威海優(yōu)路教育

報(bào)考條件

中華人民共和國(guó)公民；擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度；無(wú)犯罪記錄。原則上應(yīng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷條件，并應(yīng)符合本省確定并公布的學(xué)歷要求。

應(yīng)屆在校生報(bào)考中教師資格考試應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明。

教師是個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)被淘汰的職業(yè)。

據(jù)教育部近日公布的首份中國(guó)教育與人力資源問(wèn)題報(bào)告《從人口大國(guó)邁向人力資源強(qiáng)國(guó)》指出，我國(guó)目前仍處于教育欠發(fā)達(dá)國(guó)家行列，我國(guó)的高中階段毛入學(xué)率不到43％，高等教育入學(xué)率只有13％，而師資不足是教育發(fā)展的主要瓶頸之一。按照“十五”計(jì)劃的發(fā)展要求，高中階段教育要達(dá)到60％的毛入學(xué)率，以學(xué)生老師比18：1測(cè)算，教師隊(duì)伍的缺口將達(dá)到116萬(wàn)人，以普通高校師生比15：1測(cè)算，教師隊(duì)伍缺口也將達(dá)到11萬(wàn)人?？傊珖?guó)高中階段和高等教育的師資缺口達(dá)120多萬(wàn)人。

威海教師資格筆試培訓(xùn)-教師資格證考試有什么技巧？

理論知識(shí)與做題相結(jié)合

有了前一階段對(duì)知識(shí)點(diǎn)的整合之后，對(duì)各科目的知識(shí)點(diǎn)有了大致的了解，但是要加深理解和記憶還需要與題目結(jié)合起來(lái)，避免出現(xiàn)知道知識(shí)點(diǎn)卻不會(huì)做題的現(xiàn)象。在這個(gè)時(shí)候可以選擇模擬題和真題相結(jié)合的方法。做題時(shí)要認(rèn)真，切忌馬馬虎虎對(duì)待，只有保持認(rèn)真的態(tài)度，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做完題在看答案解析的時(shí)候，不僅要去看正確錯(cuò)誤。還要分析它所考察的知識(shí)點(diǎn)和涉及的相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。將知識(shí)點(diǎn)再回到書本上來(lái)，將知識(shí)點(diǎn)再?gòu)?fù)習(xí)一遍。

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