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教師資格證的好處

教師資格證書(shū)是教育行業(yè)教師的執(zhí)業(yè)證書(shū)。在我國(guó)，師范院校畢業(yè)生必須經(jīng)過(guò)學(xué)校提供的教育和教育心理學(xué)課程的期末考試，并在全省組織的普通話考試中達(dá)到二等B（中文專業(yè)為二等A）以上。在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證書(shū)。非教師和其他社會(huì)工作者在申請(qǐng)教師資格證書(shū)前，需要參加社會(huì)資格考試等一系列考試。

教師薪資待遇

（一）學(xué)校根據(jù)教育部制定的編制標(biāo)準(zhǔn)暫行規(guī)定，批準(zhǔn)編制并聘任工作人員。根據(jù)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的教育部關(guān)于教職工、科學(xué)研究人員和其他專業(yè)技術(shù)人員職稱的有關(guān)規(guī)定，提出了職責(zé)范圍、人員結(jié)構(gòu)比例和人數(shù)限制等具體要求。調(diào)整各類專業(yè)技術(shù)人員，明確崗位，制定崗位責(zé)任制，建立考核制度。

（2）教學(xué)人員中凡按照一九六○年國(guó)務(wù)院《關(guān)于高等學(xué)校教師職務(wù)名稱及其確定提升辦法的暫行規(guī)定》和一九八二年教育部《關(guān)于當(dāng)前貫徹執(zhí)行〈暫行規(guī)定〉的實(shí)施意見(jiàn)》，在一九八三年九月一日以前已經(jīng)確定有教師職務(wù)并且仍從事教學(xué)、科研工作的，一律按其職務(wù)領(lǐng)取相應(yīng)的職務(wù)工資。

考教師資格證的小技巧

首步是先瀏覽整個(gè)試卷，了解試卷的難度、數(shù)量、類型、要求和分?jǐn)?shù)。然后確定自己的答題計(jì)劃，即對(duì)自己的答題順序和每個(gè)題目的時(shí)間分配做出全局性的安排，同時(shí)也要預(yù)留時(shí)間來(lái)核對(duì)整個(gè)卷。瀏覽整本書(shū)可以在腦海中留下所有問(wèn)題的印象，并有助于在回答問(wèn)題時(shí)相互關(guān)聯(lián)。它有助于開(kāi)闊心胸，消除記憶障礙。

第二步，做題前首先要認(rèn)真審題，明確題目的要求，避免盲目答題。審題的內(nèi)容包括：看清題型和題目的具體要求，還包括審準(zhǔn)題目所提供的信息。

第三步，做題正確的方法是先易后難，合理分配時(shí)間y.易到難的回答方法有利于消除緊張，逐步提高自信心，以飽滿的精神和較好的思維水平克服后一個(gè)問(wèn)題，避免在順序回答中遇到所有問(wèn)題，并不斷產(chǎn)生緊張和焦慮。

教師資格證面試小技巧

面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，經(jīng)過(guò)備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進(jìn)行。面試遵循教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和面試考試大綱，主要考查應(yīng)試者職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。