課程簡(jiǎn)介：邯鄲3DMAX培訓(xùn)班第1講：用戶(hù)界面設(shè)置，視圖操作，常用工具及命令，變換操作，簡(jiǎn)單幾何體及2維曲線(xiàn)，可渲染2維曲線(xiàn)，簡(jiǎn)單的關(guān)鍵幀動(dòng)畫(huà)。簡(jiǎn)單建筑構(gòu)件制作(門(mén)，桌子等)。工程制圖知識(shí)。第2講：Align命令,鏡象(Mirror)命令,捕捉(Snap)命令,空間陣列，動(dòng)畫(huà)渲染輸出，變換動(dòng)畫(huà)，動(dòng)畫(huà)軌跡編輯，CurveEditor編輯器簡(jiǎn)單應(yīng)用，動(dòng)畫(huà)渲染輸出，各種圖片格式。簡(jiǎn)單建筑構(gòu)件建模。第3講：堆棧,修...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲3DMAX培訓(xùn)班第1講：用戶(hù)界面設(shè)置，視圖操作，常用工具及命令，變換操作，簡(jiǎn)單幾何體及2維曲線(xiàn)，可渲染2維曲線(xiàn)，簡(jiǎn)單的關(guān)鍵幀動(dòng)畫(huà)。簡(jiǎn)單建筑構(gòu)件制作(門(mén)，桌子等)。工程制圖知識(shí)。第2講：Align命令,鏡象(Mirror)命令,捕捉(Snap)命令,空間陣列，動(dòng)畫(huà)渲染輸出，變換動(dòng)畫(huà)，動(dòng)畫(huà)軌跡編輯，CurveEditor編輯器簡(jiǎn)單應(yīng)用，動(dòng)畫(huà)渲染輸出，各種圖片格式。簡(jiǎn)單建筑構(gòu)件建模。第3講：堆棧,修...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲3DMAX培訓(xùn)班第1講：用戶(hù)界面設(shè)置，視圖操作，常用工具及命令，變換操作，簡(jiǎn)單幾何體及2維曲線(xiàn)，可渲染2維曲線(xiàn)，簡(jiǎn)單的關(guān)鍵幀動(dòng)畫(huà)。簡(jiǎn)單建筑構(gòu)件制作(門(mén)，桌子等)。工程制圖知識(shí)。第2講：Align命令,鏡象(Mirror)命令,捕捉(Snap)命令,空間陣列，動(dòng)畫(huà)渲染輸出，變換動(dòng)畫(huà)，動(dòng)畫(huà)軌跡編輯，CurveEditor編輯器簡(jiǎn)單應(yīng)用，動(dòng)畫(huà)渲染輸出，各種圖片格式。簡(jiǎn)單建筑構(gòu)件建模。第3講：堆棧,修...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲3DMAX培訓(xùn)班第1講：用戶(hù)界面設(shè)置，視圖操作，常用工具及命令，變換操作，簡(jiǎn)單幾何體及2維曲線(xiàn)，可渲染2維曲線(xiàn)，簡(jiǎn)單的關(guān)鍵幀動(dòng)畫(huà)。簡(jiǎn)單建筑構(gòu)件制作(門(mén)，桌子等)。工程制圖知識(shí)。第2講：Align命令,鏡象(Mirror)命令,捕捉(Snap)命令,空間陣列，動(dòng)畫(huà)渲染輸出，變換動(dòng)畫(huà)，動(dòng)畫(huà)軌跡編輯，CurveEditor編輯器簡(jiǎn)單應(yīng)用，動(dòng)畫(huà)渲染輸出，各種圖片格式。簡(jiǎn)單建筑構(gòu)件建模。第3講：堆棧,修...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲3DMAX培訓(xùn)班第1講：用戶(hù)界面設(shè)置，視圖操作，常用工具及命令，變換操作，簡(jiǎn)單幾何體及2維曲線(xiàn)，可渲染2維曲線(xiàn)，簡(jiǎn)單的關(guān)鍵幀動(dòng)畫(huà)。簡(jiǎn)單建筑構(gòu)件制作(門(mén)，桌子等)。工程制圖知識(shí)。第2講：Align命令,鏡象(Mirror)命令,捕捉(Snap)命令,空間陣列，動(dòng)畫(huà)渲染輸出，變換動(dòng)畫(huà)，動(dòng)畫(huà)軌跡編輯，CurveEditor編輯器簡(jiǎn)單應(yīng)用，動(dòng)畫(huà)渲染輸出，各種圖片格式。簡(jiǎn)單建筑構(gòu)件建模。第3講：堆棧,修...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲3DMAX培訓(xùn)班第1講：用戶(hù)界面設(shè)置，視圖操作，常用工具及命令，變換操作，簡(jiǎn)單幾何體及2維曲線(xiàn)，可渲染2維曲線(xiàn)，簡(jiǎn)單的關(guān)鍵幀動(dòng)畫(huà)。簡(jiǎn)單建筑構(gòu)件制作(門(mén)，桌子等)。工程制圖知識(shí)。第2講：Align命令,鏡象(Mirror)命令,捕捉(Snap)命令,空間陣列，動(dòng)畫(huà)渲染輸出，變換動(dòng)畫(huà)，動(dòng)畫(huà)軌跡編輯，CurveEditor編輯器簡(jiǎn)單應(yīng)用，動(dòng)畫(huà)渲染輸出，各種圖片格式。簡(jiǎn)單建筑構(gòu)件建模。第3講：堆棧,修...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山3DMAX效果圖設(shè)計(jì)班學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：1個(gè)月左右。課程定位：研發(fā)此課程的初衷是針對(duì)于那些想在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域長(zhǎng)期發(fā)展，以新派設(shè)計(jì)為導(dǎo)向，培養(yǎng)高端設(shè)計(jì)人才為目的，將室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)做為畢生的事業(yè)去追求的學(xué)員，此套課程對(duì)學(xué)員更大、更深、更多角度的鍛煉。