煙臺菲尚少兒模特培訓
少兒模特培訓班，打造孩子的T臺國際夢想
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課程介紹
學習少兒模特有利于培養(yǎng)孩子的審美觀。模特是展現(xiàn)時尚,展現(xiàn)美的一個載體。作為一個時尚的載體,就更要懂得時尚和美。在訓練學生的過程當中,會讓學生了解當今時尚流行前線的風向,懂得品味,懂得藝術。如果性格是比較心浮氣躁的，也可以學習模特，模特是可以讓你變得溫和，讓你的暴躁得到克制，如果你堅持做模特，還會讓你對生活變得更加的自信。協(xié)調(diào)性說起來簡單，但是協(xié)調(diào)性不好的人卻比比皆是。協(xié)調(diào)性不好，走路都會晃，你遇到嗎。而身體協(xié)調(diào)性和識別舞臺方位是模特學習的一個基礎。
少兒模特基礎訓練課程
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正確且優(yōu)美的站姿
正確的站立位置，高雅有型的站姿，為你打造風姿綽約的第一步，練習過程中嚴格抓落實步驟
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職業(yè)的走臺方式
光腳練習、高跟鞋練習、平跟鞋練習、慢步練習、擺臀練習、叉腰練習，多方位訓練你的T臺形體動作
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日常形體訓練
胸部練習、肩繞環(huán)、腰腹部練習、臀部練習、腿部練習，針對亞洲人的骨骼特征，多方位打造完美形體
煙臺菲尚模特培訓學校
關于煙臺菲尚模特學校
煙臺菲尚模特培訓學校是中國職業(yè)模特委員會委員單位，經(jīng)煙臺教育局審核批準辦學單位，擁有1000平方寬敞整潔的教學環(huán)境、全國獲獎的專業(yè)師資力量以及十余年的培訓經(jīng)驗，由中國新絲路精英模特大賽山東省冠軍武曉慧等專業(yè)老師授課，實行小課制辦學特色，與青島菲尚模特培訓學校老師合力為學員打造專業(yè)模特課程。
- 開設科目： 形體禮儀培訓班、職業(yè)模特培訓班；
- 開設科目： 空乘、模特專業(yè)高考特訓班；少兒形體模特班
煙臺菲尚模特學校課程設置
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少兒形體模特課程
學習系統(tǒng)、科學的模特表演專業(yè)知識，配以正確站姿、走姿、形態(tài)、對孩子的優(yōu)雅氣質(zhì)培養(yǎng)起到積極地作用，課程內(nèi)容囊括少兒基礎形體知識、T臺展示、平面拍攝、社交禮儀、藝考培訓。
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職業(yè)模特課程
系統(tǒng)精準的專業(yè)訓練，掌握專業(yè)模特的走臺技巧和風格演繹、形體端正，基本的模特站姿、手臂的擺動方式、基本表情訓練以及定點、基本造型訓練等基礎動作，提高走路姿態(tài)的同時，自身也得到多樣化加強。
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模特師資培訓班
全面學習少兒模特實操與理論，掌握少兒模特上課課程的授課方法，掌握培訓師形象塑造的技術，課程針對性強，規(guī)范統(tǒng)一化，理論實踐活學活用，真正做到專業(yè)少兒模特老師的資質(zhì)
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形體禮儀班
課程內(nèi)容包含形體訓練，眼神訓練，擺臂訓練，體能訓練，轉(zhuǎn)身造型訓練，協(xié)調(diào)訓練，激發(fā)內(nèi)心對于美的追求，培養(yǎng)自信大方的自己，儀態(tài)端莊，步伐穩(wěn)健，形體優(yōu)美，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
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空乘、模特專業(yè)考前班
空乘、模特專業(yè)考前班：針對高二、高三學生考藝術類大學設置，低分數(shù)線、高升學率，全國百余所高校，升學率百分百。課程內(nèi)容：形體基礎、時裝表演技巧、平面拍攝造型、舞蹈（成品舞）、化妝課、鏡頭意識、面試技巧、考前集訓等。
促進德、智、體、美全面發(fā)展少兒的模特形體訓練，配有優(yōu)美的音樂，大量的身體動作，有利于提高兒童的注意力、表現(xiàn)力、模仿能力等，也有助于培養(yǎng)兒童的集體觀念。大量的形體訓練，有利于兒童心理能力的發(fā)展，同時帶動了兒童德、智、體、美的全面發(fā)展。
小班制教學
- 精準化培養(yǎng)學生，打造全體小班化教學，一心一意鉆研教學，人性化培養(yǎng)學生。
多樣化教學
- 豐富的模特大賽、商務演出登大型活動，多樣化的教學內(nèi)容，讓學員們學的更豐富。
個性化教學
- 根據(jù)學員的情況為學員定制個性化訓練計劃，以模特禮儀引導學員自身氣質(zhì)的個性發(fā)展。
深入性教學
- 以優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的教育體系，優(yōu)雅的教學環(huán)境，精良的師資隊伍，精細的教學服務，讓學員接受到真正的好教育。
煙臺菲尚模特環(huán)境
如何培養(yǎng)孩子學習模特的興趣？
可以先從培養(yǎng)孩子的鏡頭感開始。讓孩子能夠養(yǎng)成在鏡頭面前不膽怯、不害 羞、做到瀟灑自如的狀態(tài)，其次家長要懂得孩子的心理。過實踐相結合，讓孩子們在活動中，對服裝、色彩、以及 搭配等時尚元素的認識和理解都有不同層面和不同角度的見解和眼光。同時父母為孩子報上興趣班之后，作為對孩 子一種關愛的表達，自然要多注意孩子的學習動態(tài)，但是不應該輕易地給孩子制造壓力。無論孩子學習如何，只要 能夠收獲快樂，能夠收獲成長和滿足，就是好的結果。
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