上元育嬰師培訓(xùn)
開啟育嬰師職業(yè)“薪”前景
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指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)和人工喂養(yǎng)、添加泥狀食品、睡眠、尿布的使用和控制嬰幼兒二 便、嬰幼兒的三浴訓(xùn)練、包裹、穿脫衣服和抱孩子、居室衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、四具消毒;
生長發(fā)育、預(yù)防接種、常見疾病護(hù)理、早期發(fā)現(xiàn)發(fā)育偏離與異常、危險因素識別、預(yù)防鉛 中毒、嬰幼兒體格發(fā)育測量、為嬰幼兒量體溫、數(shù)脈搏、危險因素預(yù)防和處理、常見疾病 簡易護(hù)理;
主要從事0-3歲嬰幼兒照料、護(hù)理和教育工作
月嫂是母嬰保姆的俗稱。主要從事產(chǎn)婦和新生兒的護(hù)理。服務(wù)的主要內(nèi)容是孕婦的月子照顧和新生兒護(hù)理和日常照顧。它不同于一般的家政護(hù)理工作中。一般來說,月嫂的工作是由保姆、護(hù)士、營養(yǎng)師、廚師、保潔員的工作內(nèi)容給予一體
在中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識的的基礎(chǔ)上,通過按摩推拿等技術(shù)手段,為有少乳、無乳、胸痛、乳房脹痛、乳腺管梗阻等母乳喂養(yǎng)癥狀的產(chǎn)婦提供乳房保健服務(wù)和乳房保健服務(wù)工作 的專業(yè)人員
有針對性地預(yù)防和消除產(chǎn)后頭痛、背痛、關(guān)節(jié)痛、肌肉酸痛、腫塊、麻醉、疼痛、寒戰(zhàn)等感冒、寒風(fēng)引起的疾病。
以陰陽、五行、臟腑、經(jīng)絡(luò)等學(xué)說為指導(dǎo),運(yùn)用多種方法刺激穴位,使經(jīng)絡(luò)通暢,氣血循環(huán),達(dá)到調(diào)節(jié)臟腑功能、治病保健的目的
通過基礎(chǔ)知識理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和專業(yè)臨床營養(yǎng)技能的培訓(xùn)的專業(yè)人員可以指導(dǎo)人們的飲食、疾病預(yù)防、輔助治療、預(yù)防亞健康、健康管理等,并可以通過嚴(yán)格的基礎(chǔ)營養(yǎng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)的臨床營養(yǎng)技能培訓(xùn),設(shè)計出良好的計劃和后續(xù)服務(wù)。
育嬰師是勞動和社會保障部發(fā)布的新職業(yè)。育嬰師顧名思義就是在營養(yǎng)、保健、日常護(hù)理、教育、心理、事故預(yù)防等方面受過專業(yè)培訓(xùn)的工作。
總的來說,育嬰師的工作內(nèi)容主要包括:照顧嬰兒、與嬰兒玩游戲、
一。照顧嬰兒:包括照顧嬰兒的飲食和喂養(yǎng)、個人衛(wèi)生、大小和睡眠、游泳和洗澡、保持嬰兒的生活環(huán)境清潔等。
二。保?。喊òl(fā)育問題、常見疾病的防治、意外傷害防治等。
三。與嬰兒玩游戲:玩游戲促進(jìn)嬰兒的視覺、聽覺和觸覺,進(jìn)行講故事、唱兒歌、看書、采購師等活動,在身體健康方面玩游戲或活動,繪畫、做手工、玩游戲或活動。
上元母嬰是上元資格的一部分,上元資格隸屬于上元教育集團(tuán)。上元教育集團(tuán)成立于2005年,總部位于蘇州,是一家集線上線下教育培訓(xùn)為一體的互聯(lián)網(wǎng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以集團(tuán)連鎖運(yùn)營模式發(fā)展成為華東區(qū)域具有影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
高級育嬰師考題分為選擇題和判斷題兩種形式。這完全是教科書基礎(chǔ)知識為基礎(chǔ)。通常,多讀課本,逐條看細(xì)節(jié),理解其中的含義。比如職業(yè)道德方面的知識點(diǎn)分值約占15%左右,,所以請把課本的基礎(chǔ)知識全部學(xué)會并理解。平時在備考時詳細(xì)講解技能測試的問題,多做往年的模擬試題或者歷年的真題
上元教育 ? 培訓(xùn)優(yōu)勢
隨著生育高峰的到來,二孩政策的獎金將增加,年人口將增加200-300萬左右
母嬰產(chǎn)業(yè)新的母嬰市場規(guī)模將達(dá)到1000-1500萬人,真正能夠立足于母嬰產(chǎn)業(yè)的高技能人才是需要整合保姆、護(hù)士、營養(yǎng)師、月子護(hù)士(月嫂)等工作性質(zhì)的人才。
育兒觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)的、系統(tǒng)的育兒觀念,近幾年更加系統(tǒng)更加合理科學(xué)的“月嫂服務(wù)中心”或“月子中心”深受市場的喜愛。
01
有志于從事母嬰服務(wù)工作的社會人士
02
希望提升自我競爭力的在職母嬰行業(yè)工作人員
03
開設(shè)母嬰服務(wù)的家政服務(wù)中心、月子會所、產(chǎn)后修復(fù)中心…等的人士
04
望科學(xué)育兒的孕婦及寶寶家長
05
有志從事母嬰、營養(yǎng)類講師、培訓(xùn)工作的人員
06
從事醫(yī)療保健、母嬰護(hù)理的各類型工作者及醫(yī)學(xué)護(hù)理類的在校大學(xué)生
正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),肯定是有與培訓(xùn)相關(guān)的行業(yè)的項(xiàng)目資格證書。市場上的一些機(jī)構(gòu),可能只是一些空殼子的教育咨詢公司,是沒有育嬰師等相關(guān)行業(yè)的培訓(xùn)資格,打著培訓(xùn)的幌子,根本不培訓(xùn),不會對學(xué)員進(jìn)行行業(yè)的專業(yè)知識進(jìn)行教學(xué),而是賣證書。如果你選擇這樣的機(jī)構(gòu)取得育嬰師的資格證書,雖然降低了時間的成本,但這根本就沒有意義。您還是沒有掌握育嬰師的專業(yè)科學(xué)理論知識,也無法進(jìn)行育嬰師的實(shí)訓(xùn)。最后,當(dāng)你在育嬰師行業(yè)找工作時,可以說你既沒有能力也沒有技能,只有一張證書,只能被市場淘汰。
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