健康管理師就業(yè)方向
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傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)
各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健院、疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、體檢中心;保險(xiǎn)公司;街道、鄉(xiāng)村行政管理部門(mén);企業(yè)、學(xué)校及事業(yè)單位衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu);老年人服務(wù)機(jī)構(gòu)等。
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新興行業(yè)
健康管理公司;醫(yī)院的體檢中心;健康咨詢(xún)中心;康體中心、健康養(yǎng)生會(huì)所、俱樂(lè)部等;自己創(chuàng)業(yè):私人健康顧問(wèn)、私人保健醫(yī)生、私人健康管理師、社區(qū)健康管理工作室等。
健康管理師培訓(xùn)內(nèi)容
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué),健康基本知識(shí)、健康評(píng)估、健康危險(xiǎn)因素管理、健康檔案管理、健康咨詢(xún)與指導(dǎo)、健康管理適宜技術(shù)、健康教育與健康促進(jìn)、特殊人群健康管理、常見(jiàn)疾病健康管理、健康保險(xiǎn)、重點(diǎn)人群的健康管理、健康管理的成效評(píng)估、健康管理師教育與培訓(xùn)、社區(qū)健康管理。
360°覆蓋多個(gè)領(lǐng)域,就業(yè)有方向
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營(yíng)養(yǎng)保健方向
給人們進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)咨詢(xún)、測(cè)評(píng)、管理、指導(dǎo)等工作,或?qū)Ω鞣N疾病患者進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)調(diào)理從而使?fàn)I養(yǎng)平衡。
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孕婦營(yíng)養(yǎng)方向
是相當(dāng)普遍的方向,既有成熟的市場(chǎng)體系,亦有受眾的信任為依托,能體現(xiàn)健康管理師工作重要性。
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臨床營(yíng)養(yǎng)方向
從事與疾病有關(guān)的營(yíng)養(yǎng)工作,為病人制定合理的膳食,設(shè)計(jì)適合不同的食譜等,主要工作范圍在醫(yī)院。
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商務(wù)營(yíng)養(yǎng)方向
從事商務(wù)領(lǐng)域有關(guān)的營(yíng)養(yǎng)工作,如生產(chǎn)營(yíng)養(yǎng)品企業(yè)顧問(wèn)、食品說(shuō)明書(shū)制作等方面的工作,需求較大。
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學(xué)生營(yíng)養(yǎng)方向
是營(yíng)養(yǎng)相關(guān)制度落實(shí)很徹底、范圍很大的涉及面最廣的群體,包括學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、考前營(yíng)養(yǎng)膳食安排等。
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運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)方向
運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者相對(duì)于常人來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)量較大,對(duì)營(yíng)養(yǎng)有特殊要求,需要專(zhuān)業(yè)營(yíng)養(yǎng)師進(jìn)行指導(dǎo)。
2020年健康管理師招生簡(jiǎn)章
班型
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授課內(nèi)容 | 配套資料 | 包含服務(wù) |
基礎(chǔ)無(wú)憂(yōu)班 | 精品導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 |
精華版考試教材+歷年真題詳解 | 1、協(xié)助報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒 4、考試不過(guò),下一期課程可免學(xué)費(fèi)重修 |
VIP直通班 | 精品導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 ??碱A(yù)測(cè) |
精華版考試教材+歷年真題詳解+考前模擬卷 | 1、協(xié)助報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒 4、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年 |
考前集訓(xùn)班 | 精品導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 模考預(yù)測(cè) 封閉集訓(xùn) |
精講版考試教材+歷年真題詳解+考前模擬卷+案例實(shí)操寶典 | 1、協(xié)助報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒 4、行業(yè)核心老師分享實(shí)操技巧 5、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年 |
健康管理師前景如何
隨著工業(yè)化、城市化和人口老齡化的快速發(fā)展,慢性病占全社會(huì)疾病總負(fù)擔(dān)的70%,巨大的醫(yī)療費(fèi)用給個(gè)人、家庭和社會(huì)帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。專(zhuān)家指出,我國(guó)慢性病和亞健康的防治必須通過(guò)健康教育和健康管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)衛(wèi)生管理人才缺口約1000萬(wàn)人。健康管理作為一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),受到人們的高度贊揚(yáng)。為貫徹落實(shí)《健康中國(guó)2030年規(guī)劃綱要》和《關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見(jiàn)》,完善健康中國(guó)建設(shè)協(xié)調(diào)機(jī)制,確保健康中國(guó)行動(dòng)有效實(shí)施,有關(guān)部門(mén)下發(fā)了《健康中國(guó)行動(dòng)實(shí)施評(píng)估方案》,提出“服務(wù)方式由以疾病治療為中心向以人民健康為中心轉(zhuǎn)變,建立健全健康教育體系,普及健康知識(shí),引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的健康觀念,加強(qiáng)早期干預(yù),形成健康的生活方式、生態(tài)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,延長(zhǎng)健康壽命,全方位、全周期保障人民健康中國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
精益求精:服務(wù)升級(jí)只為順利過(guò)關(guān)
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班主任督學(xué)
實(shí)時(shí)、跟進(jìn)督促學(xué)習(xí)進(jìn)度,提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、政策分析、節(jié)點(diǎn)提醒、就業(yè)咨詢(xún)等全方位服務(wù)。
咨詢(xún)?cè)斍?/a> -
智能教學(xué)
根據(jù)智能測(cè)評(píng)大數(shù)據(jù),分析學(xué)員易錯(cuò)難點(diǎn),向師資教研反饋,便于進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。
咨詢(xún)?cè)斍?/a> -
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專(zhuān)屬社群
教研老師坐鎮(zhèn)群內(nèi)答疑;專(zhuān)職助教解決學(xué)習(xí)問(wèn)題;定期分享學(xué)習(xí)資料。
咨詢(xún)?cè)斍?/a>
健康管理師的工作內(nèi)容
健康管理師職業(yè)定義:從事個(gè)體或群體健康的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢(xún)、指導(dǎo)和健康危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括:.
1、采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;
2、評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;
3、進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢(xún)與指導(dǎo);
4、制定個(gè)人或群體健康改善、干預(yù)服務(wù)。
關(guān)于優(yōu)路教育
優(yōu)路教育是一家專(zhuān)注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
主營(yíng)項(xiàng)目包括: 工程類(lèi)——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、 咨詢(xún)工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類(lèi)——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類(lèi)——教師資格證、 教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類(lèi)——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。
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