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義烏上元教育

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義烏哪有育嬰師培訓(xùn)班

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班制:全日制

義烏上元教育
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課程介紹

育嬰師培訓(xùn)

【行業(yè)前景】

新興行業(yè),發(fā)展更趨科學(xué)系統(tǒng)化。育嬰師是國家勞動和社會保障部頒布的新興職業(yè),是一門專業(yè)化護(hù)理與教育職業(yè),其職業(yè)定為是0-3歲的嬰幼兒和母親提供服務(wù)和指導(dǎo)。隨著個(gè)人收入提高,廣大父母對孩子早期教育非常重視。近年來,“月嫂”和嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展,聘請育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個(gè)熱門職業(yè)領(lǐng)域。然而,從業(yè)人員整體素質(zhì)水平參差不齊、專業(yè)科學(xué)知識匱乏、與用工方在工作內(nèi)容上的矛盾,存在的問題難以調(diào)和。其從業(yè)人員大部分為自學(xué)人員,對嬰幼兒教育缺乏完整的認(rèn)知,教學(xué)內(nèi)容也只是簡單的幼兒園教育。因此現(xiàn)在出現(xiàn)了更

【課程簡介】

本課程主要培養(yǎng)能為0-3歲的嬰幼兒和母親提供服務(wù)和指導(dǎo)的人才。課程安排理論聯(lián)系實(shí)踐,注重實(shí)踐中遇到問題時(shí)的處理方式及方法,提高學(xué)員自身能力和素質(zhì)。

【學(xué)習(xí)對象】

1、在幼兒園、親子園等機(jī)構(gòu)從事早教的教學(xué)和管理人員;

2、擬開辦幼兒園、親子園等早教機(jī)構(gòu)的投資創(chuàng)業(yè)人員;

3、正在從事或準(zhǔn)備從事母嬰護(hù)理、家庭入戶或社區(qū)指導(dǎo)的育嬰職業(yè)工作人員;

4、學(xué)前教育和和嬰幼兒衛(wèi)生保健的科研機(jī)構(gòu)人員;

5、準(zhǔn)備從事嬰幼兒照料、護(hù)理、教育或相關(guān)專業(yè)的大中專院校應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生;

6、希望獲得嬰幼兒科學(xué)照料、護(hù)理、教育知識和技能的(準(zhǔn))父母、(準(zhǔn))祖父母等,可免除高額的月嫂或育兒嫂的費(fèi)用。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

1,生活照料:指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)和人工喂養(yǎng)、添加泥狀食品、睡眠、尿布的使用和控制嬰幼兒二便、嬰幼兒的三浴訓(xùn)練、包裹、穿脫衣服和抱孩子、居室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、四具消毒;

2,日常生活保健與護(hù)理:生長發(fā)育、預(yù)防接種、常見疾病護(hù)理、早期發(fā)現(xiàn)發(fā)育偏離與異常、危險(xiǎn)因素識別、預(yù)防鉛中毒、嬰幼兒體格發(fā)育測量、為嬰幼兒量體溫、數(shù)脈搏、危險(xiǎn)因素預(yù)防和處理、常見疾病簡易護(hù)理;

3,家庭教育指導(dǎo)與培訓(xùn):動作與運(yùn)動、語言、感知與認(rèn)知、情感與社會性發(fā)展。

【報(bào)考條件】

中級(育嬰師/國家職業(yè)資格四級,具備以下條件之一者)

1、取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)育嬰師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書;

2、取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上;

3、連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上;

4、取得經(jīng)勞動保障行政部門審核認(rèn)定的、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中級以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。

【學(xué)習(xí)效果】

課程注重實(shí)踐技能的培訓(xùn),學(xué)員培訓(xùn)合格可以勝任育嬰園、親子園或幼兒園等的育嬰員/育嬰師工作。自身的技能和素質(zhì)得到提高,成為一名日常生活嬰兒護(hù)理員。

【課程優(yōu)勢】

1、良好的教學(xué)模式,重視學(xué)員的動手能力。

2、內(nèi)容涉及面廣,嬰幼兒的各種護(hù)理。

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倒計(jì)時(shí)

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