課程簡介：月嫂職業(yè)培訓(xùn)如何請月嫂，首先要查看她是否經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，是否是持證上崗。當(dāng)月嫂進入您的家庭時，先要向她介紹家里的飲食習(xí)慣和起居規(guī)律，提出對她工作的具體要求。一個新興行業(yè)問世，總有不盡完善的地方。干好這一行需要的不僅是月嫂本人的技能和品德，更需要客戶的理解和接納。經(jīng)過培訓(xùn)的月嫂掌握了科學(xué)育兒的基本技能及規(guī)范的服務(wù)程序，她們的愿望是辛勤的勞動換取自己的勞動所得，同時樹立起良好的職業(yè)形象。相互信任、尊重、...[詳情]

課程簡介：高級母嬰護理師職業(yè)培訓(xùn)市場前景：中國母嬰服務(wù)產(chǎn)業(yè)是一個巨大而增長的市場，并且正在發(fā)生著革命性的變化。據(jù)報道，中國每年新出生的嬰兒大約在二千五百多萬，其中需要母嬰護理的家庭占據(jù)新生兒的10%左右，也就是每年全國需要母嬰護理從業(yè)人員的數(shù)量大約在250多萬人。另一方面，隨著人們生活水平的提高，生活方式和消費習(xí)慣也在不斷發(fā)生變化，產(chǎn)婦需要專業(yè)家庭服務(wù)人員的比例正在逐年提高。尤其是2012年是龍年，按照中國...[詳情]

課程簡介：養(yǎng)老護理員職業(yè)培訓(xùn)健康革命正在向我們走來伴隨著第五次浪潮的到來，一場健康觀念的革命，正在全世界范圍內(nèi)醞釀。隨著營養(yǎng)保健學(xué)科的發(fā)展和成熟，人們的認(rèn)識正在迅速延伸到現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的空白地帶。全新的疾病預(yù)防和健康恢復(fù)方法，正在逐步被人們認(rèn)識、接受和應(yīng)用?？茖W(xué)已經(jīng)逐步認(rèn)識到，疾病治療無法代替健康保養(yǎng)；從人的身體的內(nèi)部物質(zhì)環(huán)境中去尋找人的身體達到健康狀態(tài)的條件，才能夠真正發(fā)現(xiàn)獲得長久健康和徹底驅(qū)除疾病的有效方法。...[詳情]

課程簡介：月嫂培訓(xùn)如何請月嫂，首先要查看她是否經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，是否是持證上崗。當(dāng)月嫂進入您的家庭時，先要向她介紹家里的飲食習(xí)慣和起居規(guī)律，提出對她工作的具體要求。一個新興行業(yè)問世，總有不盡完善的地方。干好這一行需要的不僅是月嫂本人的技能和品德，更需要客戶的理解和接納。經(jīng)過培訓(xùn)的月嫂掌握了科學(xué)育兒的基本技能及規(guī)范的服務(wù)程序，她們的愿望是辛勤的勞動換取自己的勞動所得，同時樹立起良好的職業(yè)形象。相互信任、尊重、理解...[詳情]

課程簡介：育嬰師職業(yè)培訓(xùn)一、招生對象和報名條件招生對象：幼兒園、早期教育機構(gòu)、小學(xué)、中學(xué)范圍內(nèi)，教師、園醫(yī)、校醫(yī)、社區(qū)兒童家庭服務(wù)人員、校外輔導(dǎo)員；青少年活動中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)；各醫(yī)院心理咨詢中心及兒科醫(yī)生等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事兒童工作的各界人士，以及關(guān)心孩子健康成長的父母們。二、培訓(xùn)目標(biāo)及要求1、培訓(xùn)項目名稱育嬰師崗位資格培訓(xùn)2、培訓(xùn)等級本崗位培訓(xùn)項目分為三級：初級...[詳情]

課程簡介：母嬰護理1.新生兒理論知識新生兒特征的認(rèn)識、新生兒的喂養(yǎng)、新生兒的生活照料、大、小便護理、新生兒睡眠照料、新生兒撫觸與被動操、新生兒常見疾病的護理等2.孕產(chǎn)婦理論知識孕產(chǎn)婦護理技能、產(chǎn)婦專業(yè)護理、產(chǎn)婦生活護理、產(chǎn)后疾病的預(yù)防與護理、產(chǎn)婦心理護理、產(chǎn)婦修復(fù)操3.實操新生兒撫觸、新生兒沐浴、母乳喂養(yǎng)的正確姿勢（橫抱、雙抱、臥位）、拍嗝、換尿布、新生兒被動操、產(chǎn)婦月子餐的制作、產(chǎn)后修復(fù)操、纏腹帶等月嫂服...[詳情]

課程簡介：哈爾濱市育嬰師培訓(xùn)報名一、職業(yè)定義：育嬰師將掌握0—3歲嬰幼兒的生活護理及教育方面的相關(guān)知識，從而運用科學(xué)的方法對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進行教育訓(xùn)練。此外，高級育嬰師還可以給嬰幼兒提出個別化教育的建議，設(shè)計嬰幼兒全面發(fā)展成長方案。二、參加對象：包括各類型在幼兒園、托兒所、親子園、早教機構(gòu)等單位工作的人員；已從事母嬰護理、月嫂、家政服務(wù)、老年護理工作，有進取心，欲...[詳情]

