成都方普教育

隨著中國(guó)加入WTO及國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速，國(guó)際管理標(biāo)準(zhǔn)特別是ISO9001標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)入及其認(rèn)證事業(yè)的發(fā)展前景更加廣闊，各類認(rèn)證審核人員將是21世紀(jì)增值潛力的人才資源。為協(xié)助企事業(yè)單位培訓(xùn)質(zhì)量管理骨干，提高按照ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)策劃、建立、實(shí)施、保持質(zhì)量管理體系的能力，促進(jìn)企事業(yè)單位管理水平與國(guó)際靠攏，并同時(shí)滿足相關(guān)人員今后向企業(yè)內(nèi)部、社會(huì)公共兩個(gè)方向繼續(xù)發(fā)展的需要，廣州方普企業(yè)管理顧問有限公司決定舉辦ISO9000ISO9001：2015國(guó)家注冊(cè)審核員培訓(xùn)班，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、培訓(xùn)對(duì)象

1、各企業(yè)、事業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)量工作骨干

2、有志從事ISO9001質(zhì)量管理體系審核的人員

3、欲加盟認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu)咨詢師團(tuán)隊(duì)的人員

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、熟練掌握ISO9000體系審核知識(shí)和技能

2、使學(xué)員具備條件和取得國(guó)家注冊(cè)審核員資格，以期跨入認(rèn)證隊(duì)伍行列，施展個(gè)人才能。

3、提升學(xué)員質(zhì)量管理效能

三、培訓(xùn)內(nèi)容

2015版ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的基本知識(shí)；

GB/T19001-2015標(biāo)準(zhǔn)的理解、實(shí)施和審核要點(diǎn)；

ISO19011現(xiàn)行版本的內(nèi)容和重要性；

質(zhì)量管理體系審核等基本概念及有關(guān)的基本知識(shí)；

質(zhì)量管理體系審核的各項(xiàng)活動(dòng)、審核程序和技巧；

質(zhì)量管理體系認(rèn)證過程的有關(guān)要求；

常用統(tǒng)計(jì)技術(shù)

認(rèn)證認(rèn)可相關(guān)法律法規(guī)

審核員注冊(cè)管理通用要求

¤代辦實(shí)習(xí)審核員注冊(cè)手續(xù)并推薦實(shí)習(xí)審核

四、培訓(xùn)教材

采用CCAA認(rèn)可的2015版ISO9001質(zhì)量管理體系國(guó)家注冊(cè)審核員配套培訓(xùn)教材。

五、頒發(fā)證書

培訓(xùn)合格者可獲得CCAA認(rèn)可的“質(zhì)量管理體系審核員培訓(xùn)合格證書”，證書有效期為三年。此培訓(xùn)合格證書也是參加CCAA質(zhì)量管理體系審核員統(tǒng)一筆試的條件之一。

六、關(guān)于統(tǒng)考

培訓(xùn)考試合格后可參加CCAA組織的筆試統(tǒng)考（每年的3月，6月，9月，12份考試），統(tǒng)考合格可向CCAA申請(qǐng)質(zhì)量管理體系國(guó)家注冊(cè)實(shí)習(xí)審核員資格(申請(qǐng)實(shí)習(xí)審核員無工作經(jīng)歷要求)。申請(qǐng)國(guó)家注冊(cè)審核員時(shí)應(yīng)具備高等教育經(jīng)歷：大學(xué)本科以上學(xué)歷，或大專學(xué)歷及相應(yīng)專業(yè)中級(jí)以上技術(shù)職稱；工作經(jīng)歷：本科以上學(xué)歷審核員申請(qǐng)人應(yīng)具有至少 4 年工作經(jīng)歷，大專學(xué)歷申請(qǐng)人應(yīng)具有至少20 年工作經(jīng)歷, 研究生學(xué)習(xí)經(jīng)歷可按50％計(jì)算工作經(jīng)歷；專業(yè)工作經(jīng)歷（專業(yè)工作經(jīng)歷可與工作經(jīng)歷同時(shí)產(chǎn)生）：本科以上學(xué)歷審核員申請(qǐng)人應(yīng)具有至少 2 年專業(yè)工作經(jīng)歷，大專學(xué)歷申請(qǐng)人應(yīng)具有至少15 年專業(yè)工作經(jīng)歷，該專業(yè)工作經(jīng)歷能夠使申請(qǐng)人獲得有效地進(jìn)行相應(yīng)領(lǐng)域管理體系審核所需的專業(yè)知識(shí)。

我們舉辦的培訓(xùn)班均由CCAA認(rèn)可的培訓(xùn)教師授課、采用CCAA認(rèn)可的教材、按照CCAA認(rèn)可的模式組織教學(xué)，充分保證教學(xué)質(zhì)量。