健康管理師培訓(xùn)
臺州培訓(xùn)健康管理師報(bào)名
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班制：其它
臺州和嬰康孺陽光培訓(xùn)中心
上課(咨詢)地址：浙江省臺州市椒江區(qū)經(jīng)中路
報(bào)名咨詢
預(yù)約試聽
課程介紹
健康管理師考試期間常見問題要遵守考試紀(jì)律
自覺遵守考場紀(jì)律，服從監(jiān)考人員指揮，保持考場安靜，不能要求考官解釋試題，如遇問題，可舉手詢問?？荚嚻陂g，手機(jī)等通訊工具請?jiān)O(shè)置靜音飛行模式，如被監(jiān)考人員發(fā)現(xiàn)使用，視為作弊。
健康管理師的就業(yè)前景，早了解早入行
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人才需求
目前隨著國家政策逐漸人性化，專
家預(yù)想未來的10年內(nèi)，至少1千萬
健康服務(wù)人才被挖掘，而需要健康
管理的人員也將超過2百萬人。產(chǎn)
業(yè)發(fā)展，人才先行，健康管理師專
業(yè)人才尤為欠缺。
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前途廣闊
慢性病患病率高、老年化群、越來
越多的亞健康年輕人，我們公民的
健康意識還未增強(qiáng)，加上醫(yī)療體系
向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸
轉(zhuǎn)型，作為健康管理師的你面臨的
機(jī)遇將非常優(yōu)越。
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國家政策大力扶持
健康服務(wù)業(yè)將成為推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)
轉(zhuǎn)型升級的重要抓手，到2020年，
總規(guī)模將達(dá)到8萬億元以上。相關(guān)
政策明確要求，健全人力資源保障
機(jī)制，加大健康管理師等人才培養(yǎng)
和職業(yè)培訓(xùn)力度。
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職業(yè)道德
1．尊重以人為本，尊重人的自主性，遵守知情同意的原則，對個(gè)人信息保密，尊重個(gè)人隱私。
2．不傷害/有利 健康管理師在提供服務(wù)過程中不但有不傷害服務(wù)對象的義務(wù)，還有促進(jìn)服務(wù)對象健康，保護(hù)他們重要的和合法的利益的義務(wù)。在這里，傷害包括軀體的，精神的和經(jīng)濟(jì)上的傷害。
3．公正 公正包括分配公正（利益和負(fù)擔(dān)公平分配）、回報(bào)公正和程序公正（所建立的程序適應(yīng)所有人，沒有例外）。
目前隨著國家政策逐漸人性化，專家預(yù)想未來的10年內(nèi)，至少1千萬健康服務(wù)人才被挖掘，而需要健康管理的人員也將超過二百萬人。產(chǎn)業(yè)發(fā)展，人才先行。既然國務(wù)院都下達(dá)了命令，我們?yōu)楹尾粷M足健康服務(wù)業(yè)快速發(fā)展對緊缺人才的迫切需求呢，人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心和北京世健聯(lián)健商醫(yī)學(xué)研究院共同推出了《健康管理師》崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目。這個(gè)證書是用人單位對持證人任用、聘用、以及考核能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。
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教學(xué)室
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育嬰實(shí)操室
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接待報(bào)名處
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茶藝室
健康風(fēng)險(xiǎn)分析的考點(diǎn)，個(gè)人健康信息匯總報(bào)告的內(nèi)容(熟悉)
受評者的主要健康信息(個(gè)人疾病史、家族史、吸煙、運(yùn)動(dòng)情況、膳食情況);②體檢指標(biāo)的本次匯總;③上次評估所錄入的健康信息的前后對比。
學(xué)校發(fā)展歷程
培養(yǎng)更多、更專業(yè)的時(shí)尚精英人士
臺州和嬰康孺教育簡介
臺州市陽光育嬰師職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，是臺州首家、唯一的、**的育嬰師職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。 本職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級，分別為：育嬰員（職業(yè)資格五級）、育嬰師（職業(yè)資格四級）、高級育嬰師（職業(yè)資格三級） 一、培訓(xùn)對象： 1.從事0-3歲嬰幼兒教育、保育工作人員； 2. 下崗職工及失業(yè)人員； 3. 應(yīng)往屆大中專畢業(yè)生及高中生； 4.親子園、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)等從業(yè)人員及準(zhǔn)媽媽、新媽媽和有志從事育嬰事業(yè)的社會(huì)各界人士。
個(gè)試聽名額
