景觀設(shè)計(jì)

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長(zhǎng)春Asp.net培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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開課學(xué)校 長(zhǎng)春阿拉丁教育

班制:周末班

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長(zhǎng)春市衛(wèi)星廣場(chǎng)星城國(guó)際

課程介紹Course Introduction

園林景觀指的是人工創(chuàng)造的一定面積范圍內(nèi)的景觀環(huán)境,它經(jīng)過植物、陸地、水體、建筑和其他元素的布局與組合,以及對(duì)自然要素和人文要素的藝術(shù)處理和改造,營(yíng)造出具有美感、舒適度和功能性的居住、工作或休閑場(chǎng)所,因此,園林景觀不僅是人們休閑娛樂的好去處,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要組成部分。

適用人群

適合對(duì)自然環(huán)境有興趣、追求創(chuàng)意和藝術(shù)感、尋求職業(yè)發(fā)展、個(gè)人發(fā)展或跨學(xué)科學(xué)習(xí)的人群。

課程內(nèi)容

1、設(shè)計(jì)輔助軟件:學(xué)習(xí)Photoshop、Auto、CAD、3ds max、VRay、草圖大師及VR渲染插件基本應(yīng)用;畫園林布局圖、景觀效果圖

2、園林景觀實(shí)戰(zhàn):園林規(guī)劃、植物營(yíng)造及綠化工程;水景營(yíng)告、景觀規(guī)劃、空間劃分;學(xué)習(xí)山石營(yíng)造及假山工程;園林景觀建筑表現(xiàn);學(xué)習(xí)溪、澗、潭、池及跌水的設(shè)計(jì)方法與技巧;石景工程施式方法與規(guī)范

3、手繪美術(shù)部分:色彩搭配、素描、手繪;兩點(diǎn)、三點(diǎn)透視;手繪景觀施工圖、手繪園林效果圖、單體家具模型、售馬克筆手繪效果圖的繪畫方法與技巧;畢業(yè)設(shè)計(jì)

課程目標(biāo)

1.美學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造出美麗、和諧、舒適的景觀空間的能力

2.文化目標(biāo):要求學(xué)生考慮場(chǎng)地的歷史、文化和社會(huì)背景,以創(chuàng)造出具有地域特色和文化內(nèi)涵的景觀空間

3.社會(huì)目標(biāo):讓學(xué)員學(xué)會(huì)考慮場(chǎng)地的社會(huì)功能和公共性,以滿足人們的休閑、娛樂、交流和學(xué)習(xí)等需求

4.技能目標(biāo):致力于培養(yǎng)學(xué)生的園林景觀設(shè)計(jì)基本技能,并做到能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)方案準(zhǔn)確生動(dòng)地表現(xiàn)出來,使設(shè)計(jì)方案更具有說服力

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1.強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì):由資 深行業(yè)專 家組成,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),確保學(xué)員獲得專業(yè)指導(dǎo)。

2.全面的課程內(nèi)容:涵蓋從基礎(chǔ)知識(shí)到高級(jí)技巧,為學(xué)員提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)路徑和完整的技能體系。

3.實(shí)踐導(dǎo)向的教學(xué)方法:注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際操作能力,經(jīng)過項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)和案例分析,使學(xué)員能夠迅速掌握并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

4.個(gè)性化定制學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和基礎(chǔ)水平,量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保學(xué)員能夠高效學(xué)習(xí)并取得顯著進(jìn)步。

5.優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境:提供寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和舒適的休息區(qū)域,為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6.廣泛的校企合作網(wǎng)絡(luò):與多家知名企業(yè)建立合作關(guān)系,為學(xué)員提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì),助力學(xué)員實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想。

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學(xué)校介紹University Profile

長(zhǎng)春市阿拉丁電腦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)的正規(guī)辦學(xué)單位,自辦學(xué)以來一直得到社會(huì)各界的關(guān)懷和幫助,學(xué)校正如日朝陽(yáng)蓬勃發(fā)展,長(zhǎng)春市阿拉丁教育隸屬于天才電腦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,具有深厚歷史文化底蘊(yùn)、素有“物華天寶、人杰地靈”美譽(yù)的長(zhǎng)春市阿拉丁教育,是一所融室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn),景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn),平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn),Catia培訓(xùn),UG數(shù)控編程,模具設(shè)計(jì)培訓(xùn),CAD培訓(xùn),天正建筑培訓(xùn),影視動(dòng)畫培訓(xùn),Android培訓(xùn),Java培訓(xùn),PHP培訓(xùn),Asp.net培訓(xùn),C語(yǔ)言培訓(xùn),access培訓(xùn)等十多門學(xué)科為一體的電腦培訓(xùn)基地,對(duì)長(zhǎng)春市的文化和社會(huì)發(fā)展有較大影響、被省政府確定為優(yōu)先發(fā)展教育培訓(xùn)結(jié)構(gòu)。

辦學(xué)思想

“靜思篤行、持中秉正”的校訓(xùn),孕育了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),形成了“以人為本、面向社會(huì)”的辦學(xué)思想,“以生為本、以德為先”的育人思想,“百折不撓、艱苦創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)傳統(tǒng),“質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強(qiáng)校、文化鑄校、和諧榮校”的辦學(xué)理念和“愛國(guó)榮校、民主和諧、求真務(wù)實(shí)、開放創(chuàng)新”的精神。

師資隊(duì)伍

學(xué)校教師均有實(shí)際開發(fā)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn)10年以上,其中教齡一般在5年以上。共有在編教職工30余人,其中專任教師20余人,博士(含在讀)1人。專任教師中,35歲以下教師比例為90%;擁有高級(jí)職稱教師比例為49.8%;具有碩士以上學(xué)位教師比例為77.4%。

社會(huì)服務(wù)

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展,始終以長(zhǎng)春市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育事業(yè)服務(wù)為使命,充分發(fā)揮在長(zhǎng)春科學(xué)發(fā)展中的“人才庫(kù)”、“發(fā)動(dòng)機(jī)”和“智力源”作用,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才近上萬名。近年來,學(xué)校注意發(fā)揮人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)勢(shì)以及在我省獨(dú)有Android培訓(xùn),Java培訓(xùn),PHP培訓(xùn),Asp.net培訓(xùn),Catia培訓(xùn),UG培訓(xùn)等學(xué)科優(yōu)勢(shì),打造春城文化平臺(tái),引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化發(fā)展;充分發(fā)揮傳統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)科和理工類應(yīng)用學(xué)科優(yōu)勢(shì),重在提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,為長(zhǎng)春市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),是建設(shè)長(zhǎng)春市的首倡辦學(xué)單位。

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