美聯(lián)ACT培訓(xùn)
13年專注教育,助力20萬(wàn)學(xué)員,開(kāi)拓美好未來(lái)
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招生對(duì)象:針對(duì)人群沒(méi)有參加過(guò)ACT考試或培訓(xùn)的學(xué)生
課程內(nèi)容:1、幫助學(xué)生做精準(zhǔn)定位分析并做長(zhǎng)期ACT學(xué)習(xí)規(guī)劃;
2、幫助學(xué)生了解ACT考試及其對(duì)應(yīng)的題型和解題技巧;
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)時(shí)間管理,大化利用時(shí)間
咨詢?cè)斍?/a>招生對(duì)象:已經(jīng)參加過(guò)其他ACT相關(guān)培訓(xùn)或掃盲班/ACT總分25以下
課程內(nèi)容:1、幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺
2、幫助學(xué)生熟悉并掌握ACT題型及解題技巧
3、通過(guò)精講精練和模考提高速度
4、??枷到y(tǒng)笑話,轉(zhuǎn)變成為有效戰(zhàn)力
5、提供積累本積累詞匯和錯(cuò)題
咨詢?cè)斍?/a>招生對(duì)象:已經(jīng)參加過(guò)其他ACT相關(guān)培訓(xùn)或掃盲班課程
課程內(nèi)容:1、精講精練和模考提高速度
2、從??枷到y(tǒng)消化,轉(zhuǎn)變成為有效戰(zhàn)力
3、提供積累本積累詞匯和錯(cuò)題
4、小班授課,半VIP教學(xué)
咨詢?cè)斍?/a>
教學(xué)目標(biāo):達(dá)到ACT30+
班級(jí)人數(shù):8-10人
招生對(duì)象:考試前需要找考試感覺(jué),需要提前進(jìn)入考試狀態(tài)??歼^(guò)ACT,清楚了解ACT考點(diǎn)等刷分的學(xué)員。
美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán),創(chuàng)立于2006年。整合美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)等海內(nèi)外教學(xué)資源,提供各階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)教育服務(wù)。旗下產(chǎn)線品牌包括: 美聯(lián)英語(yǔ)、美聯(lián)青少英語(yǔ)、美聯(lián)出國(guó)考試、美聯(lián)留學(xué)、在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)立刻說(shuō)、3-16歲青少英語(yǔ)線下學(xué)習(xí)平臺(tái)ABC外語(yǔ)學(xué)校、英語(yǔ)實(shí)踐平臺(tái)美聯(lián)封閉營(yíng)以及美聯(lián)課堂等,囊括線上教育與線下教育。 如今,美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán)分別于深圳、北京設(shè)立總部,團(tuán)隊(duì)達(dá)5000+人,擁有100多家教學(xué)中心。
上課時(shí)間自由,可根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整。針對(duì)性強(qiáng),為每個(gè)學(xué)生定制專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
師生面對(duì)面,學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑。0風(fēng)險(xiǎn),先試聽(tīng)、后交錢,不滿意、換老師,不想上、退余費(fèi)
在考試難度方面,ACT考試對(duì)于考生的答題速度要求是十分高的,據(jù)統(tǒng)計(jì)ACT考生均勻需要在53秒鐘內(nèi)完成一道題的解答;而SAT考試的要求是均勻75秒一道題。在ACT閱覽方面,依據(jù)統(tǒng)計(jì),在閱覽模塊中,ACT考試的閱覽速度均勻是400詞/分鐘。這對(duì)不少同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的應(yīng)戰(zhàn)。
英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)研發(fā)教材攜手美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)
合作研發(fā)Explore教材
海外直聘英語(yǔ)外教海外院校直聘外教
TEFL/TESOL/CELTA證書
英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP大數(shù)據(jù)個(gè)性化學(xué)習(xí)資源平臺(tái)
學(xué)習(xí)軌跡和進(jìn)步可視化
? 與時(shí)俱進(jìn)的外國(guó)文化
? 著眼未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)視野
? 批判嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S模式
? 堅(jiān)持不懈的行為習(xí)慣
? 標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確的英語(yǔ)發(fā)音
? 流利地道的英語(yǔ)口語(yǔ)
? 應(yīng)答順暢的溝通交流
? 從容瀟灑的自我風(fēng)采
? 溝通能力 Communication
? 合作能力 Collaboration
? 批判性思維 Critical Thinking
? 創(chuàng)造能力 Creativity
? 系統(tǒng)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
? 養(yǎng)成堅(jiān)持不懈進(jìn)步習(xí)慣
? 努力挖掘美好的自己
? 適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化趨勢(shì)
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
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