溫州康語兒童康復(fù)訓(xùn)練

溫州學(xué)前預(yù)備培訓(xùn)課程

適用對象

不限

學(xué)習(xí)目標(biāo)

培養(yǎng)兒童上幼兒園的前備技能，讓兒童提前適應(yīng)幼兒園的教學(xué)常規(guī)，提升集體能力。

課程內(nèi)容

幫助ASD兒童從康復(fù)模式轉(zhuǎn)化到教育模式。包括，環(huán)境、人際、學(xué)習(xí)、生活和自我管理等主要因素的銜接。針對學(xué)校（班級）環(huán)境中對學(xué)習(xí)者的基本要求，使ASD兒童在環(huán)境轉(zhuǎn)換前得到針對性訓(xùn)練，入學(xué)后面臨新的困難時有針對性支持。

課程則以此為設(shè)定，目的在于提升孤獨(dú)癥者入學(xué)前后的適應(yīng)問題和轉(zhuǎn)換問題，主要的先備技能包括：自理能力、認(rèn)知學(xué)習(xí)、團(tuán)體適應(yīng)、交流溝通和運(yùn)動協(xié)調(diào)能力，這些能力的提升，會增強(qiáng)ASD兒童的自我管理能力