優(yōu)路教育
健康管理師培訓(xùn)，塑造復(fù)合性人才
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課程介紹
健康管理師職業(yè)意義
衛(wèi)生管理人員在我國是一個新興的職業(yè)，可以從業(yè)于醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生管理、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護(hù)等相關(guān)工作
為適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的需要，提高全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，開設(shè)了健康管理人才培訓(xùn)班。
修完規(guī)定課程并考試的學(xué)生將獲得健康經(jīng)理證書。
健康管理者是負(fù)責(zé)健康和疾病監(jiān)測、分析、評估、健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。衛(wèi)生經(jīng)理是勞動和社會部2005年10月正式公布的11個新職業(yè)之一。
新興職業(yè)待開發(fā) 未來潛力不可小覷
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國家政策支持
《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》明確提出：至2030年，健康服務(wù)業(yè)總規(guī)模達(dá)到16萬億，成為國民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。目前，大健康產(chǎn)業(yè)是世界上增長飛快的產(chǎn)業(yè)之一。
《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》指出：國家衛(wèi)生健康工作將從以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行?，“治未病”的大健康產(chǎn)業(yè)被視為未來的黃金產(chǎn)業(yè)。
《健康管理藍(lán)皮書：中國健康管理與健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告(2018)》指出：人社部將健康管理師列為知識-技能型職業(yè),并納入健康-衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)。
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專業(yè)人才缺口龐大
在發(fā)達(dá)國家，健康產(chǎn)業(yè)比重超過15%，而我國健康產(chǎn)業(yè)占國民生產(chǎn)總值的4%—5%，潛力巨大，市場有待挖掘。
我國大健康產(chǎn)業(yè)以醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)為主，市場占比分別達(dá)到50.05%、33.04%；健康管理服務(wù)產(chǎn)業(yè)比重2.71%，但照目前形勢來看，增長迅速，極具發(fā)展?jié)摿Α?/span>
我國慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大，專業(yè)的健康管理師需求預(yù)計(jì)將超過200萬人以上。健康管理師專業(yè)人才缺口預(yù)計(jì)1000萬。
護(hù)士人群考取健康管理師證書有哪些好處？
今后，醫(yī)院衛(wèi)生管理中心和各科室的各種以患者為核心的護(hù)理改革將越來越貼近這一領(lǐng)域。許多醫(yī)院也開始試行“護(hù)士+健康管理”的復(fù)合型人才模式。而且，國內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)也表明，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，護(hù)士的角色應(yīng)該不僅僅局限于臨床護(hù)理，還應(yīng)該擴(kuò)展到老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、繼續(xù)護(hù)理等領(lǐng)域。北京、天津、廣東等地全面開放護(hù)士多點(diǎn)執(zhí)業(yè)。去年，安徽省部分地區(qū)開展了社區(qū)高級執(zhí)業(yè)護(hù)士試點(diǎn)，醫(yī)院開設(shè)了健康管理專科門診等，這些政策的推廣將促進(jìn)護(hù)士深入社區(qū)醫(yī)療、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、健康管理機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作，涉及更多健康管理內(nèi)容。
| 班級類型 | 課程內(nèi)容 | 配套資料 | 課程服務(wù) |
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網(wǎng)絡(luò)精選班 |
考點(diǎn)精講 考前點(diǎn)題 |
《復(fù)習(xí)匯編》 《題庫精編》 |
1、學(xué)員班主任服務(wù)； 2、協(xié)助報(bào)名服務(wù)； 3、在線答疑，答疑通道。 |
