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邯鄲優(yōu)路教育

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重磅推薦邯鄲永年區(qū)健康管理師考試培訓(xùn)學(xué)校

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  • 重磅推薦!邯鄲永年區(qū)健康管理師考試培訓(xùn)學(xué)校

    優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn)

    行業(yè)市場有熱度 政策支持利發(fā)展

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如何選擇健康管理師報考機(jī)構(gòu)?

不需要特定時間,便捷學(xué)習(xí)。登錄手機(jī)小程序,即可在線學(xué)習(xí),整理的海量題庫,避免漏掉考點,錯題管理,馬上問題解析,全仿真模擬機(jī)考,讓一開始就適應(yīng)正式考試時的感覺,平均提分15分,馬上跟其他機(jī)構(gòu)課程拉開距離。

政策新變革 發(fā)展歷程梳理

  • 2005- 2016

    國家發(fā)布健康管理師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),但沒有具體實施管理,市場較為混亂。

    2017-2019

    將健康管理師的評定工作移交給衛(wèi)健委統(tǒng)一進(jìn)行管理。

  • 2018-2019

    兩年分別進(jìn)行四次統(tǒng)考!

    2020

    人社部進(jìn)行3批次,每批次兩輪考核,足以說明健康管理師市場的火爆,同時根據(jù)國家“放管服”政策的指導(dǎo),此為統(tǒng)考的最后一年(除個別地區(qū)外)。

  • 入學(xué)水平

    健康管理師需求依舊不減,市場已經(jīng)由基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換為崗位技能、職業(yè)技能等級的需求,現(xiàn)全國已開展崗位技能的培訓(xùn),部分省市開展職業(yè)技能等級培訓(xùn)。

為什么要學(xué)健康管理師?

健康保險從業(yè)人員在健康管理師學(xué)習(xí)中的收獲

通過健康管理師的學(xué)習(xí),理解中保協(xié)文件中對健康管理在健康保險產(chǎn)業(yè)中定位的原因,展望中國健康保險發(fā)展的方向,使自己成為健康保險和健康管理相結(jié)合的復(fù)合型人才,順應(yīng)市場需求,發(fā)揮自身價值。

全新體系 科學(xué)配置課程內(nèi)容

  • 重磅推薦!邯鄲永年區(qū)健康管理師考試培訓(xùn)學(xué)校

    健康管理師

    課程班型:實操系統(tǒng)班【含考試】

    課程內(nèi)容:基本理論、基本技能、實用技能、考試專項

    專屬資料:紙質(zhì)郵寄:《崗位實操一本通》

    課程服務(wù):

    1、班主任督學(xué)服務(wù);

    2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑。


健康管理師報考條件

二級健康管理師報考條件——具備以下條件之一者可以申報二級健康管理師

(1)取得三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年以上。

(2)取得三級健康管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)健康管理師二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學(xué)歷證書,取得三級健康管理師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

(4)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學(xué)歷證書,取得健康管理師三級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)二級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

(5)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后,經(jīng)二級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

(6)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)或先關(guān)職業(yè)工作2年以上。

閉環(huán)實操教學(xué) 成就雙向技能

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    理論實操雙課堂

    根據(jù)課程大綱系統(tǒng)安排講解實操理論,使學(xué)員構(gòu)建框架框架,理清概念,掌握基礎(chǔ),夯實根基,便于為后續(xù)實操課程做準(zhǔn)備。

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    新創(chuàng)閉環(huán)教學(xué)

    新創(chuàng)“實操理論講解--實操演練--實操碰撞”三合一實操教學(xué)法,全方位打造閉環(huán)教學(xué),使學(xué)員立足理論,聚焦實操。

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    實景沉浸巧學(xué)

    以具體應(yīng)用場景帶入學(xué)習(xí)技能,偏向于技巧拔高及實際生活運(yùn)用,同時增加學(xué)員對先進(jìn)專業(yè)的技能內(nèi)容的理解和掌握。

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健康生活大課堂 專題聚焦練實操

  • 專題化講解

    以健康生活為切入點進(jìn)行課程安排,課程依托與實操中運(yùn)用的技巧,課程學(xué)習(xí)安排以專題化的形式呈現(xiàn)。

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  • 沉浸式氛圍

    在實景中應(yīng)用真實案例對學(xué)員進(jìn)行技能操作的講解,營造學(xué)員學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)員達(dá)到沉浸式學(xué)習(xí)。

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  • 應(yīng)用性教學(xué)

    課程講解依托于生活中的案例,傳授學(xué)員實操技巧,針對性教學(xué),使學(xué)員能夠聚焦技巧,應(yīng)用于實踐。

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健康管理師考試難點攻破技巧分析

題型備考:逐個突破

技能題型的備考??啥嘧鲆恍┑湫皖}目,包括最近兩年的試卷和模擬題,今年的考題雖然不會雷同,但歷年考試的重點要點和主題思想一般變化不大。

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邯鄲優(yōu)路教育簡介

優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過多年的發(fā)展,組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

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