學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后水平及就業(yè)方向：對(duì)設(shè)計(jì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和思路，有一定藝術(shù)美感，學(xué)成后設(shè)計(jì)水平更相當(dāng)于在裝飾公司工作二年左右的設(shè)計(jì)水平。畢業(yè)可根據(jù)學(xué)員的需求推薦就業(yè)至滿(mǎn)意...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山3DMAX效果圖設(shè)計(jì)班學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：1個(gè)月左右。課程定位：研發(fā)此課程的初衷是針對(duì)于那些想在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域長(zhǎng)期發(fā)展，以新派設(shè)計(jì)為導(dǎo)向，培養(yǎng)高端設(shè)計(jì)人才為目的，將室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)做為畢生的事業(yè)去追求的學(xué)員，此套課程對(duì)學(xué)員更大、更深、更多角度的鍛煉。學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后水平及就業(yè)方向：對(duì)設(shè)計(jì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和思路，有一定藝術(shù)美感，學(xué)成后設(shè)計(jì)水平更相當(dāng)于在裝飾公司工作二年左右的設(shè)計(jì)水平。畢業(yè)可根據(jù)學(xué)員的需求推薦就業(yè)至滿(mǎn)意...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山3DMAX效果圖設(shè)計(jì)班學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：1個(gè)月左右。課程定位：研發(fā)此課程的初衷是針對(duì)于那些想在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域長(zhǎng)期發(fā)展，以新派設(shè)計(jì)為導(dǎo)向，培養(yǎng)高端設(shè)計(jì)人才為目的，將室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)做為畢生的事業(yè)去追求的學(xué)員，此套課程對(duì)學(xué)員更大、更深、更多角度的鍛煉。學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后水平及就業(yè)方向：對(duì)設(shè)計(jì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和思路，有一定藝術(shù)美感，學(xué)成后設(shè)計(jì)水平更相當(dāng)于在裝飾公司工作二年左右的設(shè)計(jì)水平。畢業(yè)可根據(jù)學(xué)員的需求推薦就業(yè)至滿(mǎn)意...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山3DMAX效果圖設(shè)計(jì)班學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：1個(gè)月左右。課程定位：研發(fā)此課程的初衷是針對(duì)于那些想在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域長(zhǎng)期發(fā)展，以新派設(shè)計(jì)為導(dǎo)向，培養(yǎng)高端設(shè)計(jì)人才為目的，將室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)做為畢生的事業(yè)去追求的學(xué)員，此套課程對(duì)學(xué)員更大、更深、更多角度的鍛煉。學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后水平及就業(yè)方向：對(duì)設(shè)計(jì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和思路，有一定藝術(shù)美感，學(xué)成后設(shè)計(jì)水平更相當(dāng)于在裝飾公司工作二年左右的設(shè)計(jì)水平。畢業(yè)可根據(jù)學(xué)員的需求推薦就業(yè)至滿(mǎn)意...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山3DMAX效果圖設(shè)計(jì)班學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：1個(gè)月左右。課程定位：研發(fā)此課程的初衷是針對(duì)于那些想在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域長(zhǎng)期發(fā)展，以新派設(shè)計(jì)為導(dǎo)向，培養(yǎng)高端設(shè)計(jì)人才為目的，將室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)做為畢生的事業(yè)去追求的學(xué)員，此套課程對(duì)學(xué)員更大、更深、更多角度的鍛煉。學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后水平及就業(yè)方向：對(duì)設(shè)計(jì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和思路，有一定藝術(shù)美感，學(xué)成后設(shè)計(jì)水平更相當(dāng)于在裝飾公司工作二年左右的設(shè)計(jì)水平。