成都優(yōu)路教育

未來(lái)五年，健康管理師將成為相當(dāng)賺錢(qián)的行業(yè)之一。有專家指出，我國(guó)慢性病和亞健康的防治必須用健康教育和健康管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)衛(wèi)生管理人才缺口約1000萬(wàn)人。

健康管理涉及預(yù)防醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)等多個(gè)學(xué)科?？捎糜卺t(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢服務(wù)中心、健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢公司、藥店、健身俱樂(lè)部、養(yǎng)老等。醫(yī)院還可以獨(dú)立開(kāi)展健康咨詢或健康指導(dǎo)工作。因此，健康管理師備受關(guān)注?？梢哉f(shuō)，健康管理師是未來(lái)最有前途的職業(yè)。

優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)性強(qiáng)，教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)扎實(shí)過(guò)硬，教風(fēng)明快活潑，教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，教書(shū)育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個(gè)正從年輕走向成熟的學(xué)校，充滿了生機(jī)和活力，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，超越自我，共創(chuàng)輝煌的明天！

未來(lái)五年，健康管理師將成為相當(dāng)賺錢(qián)的行業(yè)之一。有專家指出，我國(guó)慢性病和亞健康的防治必須用健康教育和健康管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)衛(wèi)生管理人才缺口約1000萬(wàn)人。

健康管理涉及預(yù)防醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)等多個(gè)學(xué)科?？捎糜卺t(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢服務(wù)中心、健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢公司、藥店、健身俱樂(lè)部、養(yǎng)老等。醫(yī)院還可以獨(dú)立開(kāi)展健康咨詢或健康指導(dǎo)工作。因此，健康管理師備受關(guān)注?？梢哉f(shuō)，健康管理師是未來(lái)最有前途的職業(yè)。

優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)性強(qiáng)，教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)扎實(shí)過(guò)硬，教風(fēng)明快活潑，教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，教書(shū)育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個(gè)正從年輕走向成熟的學(xué)校，充滿了生機(jī)和活力，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，超越自我，共創(chuàng)輝煌的明天！

1、如何判斷組織是否正規(guī)和專業(yè)？

當(dāng)然，剛開(kāi)始各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都不是非正式機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)在90%是正規(guī)機(jī)構(gòu)。畢竟，造假的成本和成本太高了。這主要取決于該機(jī)構(gòu)提供的認(rèn)證培訓(xùn)和服務(wù)是否能滿足您的需求，該機(jī)構(gòu)是否專業(yè)，是否能為您提供就近學(xué)習(xí)（通常可以從以下幾個(gè)方面做出初步判斷：營(yíng)業(yè)執(zhí)照（辦學(xué)許可證）等資質(zhì)、口碑、師資、課程/教學(xué)質(zhì)量、是否有常設(shè)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)地址、行業(yè)專業(yè)學(xué)位如何等?？傻綑C(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)檢查）

2、說(shuō)去他那里一定能過(guò)

自衛(wèi)生保健委員會(huì)管理認(rèn)證健康管理師起，健康管理師的認(rèn)證也得到規(guī)范。太肯定的答復(fù)只是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓你放心付錢(qián)的把戲。事實(shí)上，要想拿到真正的證書(shū)，你必須自己學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，代理審查和出售證書(shū)的不正當(dāng)手段現(xiàn)已消失。衛(wèi)生健康委員會(huì)初次全國(guó)統(tǒng)一考試健康管理師舉行時(shí)，有人持營(yíng)業(yè)執(zhí)照代考。他們被告知已去湖北參加考試。當(dāng)時(shí)代考人被“泡在豬籠里”。當(dāng)時(shí)，他們?cè)谶@個(gè)行業(yè)殺雞儆猴。

如果一個(gè)組織拍拍胸脯說(shuō)有內(nèi)部試題，但關(guān)于練習(xí)和考前咨詢的回答也不多，你就要小心了。

3、大學(xué)生能報(bào)考嗎？

報(bào)考的標(biāo)準(zhǔn)條件是：具有醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生專業(yè)大專以上學(xué)歷；具有非醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生專業(yè)大專以上學(xué)歷；曾在本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)從事衛(wèi)生部工作。（五）連續(xù)兩年以上；具有醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生專業(yè)大專以上學(xué)歷，并在本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)繼續(xù)工作。三年以上工作證明。如果你滿足這其中一個(gè)的條件，你就可以申請(qǐng)考試。

特別要注意的是，醫(yī)學(xué)生及衛(wèi)生專業(yè)以上的大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間可以申請(qǐng)入學(xué)，有些院系老師會(huì)向?qū)W生推薦；但如果你不是相關(guān)專業(yè)，即使你有學(xué)士學(xué)位，你也可以慢慢的去考，可能要申請(qǐng)培訓(xùn)，然后等培訓(xùn)結(jié)束。畢業(yè)后1-2年才能參加考試。

4、必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)才能報(bào)考？

這完全是一種誤導(dǎo)性的刻板印象，特別是有很多醫(yī)療、營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理等基礎(chǔ)專業(yè)人員，都完全達(dá)到了健康管理師的注冊(cè)要求。機(jī)構(gòu)可以給你一些考試的建議，但對(duì)自學(xué)和統(tǒng)考有信心的朋友，可以直接找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名參加考試，也可以直接電話咨詢省、市衛(wèi)生委員會(huì)或其他相關(guān)機(jī)構(gòu)咨詢。

優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn)，小班授課，面授高效備考，考前密訓(xùn)提分，每年數(shù)萬(wàn)學(xué)員的選擇！優(yōu)路教育采取融合式教學(xué)新模式，將“直播+錄播+面授”相結(jié)合；建立“知識(shí)樹(shù)”體系，增設(shè)知識(shí)點(diǎn)搜索功能；匯編智能題庫(kù)，實(shí)現(xiàn)智能測(cè)評(píng)和訓(xùn)練;配備專業(yè)師資，提供在線答疑服務(wù)；以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理。