西安師大創(chuàng)程教師資格培訓(xùn)
備考教師資格筆試面試,贏在起跑線上
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大學(xué)生就業(yè)形勢近兩年并不太樂觀,不是說找不到工作,而是大學(xué)生們的工作滿意度并不高,教師資格證屬于報考門檻相對較低的一類證書,在校大學(xué)生一般都能報考,雖然近兩年錄取率下降較多,但教師行業(yè)的前景還是不錯的,對于大學(xué)生來說,多個證書代表著多條出路,即使將來專業(yè)相關(guān)工作不滿意,也可以轉(zhuǎn)教師行業(yè)。
班級類型 | 課程模塊 | 配套資料 | 保障服務(wù) |
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精講班 |
習(xí)題精講;真題模擬 |
《教師資格》《題庫試題》 |
課程時長: 55個教師學(xué)時課程,學(xué)習(xí)資料: 2本學(xué)習(xí)資料,專業(yè)答疑: 專業(yè)教研24h在線答疑, APP題庫免費訓(xùn)練 |
全程保障班 |
教材分析;題庫案例;真題演練 |
《教師資格》《歷年真題合集》《沖刺精華講義》 |
課程時長: 133個學(xué)時課程 學(xué)習(xí)資料: 3本學(xué)習(xí)資料+12套真題 專業(yè)答疑: 專業(yè)教研24h在線答疑 APP題庫: APP題庫免費訓(xùn)練 課程保障: 免學(xué)費重讀,僅交納重讀資料費 |
零基礎(chǔ)保障班 |
題庫實戰(zhàn);考試原題串講 ; 密卷分析 ;考前點睛 |
《教師資格》 《中小學(xué)教師資格》 《高頻知識寶典》 |
課程時長: 186個學(xué)時課程 學(xué)習(xí)資料: 3本學(xué)習(xí)資料+16套試卷 專業(yè)答疑: 專業(yè)教研24h在線答疑 APP題庫: APP免費下載,免費做題 課程保障: 免學(xué)費重讀,僅交納重讀資料費 |
考教師資格的好處——擁有充裕的個人時間
除了教師那誘人的薪資待遇,其實最能打動我們的還是每年超長帶薪寒暑假以及雙休日,就算周末偶爾有監(jiān)考或其他活動,也有至少200塊錢的補貼金。時間充裕的重要性會在有了孩子之后充分體現(xiàn)出來,而教師下班時間基本和孩子放學(xué)時間一致,能輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)也有時間做其他事情。
核心知識面授學(xué)習(xí)+真題資料課下練=雙管齊下
1
講、練、串、點、測、評,教學(xué)體系,科學(xué)系統(tǒng),適合各種類型考生,針對性提分成績快一步。
2
課前通知保障學(xué)生出勤率,課中當(dāng)場解決不懂的知識,課后及時跟蹤輔導(dǎo),真正消化吸收。
3
重難點知識串講,提取考試原題主干,研究掌握試題精華,對考試重點進(jìn)行針對性講解。
4
直播+面授,按照個人興趣選擇上課方式,支持電腦、手機,教學(xué)氛圍學(xué)生喜歡。
回答問題時,不要左搖右晃,眼睛看著監(jiān)考官的眼睛,如果你覺得緊張就看額頭,實在不行看他們后面教室后方,不要東張西望,不要仰天翻白眼說話。
在講臺上的時候,腰板挺直,不要駝背,不要東搖西晃,不要眼神飄來飄去,不要總是看稿子,如果可以脫稿就脫稿,不可以就半折備課紙,一只手握著,偶爾瞟一眼,不要盯著不放。在講臺上不要太隨便但是也不能太拘謹(jǐn),把握好度。整個試講過程千萬不要下講臺講課,如果你想模擬在講臺下走看學(xué)生情況之類的,在講臺上模擬走到一邊看啊指導(dǎo)示意點名之類的動作。下講臺顯得很隨便。
傳統(tǒng)的、單一的授課模式已很難滿足不同類型學(xué)員的備考需求。師大教師考試培訓(xùn)部采用先進(jìn)錄播技術(shù),推出多種學(xué)習(xí)形式滿足不同考生需求!
師大創(chuàng)程,自成立以來我們一直專業(yè)專項專注于教師資格證,教師招聘考試的互聯(lián)網(wǎng)直播平臺。我們專注品質(zhì),降低成本,隨時隨地的學(xué)習(xí)理念,通過權(quán)威的教學(xué)師資服務(wù)團(tuán)隊打造前沿最新的教學(xué)體系,通過頂尖的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)團(tuán)隊為用戶打造超強的互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)品及服務(wù)。
《教育教學(xué)知識與能力》這一科,我們就要注意了,涉及到的知識點較多,沒有綜合素質(zhì)那么的集中了。選擇題的出題方向我們注意課本提及到的教育案例去思考問題,當(dāng)然我們可以結(jié)合生活實際新課改進(jìn)行分析題目;材料題有兩道題,這兩道題我們答題思路應(yīng)該清晰,先判斷觀點,再分析材料,分析材料時結(jié)合新課改的“以人為本”學(xué)生觀,或者“素質(zhì)教育觀”回答,我們要多做多練往年真題作答的模板;最后一題就是我們的教案題,這個寫教案也涉及到我們下一步的面試,我們可以以自己想報考的那一科進(jìn)行寫教案。
本周僅剩 個試聽名額
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