yè)辦、招生辦、宣傳辦正式成立。
推行學(xué)歷教育,至今圓了很多學(xué)員的大學(xué)夢。
我校為國家教育部工程師級資格認(rèn)證唐山指定考點(diǎn)。 并獲得國家教育部頒發(fā)工程師培訓(xùn)教育基地。
我校多名老師考取美國Adobe認(rèn)證講師稱號。
推行1+N教學(xué)模式,從而使教學(xué)和管理更加科學(xué)、規(guī)范、高效、創(chuàng)造了現(xiàn)
我校再次調(diào)整規(guī)劃、調(diào)整定位、調(diào)整方向全方位升級,這一年也將是我校在所有發(fā)展中最具里程杯的一年。
為方便我校學(xué)員創(chuàng)業(yè)搭建創(chuàng)業(yè)平臺,并擁有專屬學(xué)生公寓。
我校是唐山市政府部門批準(zhǔn)的正規(guī)化、科學(xué)化優(yōu)秀辦學(xué)機(jī)構(gòu),已成為ITAT教育工程培訓(xùn)認(rèn)證項(xiàng)目院校測試基地。學(xué)校自建校以來,已經(jīng)樹立了起一個(gè)優(yōu)秀的電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)品牌,為數(shù)萬莘莘學(xué)子鋪設(shè)了一條成功之路。 我們的教育團(tuán)隊(duì)每一天都在努力,十幾年來我們的學(xué)員已達(dá)十幾萬人,我們更懂得行業(yè)需要什么,我們提供的不僅僅有知識的學(xué)習(xí),更有眾多企業(yè)一線崗位的真實(shí)工作經(jīng)歷和方法,我們的目的只有一個(gè),就是為了讓學(xué)員受益,把所有的權(quán)益都讓學(xué)生掌握。您離成功只差這一次選擇!
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