環(huán)球雅思SAT培訓(xùn)
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SAT學(xué)習(xí)的好處
1.也就是說be doing的功能是表現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作,而且be也可用于表被動是嗎,在判斷類似be doing這種表示進(jìn)行的動作時是靠什么區(qū)別的,語意還是有什么標(biāo)志詞
2.我想問問什么時候會像24題一樣這樣加be表被動,為什么不能直接用被動呢
追答
1 現(xiàn)在進(jìn)行時是be+動詞ing形式;被動時態(tài)是be+動詞過去分詞形式(大部分在詞后加ed個,別特殊變換,比如24題中approve以e結(jié)尾就只加d)前兩條就是你所謂的“標(biāo)志詞”;從語境中也可以區(qū)別,比如24題中的plans和approve的關(guān)系明顯是個動賓關(guān)系,計(jì)劃只能被人批準(zhǔn),自然是被動,其后的by the administration“被政府”(所認(rèn)可)
2 加be表被動這個是幾百年前發(fā)明英語的人搞的玩意兒 從整個語法系統(tǒng)的角度出發(fā)來看也很合理“be+動詞過去分詞”這種形式就是直接表被動 一個部位都不能少 就像你中文表被動也要個“被。。。"至于為什么要加個“被。。?!蹦阒荒苋柊l(fā)明語言的人
1.適用地區(qū)
美國東西海岸地區(qū)
2.難度差異
美國東西海岸地區(qū)
3.考察內(nèi)容
包括:閱讀/文法/數(shù)學(xué)和寫作(選考) 主要考察學(xué)生解決問題能力及批判思維能力
4.考場分布
中國大陸地區(qū)不設(shè)考場考生可去周邊國家或地 區(qū)(如香港/韓國/新加坡等)參加考試
5.分?jǐn)?shù)要求
1430-1580:前50 1290-1430:前100 1410分以上:可申請獎學(xué)金
適合人群
SAT??汲煽?00分以下, 目標(biāo)1200分以上
課程特色
同步美國本土課程;考試必備詞匯及語法梳理; 積累英美歷史文化常識;提高閱讀和分析能力
適合人群
SAT??汲煽?200分左右, 目標(biāo)1400分以上
課程特色
定位考點(diǎn),查漏補(bǔ)缺;官方真題,模擬+講評; 單項(xiàng)滿分沖刺訓(xùn)練,考點(diǎn)預(yù)測與實(shí)戰(zhàn)提升
SAT重要知識點(diǎn)
1 complex number的基本形式: a+bi,其中a代表實(shí)數(shù)軸,b代表虛數(shù)軸?! odulus等于對a,b求勾股定理。
2.排列組合公式 當(dāng)題目暗示選取的事件有順序時,用排列?! ‘?dāng)無順序,只是選取時,用組合?! ”热?,10個人選出3個人,分別發(fā)一等獎二等獎三等獎,就用排列。 10個人選出3個人,發(fā)獎,就用組合。
3.非排列組合的counting題目 在可放回實(shí)驗(yàn)中,不可以用排列組合公式。 比如0,1,3,4四個數(shù)字來組成一個四位數(shù),多少中可能性?! ∵@個題目并不考察排列組合,因?yàn)閿?shù)字可以循環(huán)使用?! 〉谝晃粦?yīng)該從2,3,4中選1個,是3種可能?! 『笕豢梢詮?個數(shù)字任選,所以總的可能性是3*4*4*4種
4. 排列組合中的多算,重復(fù)計(jì)算 例題:3個白球,2個紅球。問5個球排列有多少中可能性?! ∈紫?個球排列是5!,但白球和白球之間無差別,紅球和紅球之間無差別,要用5!除以多算的部分?! 〈鸢福?!/(3!*2!)=10種
5.排列組合結(jié)合概率的難題 例題:問拋硬幣3次,兩次向上的概率是多少? 首先計(jì)算c(3,2),代表從3次選出2次是硬幣向上,再乘以0.5的平方,代表2次向上,再乘以0.5一次方,代表另一次向下?! 〈鸢福篶(3,2)*0.5三次方
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為學(xué)員定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期監(jiān)管學(xué)習(xí)情況及掌握進(jìn)度
授課老師為國內(nèi)外學(xué)校畢業(yè),具備多年SAT/ACT教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
以高分為目標(biāo),定位考點(diǎn),官方真題,超強(qiáng)度模擬訓(xùn)練+講評
批判性思維,邏輯分析能力訓(xùn)練,讓學(xué)員全面提升能力
SAT報(bào)考時間以及注意事項(xiàng)
提前報(bào)名。在中國大陸是沒有SAT考點(diǎn)的,離大陸最近的SAT考點(diǎn)是在香港,因?yàn)镾AT考位是非常緊張的,建議大家至少提前兩個月報(bào)名,才有可能獲得適合自己的考位。
在SAT考試的前幾日,一定要熟悉一下周圍的環(huán)境、考場的交通路線。比如說在考試當(dāng)天,自己到達(dá)考場需要多少時間等等。對于外地考試學(xué)生,建議提前1-2天到達(dá)所在城市。考試當(dāng)天,準(zhǔn)考證和第二代身份證原件進(jìn)入考場必須帶入考場,提醒大家在臨出門前一定要再次檢查一遍。
提前到達(dá)考場,應(yīng)該提前半個小時到達(dá)考場,遲到15分鐘,考官有權(quán)利拒絕考生考試。
考試的時候,草稿紙和電子設(shè)備是不可以帶的(除計(jì)算器外),由于SAT考試得時間長達(dá)三小時四十五分鐘,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一些食物和水。
調(diào)節(jié)自己的心里狀態(tài),以最飽滿的精神應(yīng)對考試。比如說適當(dāng)?shù)穆犅犚魳?、考前深呼吸、告訴自己我能行等等一些方法,來緩解考試緊張的心里壓力。
高分不僅在于努力,更源于選擇
SAT學(xué)習(xí)的費(fèi)用:
每個城市SAT學(xué)費(fèi)不同,好的SAT老師在上海的消費(fèi)高收入也高,二三級城市的SAT老師水平和費(fèi)用不知道我就不去評價(jià),應(yīng)該比上海低。不過如果有一線城市的老師去二三線城市,可能收入和收費(fèi)就沒那么高,但收入高的老師會去二三線城市常待嗎?所以就想想所謂的一線城市來的老師是什么水平了。
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環(huán)球教育以卓越的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名,我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心,一手抓教學(xué)服務(wù),一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評測體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個性化學(xué)習(xí);采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式",關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,因材施教;"核心課+吸收課"的教學(xué)理念,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,達(dá)到出國學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。同時,環(huán)球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批專業(yè)教學(xué)人才,通過科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系,打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì),為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。 我們以國際化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,大力推動中國教育事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。20多年來,環(huán)球教育不斷壯大,旗下?lián)碛?00余家教學(xué)中心,遍布中國200多個城市,累計(jì)為六十余萬名學(xué)員提供專業(yè)、多元的教育服務(wù),為中國培養(yǎng)具有全球視野的國際化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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