杭州上元教育

李?lèi)?ài)依

科目一（中小幼通用，綜合素質(zhì)）

教師考試培訓(xùn)講師，長(zhǎng)期從事教師資格證培訓(xùn)，理解考試重點(diǎn)，具備扎實(shí)的理論功底和豐富的做題實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。授課思路嚴(yán)謹(jǐn)清晰、邏輯性強(qiáng)；課堂上能夠引導(dǎo)學(xué)生做題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。注重因材施教與啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生能有效地建立一個(gè)相對(duì)有效的做題方法與技巧。

學(xué)歷不“達(dá)標(biāo)”者

雖然教師資格證報(bào)考條件比較低，但是也有硬性規(guī)定的，比如對(duì)報(bào)考者的學(xué)歷有嚴(yán)格要求，不達(dá)規(guī)定學(xué)歷，不準(zhǔn)報(bào)考。一般來(lái)說(shuō)，大專(zhuān)學(xué)歷可報(bào)考幼兒和小學(xué)教師資格證，本科及以上學(xué)歷可報(bào)考幼兒、小學(xué)、中學(xué)教師資格證！

教師資格證號(hào)碼的編排有什么規(guī)律？

全國(guó)的教師資格證書(shū)使用統(tǒng)一的編號(hào)方法。編號(hào)共17位，其含義為： 證書(shū)編號(hào)的前四位為年度代碼，為認(rèn)定教師資格年度編號(hào)；第五、六位為省級(jí)行政區(qū)代碼，代表發(fā)證機(jī)關(guān)所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），采用國(guó)家頒布的《中華人民共和國(guó)行政區(qū)劃代碼》中的“省、自治區(qū)、直轄市代碼”標(biāo)準(zhǔn)；第七、八、九位是教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)代碼，代碼數(shù)字由各省級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一規(guī)定；第十位是教師資格類(lèi)型代碼： “1”代表幼兒園教師資格、 “2”代表小學(xué)教師資格、 “3”代表初級(jí)中學(xué)教師資格、 “4”代表高級(jí)中學(xué)教師資格、 “5”代表中等職業(yè)學(xué)校教師資格、 “6”代表中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格、 “7”代表高等學(xué)校教師資格； 第十一位是性別代碼，“0”代表持證人為男性、“1”代表持證人為女性（2009年以后頒發(fā)的教師資格證第十一位性別代碼為“1”代表持證人為男性，“2”代表持證人為女性）；第十二至十七位是序號(hào)代碼，由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)本年度內(nèi)發(fā)放的所有教師資格證書(shū)按辦理的時(shí)間順序不間斷遞增統(tǒng)一編號(hào)。

報(bào)名信息有誤怎么辦?

考生的報(bào)考信息在報(bào)名截止后統(tǒng)一由省級(jí)考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核，在未**審核前 可以考生可**報(bào)名網(wǎng)站登錄后自行修改報(bào)考信息(考生姓名和證件號(hào)碼信息除 外);在考生報(bào)考信息**審核后，考生所填報(bào)所有信息內(nèi)容不得更改(包括照片)。 考生的姓名和證件號(hào)碼是考生身份的重要特征，完成注冊(cè)后不能修改。如考生 姓名和證件號(hào)碼書(shū)寫(xiě)有誤，可按照正確的信息重新注冊(cè)即可。

教師資格證常見(jiàn)錯(cuò)誤-不看考試大綱

教資考試大綱是**網(wǎng)發(fā)布關(guān)于考試范圍的內(nèi)容，包含了每個(gè)科目要考的內(nèi)容及題型，不看考試大綱，就好像輪船在海上毫無(wú)方向的行駛，永遠(yuǎn)都到不了**終的目的地?？荚嚧缶V是備考前必須了解詳讀的，只有熟知考試的內(nèi)容，才可有方向的備考。

教師這個(gè)職業(yè)好不好

在外行人眼里，教師的確是一個(gè)很令人羨慕的職業(yè)，有寒暑假，有法定假期，雖說(shuō)基本工資不高吧，但是補(bǔ)課收入很高，還因?yàn)椴糠纸處煹膸煹氯笔袨閷?duì)整個(gè)教師行業(yè)存在了誤解，所以有了教師工資高、　的觀(guān)點(diǎn)；而教師行業(yè)本身呢，確實(shí)比較辛苦，比如我們的孩子基本都是早上七八點(diǎn)開(kāi)始上課，那老師必然要更早到學(xué)校，作業(yè)批改、試卷批改也都是休息時(shí)間做的，假期也確實(shí)需要參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，也很辛苦，但為什么不辭職呢？無(wú)非有2個(gè)原因：1、正式教師有事業(yè)編，是人們眼中的“鐵飯碗”。2、雖說(shuō)現(xiàn)在補(bǔ)課管理嚴(yán)格，但不妨礙教師可以招幾個(gè)學(xué)生做“托管”，可以彌補(bǔ)低工資。

教師資格考試合格證明三年有效！

筆試和面試考試**后會(huì)有一個(gè)合格證明，該證明三年有效，在有效期內(nèi)申請(qǐng)教師資格認(rèn)定！

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