| 保險(xiǎn)班 |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 精練習(xí)題 考前串講 核心考點(diǎn) 考前點(diǎn)題 |
《復(fù)習(xí)匯編》 《題庫精編》 《核心考點(diǎn)》 |
1、學(xué)員班主任服務(wù)； 2、協(xié)助報(bào)名服務(wù)； 3、在線答疑，答疑通道。 4、考試不過下一期免學(xué)費(fèi)重讀，僅交納重讀資料費(fèi)及補(bǔ)考費(fèi)。 |
| 班 |
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 精練習(xí)題 考前串講 核心考點(diǎn) 考前集訓(xùn)
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《復(fù)習(xí)匯編》 《題庫精編》 《核心考點(diǎn)》 |
1、學(xué)員班主任服務(wù)； 2、協(xié)助報(bào)名服務(wù)； 3、在線答疑，答疑通道。 4、考試不過，扣除一定教學(xué)費(fèi)用后退款 |
健康管理師的備考方法
例如，“中風(fēng)和冠心病的基本病理變化在血管系統(tǒng)。這些疾病有共同的危險(xiǎn)因素和相同的流行病學(xué)表現(xiàn)，與高血壓、糖尿病、高脂血癥、吸煙、飲酒和肥胖密切相關(guān)。”由于考試知識點(diǎn)覆蓋面廣，考生應(yīng)牢記高頻考點(diǎn)和教材中的重要圖表、數(shù)字和公式，掌握各種記憶技能。健康管理與日常生活密切相關(guān)，因此很好了解記憶方法的記憶效果。
多重渠道 擇業(yè)不再是難題
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方向
在職護(hù)士,執(zhí)業(yè)藥師,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,醫(yī)學(xué)院應(yīng)屆生,中醫(yī)愛好者,健康管理相關(guān)職業(yè).以上人群均適合學(xué)習(xí)健康管理師課程
傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)
各級社區(qū)醫(yī)院，疾控中心；街道、鄉(xiāng)村行政管理部門；企事業(yè)單位、學(xué)校衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)；健康類產(chǎn)品公司；保險(xiǎn)公司等。
新興產(chǎn)業(yè)
健康管理公司；醫(yī)院體檢中心；健康咨詢中心；康體中心、俱樂部健康養(yǎng)生會所等。
自主創(chuàng)業(yè)
私人健康顧問、私人保健醫(yī)生、私人健康管理師；社區(qū)健康管理工作室等。
健康管理師未來前景
同時，健康管理人員資格證書是職稱評定的重要依據(jù)。未來5-10年，我國衛(wèi)生服務(wù)業(yè)將需要1000萬左右的人才，職業(yè)健康管理人才需求預(yù)計(jì)將超過200萬，這是21世紀(jì)衛(wèi)生管理人才的必備證書。中國有14億多人口，慢性病高發(fā)，老年人和亞健康人群眾多。此外，中國的醫(yī)療體系主要是衛(wèi)生管理，衛(wèi)生管理人員執(zhí)業(yè)的機(jī)會非常優(yōu)越。
6大基礎(chǔ)模塊 覆蓋備考全程
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精品導(dǎo)學(xué)
分析健康管理師政策背景、市場前景，幫助考生認(rèn)清行業(yè)形勢，積極投入備考。
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考點(diǎn)精講
精細(xì)化系統(tǒng)梳理教材考點(diǎn)，深度剖析教材重難點(diǎn)、易錯易混淆點(diǎn)。
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考點(diǎn)直播
定期進(jìn)行專項(xiàng)考點(diǎn)直播課，一節(jié)課解決一個考試問題，深化所學(xué)內(nèi)容。
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精練習(xí)題
與精講相結(jié)合，按章節(jié)練習(xí)強(qiáng)化考點(diǎn)，做到學(xué)練結(jié)合，強(qiáng)化鞏固。
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強(qiáng)化
提煉教材重要考點(diǎn)，濃縮總結(jié)歷年高頻考點(diǎn)，減輕學(xué)員的記憶負(fù)擔(dān)。
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考前點(diǎn)題
以考前直播的形式，講解2套模擬試卷，幫助考生查漏補(bǔ)缺
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衡陽優(yōu)路教育簡介
優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體，已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了直營分校，行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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