南京邦元教育培訓(xùn)

南京育嬰師培訓(xùn)電話是多少

育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專業(yè)人員，0-3歲是人一生中身體和大腦發(fā)育最迅速的時(shí)期，每個(gè)家庭都希望自己的孩子聰明、健康，所以育嬰師這個(gè)職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。
在寶寶出生0個(gè)月就可以找育嬰師了，因?yàn)橛杏龐霂煹闹笇?dǎo)，寶寶的成長環(huán)境會更健康，比如媽媽的胎教很重要，什么能吃，什么不能吃，什么能說，什么不能說，什么能做，什么不能做，都是育嬰師的服務(wù)范圍，要讓孩子能夠贏在起跑線上，找一個(gè)專業(yè)的育嬰師來培養(yǎng)寶寶的各個(gè)方面的才能。
育嬰師分為三個(gè)等級（初級、中級、高級）
初級育嬰師指從事本行業(yè)2年以上，懂基本嬰幼兒護(hù)理，但是掌握不是很熟練。
中級育嬰師指從事本行業(yè)4年以上，熟練掌握各項(xiàng)嬰幼兒護(hù)理，高中以上學(xué)歷，了解嬰幼兒各個(gè)年齡斷的發(fā)育特點(diǎn)，給寶寶養(yǎng)成良好的作息時(shí)間和行為習(xí)慣。
高級育嬰師指從事本行業(yè)6年以上，除了比一般育嬰師更加熟練掌握各項(xiàng)嬰幼兒護(hù)理知識外，懂得0-3歲的發(fā)育特點(diǎn)，能夠很好培養(yǎng)寶寶的感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力。

【課程簡介】

本課程主要培養(yǎng)能為0-3歲的嬰幼兒和母親提供服務(wù)和指導(dǎo)的人才。課程安排理論聯(lián)系實(shí)踐，注重實(shí)踐中遇到問題時(shí)的處理方式及方法，提高學(xué)員自身能力和素質(zhì)。

【學(xué)習(xí)對象】

1、在幼兒園、親子園等機(jī)構(gòu)從事早教的教學(xué)和管理人員；

2、擬開辦幼兒園、親子園等早教機(jī)構(gòu)的投資創(chuàng)業(yè)人員；
3、正在從事或準(zhǔn)備從事母嬰護(hù)理、家庭入戶或社區(qū)指導(dǎo)的育嬰職業(yè)工作人員；
4、學(xué)前教育和和嬰幼兒衛(wèi)生保健的科研機(jī)構(gòu)人員；
5、準(zhǔn)備從事嬰幼兒照料、護(hù)理、教育或相關(guān)專業(yè)的大中專院校應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生；
6、希望獲得嬰幼兒科學(xué)照料、護(hù)理、教育知識和技能的（準(zhǔn)）父母、（準(zhǔn)）祖父母等，可免除高額的月嫂或育兒嫂的費(fèi)用。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

1、生活照料：指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)和人工喂養(yǎng)、添加泥狀食品、睡眠、尿布的使用和控制嬰幼兒二便、嬰幼兒的三浴訓(xùn)練、包裹、穿脫衣服和抱孩子、居室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、四具消毒；
2、日常生活保健與護(hù)理：生長發(fā)育、預(yù)防接種、常見疾病護(hù)理、早期發(fā)現(xiàn)發(fā)育偏離與異常、危險(xiǎn)因素識別、預(yù)防鉛中毒、嬰幼兒體格發(fā)育測量、為嬰幼兒量體溫、數(shù)脈搏、危險(xiǎn)因素預(yù)防和處理、常見疾病簡易護(hù)理；
3、家庭教育指導(dǎo)與培訓(xùn)：動作與運(yùn)動、語言、感知與認(rèn)知、情感與社會性發(fā)展。

【報(bào)考條件】

中級（育嬰師/國家職業(yè)資格四級，具備以下條件之一者）
1、取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)育嬰師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書；
2、取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上；
3、連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上；
4、取得經(jīng)勞動保障行政部門審核認(rèn)定的、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中級以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書。

【學(xué)習(xí)效果】

通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)員可以順利通過育嬰師資格證考試，課程注重實(shí)踐技能的培訓(xùn)，學(xué)員培訓(xùn)合格可以勝任育嬰園、親子園或幼兒園等的育嬰員/育嬰師工作。自身的技能和素質(zhì)得到提高，成為一名日常生活嬰兒護(hù)理專家。

【課程優(yōu)勢】

1、獨(dú)特的教學(xué)模式，重視學(xué)員的動手能力。

2、內(nèi)容涉及面廣，嬰幼兒的全方位護(hù)理。