sat課程學(xué)習(xí)目標(biāo)：
理解閱讀，多種方法解釋和練習(xí)SAT閱讀理解，通過強(qiáng)化練習(xí)，讓學(xué)生在閱讀理解和速度上有短期突破語法原理，掌握SAT語法的基本原理，改變片斷語法教學(xué)，讓學(xué)生全面理解語法，突破主題數(shù)學(xué)思維，理解SAT數(shù)學(xué)方法論和數(shù)學(xué)思維，讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析和信息處理的基本方法，從而有針對性地解決問題。
不?？伎赡鼙饶銓?shí)際分?jǐn)?shù)低100分!
很多學(xué)生的英語能力，是在1500分以上的，但是幾次考試，分?jǐn)?shù)都徘徊在1450-1500之間，其根本原因就是考試心態(tài)把握不好。但是，頻繁的參加真實(shí)考試，時(shí)間成本過高，對留學(xué)申請的影響也偏負(fù)面，因此，就增加了模擬考試的重要性。
模擬考試，雖然還是無法完全模擬真實(shí)考試的心態(tài)和壓力，但是其依然是備考SAT，考出高分的必備環(huán)境，一定要足夠重視!
最完美的?？技词前凑照鍿AT的時(shí)間順序在上午進(jìn)行，但是出于時(shí)間限制不可能所有題目全部這樣做。那么，個(gè)人認(rèn)為無法做到?？紒聿鸱諷AT的合理方法是reading和writing and language use和math non cal part分為一個(gè)部分(用時(shí)2h15min大概一節(jié)晚自習(xí)多一點(diǎn))，math cal part分為一個(gè)部分(55min)，essay(50min)分為一個(gè)部分。
sat學(xué)習(xí)方法
背單詞的時(shí)候在每一個(gè)單詞上花費(fèi)過多的時(shí)間
比如每個(gè)單詞都看好多條釋義和例句，甚至查字典順藤摸瓜摸到詞源，以做研究的態(tài)度來背單詞。沒錯(cuò)，SAT很多單詞考的意思遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的中文釋義，但那不是用單詞書背出來的，是平時(shí)閱讀積累訓(xùn)練出來的。而且在題目的環(huán)境中，有很多詞你只要知道它的大概意思，就能通過對比選項(xiàng)選出來。
本來我們就都煩背單詞，這件事情痛苦到有學(xué)生愿意花錢請一對一老師給他一個(gè)一個(gè)講單詞，以實(shí)現(xiàn)愉悅地背單詞的目的。如果把背單詞變成研究了，一天幾個(gè)小時(shí)也未必能研究明白幾十個(gè)單詞。而且研究的深度跟單詞記憶沒什么關(guān)系，背單詞就需要簡單粗暴，關(guān)鍵在于次數(shù)和頻率。
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sat語法高分技巧
強(qiáng)調(diào)賓語的時(shí)候，再用被動(dòng)語態(tài)
雖然長難句能夠表明寫作水平，但是清晰明了的表達(dá)才是關(guān)鍵。例如：
In the fall， not only did the cows have to be milked， but also the hay was mowed and stacked by my grandfather"s family.
本句不夠簡潔的原因是本句的重心應(yīng)該是“忙碌的家庭-my grandfather"s family”，而使用了被動(dòng)語態(tài)后，仿佛重心變成了cows和hay。下面的表達(dá)方式是主動(dòng)語態(tài)，相對來說更簡潔一些：
In the fall， my grandfather"s family not only milked the cow but also mowed and stacked the hay.
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