畢業(yè)可根據(jù)學(xué)員的需求推薦就業(yè)至滿(mǎn)意...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山3DMAX效果圖設(shè)計(jì)班學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：1個(gè)月左右。課程定位：研發(fā)此課程的初衷是針對(duì)于那些想在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域長(zhǎng)期發(fā)展，以新派設(shè)計(jì)為導(dǎo)向，培養(yǎng)高端設(shè)計(jì)人才為目的，將室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)做為畢生的事業(yè)去追求的學(xué)員，此套課程對(duì)學(xué)員更大、更深、更多角度的鍛煉。學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后水平及就業(yè)方向：對(duì)設(shè)計(jì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和思路，有一定藝術(shù)美感，學(xué)成后設(shè)計(jì)水平更相當(dāng)于在裝飾公司工作二年左右的設(shè)計(jì)水平。畢業(yè)可根據(jù)學(xué)員的需求推薦就業(yè)至滿(mǎn)意...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山3DMAX效果圖設(shè)計(jì)班學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：1個(gè)月左右。課程定位：研發(fā)此課程的初衷是針對(duì)于那些想在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域長(zhǎng)期發(fā)展，以新派設(shè)計(jì)為導(dǎo)向，培養(yǎng)高端設(shè)計(jì)人才為目的，將室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)做為畢生的事業(yè)去追求的學(xué)員，此套課程對(duì)學(xué)員更大、更深、更多角度的鍛煉。學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后水平及就業(yè)方向：對(duì)設(shè)計(jì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和思路，有一定藝術(shù)美感，學(xué)成后設(shè)計(jì)水平更相當(dāng)于在裝飾公司工作二年左右的設(shè)計(jì)水平。畢業(yè)可根據(jù)學(xué)員的需求推薦就業(yè)至滿(mǎn)意...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山3DMAX效果圖設(shè)計(jì)班學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：1個(gè)月左右。課程定位：研發(fā)此課程的初衷是針對(duì)于那些想在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域長(zhǎng)期發(fā)展，以新派設(shè)計(jì)為導(dǎo)向，培養(yǎng)高端設(shè)計(jì)人才為目的，將室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)做為畢生的事業(yè)去追求的學(xué)員，此套課程對(duì)學(xué)員更大、更深、更多角度的鍛煉。學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后水平及就業(yè)方向：對(duì)設(shè)計(jì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和思路，有一定藝術(shù)美感，學(xué)成后設(shè)計(jì)水平更相當(dāng)于在裝飾公司工作二年左右的設(shè)計(jì)水平。畢業(yè)可根據(jù)學(xué)員的需求推薦就業(yè)至滿(mǎn)意...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：唐山3DMAX效果圖設(shè)計(jì)班學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：1個(gè)月左右。課程定位：研發(fā)此課程的初衷是針對(duì)于那些想在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域長(zhǎng)期發(fā)展，以新派設(shè)計(jì)為導(dǎo)向，培養(yǎng)高端設(shè)計(jì)人才為目的，將室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)做為畢生的事業(yè)去追求的學(xué)員，此套課程對(duì)學(xué)員更大、更深、更多角度的鍛煉。學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后水平及就業(yè)方向：對(duì)設(shè)計(jì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和思路，有一定藝術(shù)美感，學(xué)成后設(shè)計(jì)水平更相當(dāng)于在裝飾公司工作二年左右的設(shè)計(jì)水平。畢業(yè)可根據(jù)學(xué)員的需求推薦就業(yè)至滿(mǎn)意...[詳情]