旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)

受大健康的理念不斷深入人心和家庭醫(yī)生簽約服務(wù)多元化發(fā)展需求的影響，健康管理師作為家庭醫(yī)生簽約團隊的重要組成部分，引起了有關(guān)部門的重視。社會各界對健康管理師的需求有所增加。醫(yī)院衛(wèi)生管理部門、體檢機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心都在高薪招聘健康管理師，有證的話薪水會更高，所以健康管理師在市場上備受追捧。以下是小編為您整理的大連健康管理師培訓(xùn)課程的詳細內(nèi)容。

師資特色——國內(nèi)知名醫(yī)院、專業(yè)培訓(xùn)講師聯(lián)袂主講。主講教師大部分碩士以上學歷，擁有豐富的實踐及教學經(jīng)驗，深厚的現(xiàn)代理論造詣的國內(nèi)專家教授。

教學特色——大連旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)學校的教學理論與實例、互動相結(jié)合，合理排課模擬講學與考題點析并進。

?？继厣筮B旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)學校具備考前全真模擬考試能力，提供專業(yè)詳細的考試資料。

實踐特色——大連旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)學校提供大型知名企業(yè)參觀實習，身臨其境親身體驗。

優(yōu)惠特色——交一次培訓(xùn)費可循環(huán)聽課。兩科同報另一科培訓(xùn)費優(yōu)惠；老學員享受優(yōu)惠政策。

就業(yè)特色——優(yōu)秀學員免費推薦工作，提供強大的就業(yè)保障，優(yōu)秀學員有機會申請持續(xù)教育。

環(huán)境特色——大連旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)學校擁有電教化教學，小班型授課，教學環(huán)境優(yōu)雅，市外面授學員報銷車費。

管理特色——大連旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)學校注重素質(zhì)與技能的培養(yǎng)，確保學員實現(xiàn)快速掌握技能，繼續(xù)教育，行業(yè)軟件運用指導(dǎo)。

（1） 新職業(yè)：2005年底公布健康管理師。你從事一個行業(yè)越早越好。健康管理師于2007年才開始有培訓(xùn)?，F(xiàn)在你加入了健康管理行業(yè)。用你的智慧，你將能夠在這個行業(yè)創(chuàng)造一個屬于你自己的世界。

（2） 競爭少：目前，擁有健康管理師職業(yè)資格證書的人數(shù)不超過200人，而我國營養(yǎng)學家的數(shù)量不足100多萬人。與表面上黯淡的營養(yǎng)學家相比，他們就業(yè)好、能力強、服務(wù)面廣、機會大、就業(yè)面廣、面向人群廣、待遇高、保障好。

健康管理師目前不接受個人網(wǎng)上報名。團體或個人需聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生健康委員會設(shè)立的職業(yè)技能鑒定站或鑒定點進行登記。

一。只需在指定的注冊機構(gòu)或職業(yè)資格網(wǎng)上注冊；

二。網(wǎng)上填寫并提交申請表，提交本人身份證（正反面）1份，學歷證書1份，工作年限證書原件1份，2寸無冠藍底證書復(fù)印件4份；

三。申請預(yù)交報名費，發(fā)放教材和電子試題，申請考試許可證和試卷；

四。參與理論評估、專業(yè)能力評估和綜合評估；

五。若各科目成績均在60分以上，則獲得健康管理師證書。

（1） 公正原則：健康管理師保障服務(wù)對象的健康權(quán)益，不得在性別、年齡、身體狀況、職業(yè)、國籍、宗教、信仰、價值觀等方面歧視服務(wù)對象個人或群體。

（2） 尊重原則：健康管理師告知被服務(wù)個人或群體的權(quán)利和義務(wù)，向其說明衛(wèi)生管理工作的特點和要求，并征得其同意。

（3） 有利原則：健康管理師應(yīng)堅持使用循證醫(yī)學循證健康管理服務(wù)，確?？茖W有效的健康管理服務(wù)。

（4） 保密原則：健康管理師嚴格遵守保密原則，不得泄露個人健康信息。