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歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心

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青島德語(yǔ)培訓(xùn)哪個(gè)好

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班制:其它

青島歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心
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課程介紹

歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)

歐風(fēng)小語(yǔ)種-德語(yǔ)課程


青島德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好歐風(fēng)德語(yǔ)精品課程


歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)

歐風(fēng)德語(yǔ)初級(jí)課程:入門

德語(yǔ)A1水平

掌握基礎(chǔ)德語(yǔ)。

能夠理解日常生活簡(jiǎn)單、具體場(chǎng)景。

預(yù)約試聽電話:123456

歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)


歐風(fēng)德語(yǔ)初級(jí)課程:基礎(chǔ)

德語(yǔ)A2水平

初步掌握語(yǔ)言,在日常生活中能交流

并且用簡(jiǎn)單的方式9提出涉及本人的問(wèn)題

預(yù)約試聽電話:123456

歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)

歐風(fēng)德語(yǔ)中級(jí)課程:進(jìn)階

德語(yǔ)B1水平

有效地但有限地掌握了語(yǔ)言。

在熟悉的領(lǐng)域能夠理解明晰標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言

預(yù)約試聽電話:123456

歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)

歐風(fēng)德語(yǔ)中級(jí)課程:強(qiáng)化

德語(yǔ)B2水平

對(duì)語(yǔ)言有總體性掌握。

能夠闡述一般性或職業(yè)性的主題。

預(yù)約試聽電話:123456


歐風(fēng)小語(yǔ)種-德國(guó)留學(xué)課程

歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)


歐風(fēng)小語(yǔ)種-德語(yǔ)興趣課程

歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)


歐風(fēng)小語(yǔ)種-商務(wù)德語(yǔ)課程

歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)


歐風(fēng)小語(yǔ)種-德語(yǔ)萌課堂

歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)


青島德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好-歐風(fēng)德語(yǔ)多種課程優(yōu)勢(shì),滿足不同水平需求


01、課程分為A1-B2共4個(gè)階段

02、分等級(jí)的外教口語(yǔ)課程

03、面授課程 課程輔導(dǎo) 階段???研討學(xué)輔

04、各類專業(yè)考試強(qiáng)化課程

05、學(xué)術(shù)型學(xué)管1V1跟蹤服務(wù)

06、5個(gè)月達(dá)到B1水平


青島德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好-歐風(fēng)德語(yǔ)服務(wù)


01、全真測(cè)評(píng):入學(xué)測(cè)評(píng) 階段測(cè)評(píng)

02、科學(xué)體系:智能詞匯 專項(xiàng)題庫(kù)

03、學(xué)習(xí)督導(dǎo):全程監(jiān)督 引導(dǎo)學(xué)習(xí)

04、品牌保障:教師護(hù)航 學(xué)習(xí)無(wú)憂


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歐風(fēng)隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。

歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)

歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。

自創(chuàng)辦以來(lái),歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。

經(jīng)過(guò)多年的學(xué)術(shù)積累,2016年,歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái),打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

在未來(lái),歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語(yǔ)系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力,為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。

歐風(fēng),量身定制你的小語(yǔ)種培訓(xùn)!


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歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)


01、學(xué)管定制服務(wù)

根據(jù)專業(yè)評(píng)測(cè)報(bào)告,為學(xué)員提供專業(yè)課程規(guī)劃,學(xué)術(shù)型學(xué)管1V1跟蹤服務(wù)。

02、企業(yè)合作 領(lǐng)館認(rèn)可

各大跨國(guó)型企業(yè)指定小語(yǔ)種培訓(xùn)中心,領(lǐng)事館語(yǔ)言認(rèn)可機(jī)構(gòu),并成為錫耶納考試指定考點(diǎn)

03、專業(yè)師資 面授課程

擁有海外留學(xué)教育背景的師資,一線執(zhí)教,充分展示語(yǔ)言魅力。

歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)

04、專業(yè)解讀 學(xué)術(shù)為先

歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心多年學(xué)術(shù)幾點(diǎn),解讀考試政策,奉獻(xiàn)各類備考技巧。

05、漸進(jìn)提升 課程簽約

面授課程 課程輔導(dǎo) 階段???研討學(xué)輔,專業(yè)學(xué)術(shù)研究中心潛心研發(fā)授課模式

06、互動(dòng)教學(xué) 文化輸入

學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)研發(fā)文化主題課,了解歐洲國(guó)家歷史文化及思維方式。


青島德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好-歐風(fēng)小語(yǔ)種學(xué)員入讀服務(wù)流程


√ 目標(biāo)規(guī)劃(興趣/留學(xué)/高薪)—— √ 入學(xué)測(cè)試、報(bào)告評(píng)估—— √ 規(guī)劃方案、定制課程—— √ 全程輔導(dǎo)、漸進(jìn)提升—— √ 及時(shí)調(diào)整、定期交流—— √ 階段模考、測(cè)評(píng)精講—— √ 及時(shí)調(diào)整、定期交流—— √ 達(dá)成目標(biāo)(考試/留學(xué)/高薪)

歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)

歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)


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小語(yǔ)種德語(yǔ)小知識(shí)-同為“可惜”,leider和schade該如何區(qū)分?


- 第 一個(gè)方法,從詞性和語(yǔ)法上區(qū)分:

leider 它是一個(gè)副詞,所以它的作用是修飾句中的形容詞或動(dòng)詞。

Aber das ist leider falsch.

可惜這是錯(cuò)的。 leider在這里作為副詞修飾形容詞falsch,如果說(shuō)成 Aber das ist leider. 這句話就由于缺少形容詞成分而不完整,是錯(cuò)誤的!

再來(lái)看,修飾動(dòng)詞的情況:

Leider habe ich keine Zeit.

可惜我沒(méi)有時(shí)間。

leider在這里修飾動(dòng)詞haben

- 第二個(gè)方法,從語(yǔ)言上進(jìn)行對(duì)比:

一些英文好的德國(guó)朋友告訴我:

I'm afraid so. 對(duì)應(yīng)的是 Leider ja!

I'm afraid not! 對(duì)應(yīng)的是Leider nicht!

Unfortunately 就相當(dāng)于德語(yǔ)中l(wèi)eider

而英文中What a pity! 或What a shame! 就基本可以用Schade! Wie schade! 來(lái)替換。

所以英文好的同學(xué),也不妨試試這第二種方法!



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