課程簡介：月嫂一、就業(yè)前景現(xiàn)代父母對產(chǎn)婦、嬰兒健康的要求，已經(jīng)開始由簡單的物質(zhì)需求、傳統(tǒng)的生理轉(zhuǎn)向心理的調(diào)節(jié)和溝通，需要的是多功能、多樣化的產(chǎn)品，高品質(zhì)的服務(wù)和專業(yè)指導(dǎo)。而月嫂是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的“育兒專家”，她們大多數(shù)都有過生育經(jīng)歷，經(jīng)歷過當(dāng)人母的喜悅與辛勞，再經(jīng)過醫(yī)護專家的專業(yè)培訓(xùn)，具備了護理、營養(yǎng)、心理的相關(guān)知識。在工作中會以博大的愛心、辛勤的勞動，以及專業(yè)的技能帶給母親和嬰兒早期*科學(xué)的幫助。月嫂服務(wù)行...[詳情]

課程簡介：育嬰師一、就業(yè)前景在2003年勞動和社會部出臺的第五批職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中．育嬰師成為新制定的八個職業(yè)之一。育嬰師是對0-3歲這個階段的嬰兒提供服務(wù)和指導(dǎo)的職業(yè)。育嬰師的出現(xiàn)意味著我國0-3歲嬰兒教育開始步入家庭。成為社會化服務(wù)專業(yè)技能，他(她)們將幫助每個新生兒走好人生步。0-3歲是人生中身體和大腦發(fā)育迅速的時期，特別需要在生理、心理、營養(yǎng)、保健及行為培養(yǎng)諸方面給予科學(xué)的指導(dǎo)．而父母和教師的教育觀念及綜合...[詳情]

課程簡介：月嫂一、就業(yè)前景現(xiàn)代父母對產(chǎn)婦、嬰兒健康的要求，已經(jīng)開始由簡單的物質(zhì)需求、傳統(tǒng)的生理轉(zhuǎn)向心理的調(diào)節(jié)和溝通，需要的是多功能、多樣化的產(chǎn)品，高品質(zhì)的服務(wù)和專業(yè)指導(dǎo)。而月嫂是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的“育兒專家”，她們大多數(shù)都有過生育經(jīng)歷，經(jīng)歷過當(dāng)人母的喜悅與辛勞，再經(jīng)過醫(yī)護專家的專業(yè)培訓(xùn)，具備了護理、營養(yǎng)、心理的相關(guān)知識。在工作中會以博大的愛心、辛勤的勞動，以及專業(yè)的技能帶給母親和嬰兒早期*科學(xué)的幫助。月嫂服務(wù)行...[詳情]

課程簡介：育嬰師一、就業(yè)前景在2003年勞動和社會部出臺的第五批職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中．育嬰師成為新制定的八個職業(yè)之一。育嬰師是對0-3歲這個階段的嬰兒提供服務(wù)和指導(dǎo)的職業(yè)。育嬰師的出現(xiàn)意味著我國0-3歲嬰兒教育開始步入家庭。成為社會化服務(wù)專業(yè)技能，他(她)們將幫助每個新生兒走好人生步。0-3歲是人生中身體和大腦發(fā)育迅速的時期，特別需要在生理、心理、營養(yǎng)、保健及行為培養(yǎng)諸方面給予科學(xué)的指導(dǎo)．而父母和教師的教育觀念及綜合...[詳情]

課程簡介：育嬰師一、招生對象和報名條件招生對象：幼兒園、早期教育機構(gòu)、小學(xué)、中學(xué)范圍內(nèi)，教師、園醫(yī)、校醫(yī)、社區(qū)兒童家庭服務(wù)人員、校外輔導(dǎo)員；青少年活動中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)；各醫(yī)院心理咨詢中心及兒科醫(yī)生等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事兒童工作的各界人士，以及關(guān)心孩子健康成長的父母們。二、培訓(xùn)目標(biāo)及要求1、培訓(xùn)項目名稱育嬰師崗位資格培訓(xùn)2、培訓(xùn)等級本崗位培訓(xùn)項目分為三級：初級育嬰師、...[詳情]

課程簡介：月嫂培訓(xùn)如何請月嫂，首先要查看她是否經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，是否是持證上崗。當(dāng)月嫂進入您的家庭時，先要向她介紹家里的飲食習(xí)慣和起居規(guī)律，提出對她工作的具體要求。一個新興行業(yè)問世，總有不盡完善的地方。干好這一行需要的不僅是月嫂本人的技能和品德，更需要客戶的理解和接納。經(jīng)過培訓(xùn)的月嫂掌握了科學(xué)育兒的基本技能及規(guī)范的服務(wù)程序，她們的愿望是辛勤的勞動換取自己的勞動所得，同時樹立起良好的職業(yè)形象。相互信任、尊重、理解...[詳情]

課程簡介：育嬰師招生簡章【咨詢?nèi)恕浚狐S老師 【咨詢電話（微信）】：15774602883 【咨詢QQ】：2796836228...[詳情]

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