教師資格證如何復(fù)習(xí)
注意書籍學(xué)習(xí)本身的多樣性是單調(diào)乏味的,如果反復(fù)學(xué)習(xí)一門課程或一章的內(nèi)容,容易在大腦皮層抑制,心理飽和,產(chǎn)生厭倦感。因此,學(xué)生可能希望交替復(fù)習(xí)課程。
此外,如果不同課程的交替學(xué)習(xí)不能消除心理疲勞,我們應(yīng)該考慮暫時(shí)暫停學(xué)習(xí)。因?yàn)榇藭r(shí),學(xué)習(xí)不僅效率低下,而且會(huì)加劇心理疲勞。此時(shí),學(xué)生可能會(huì)停止復(fù)習(xí)、聽音樂(lè)、做有氧運(yùn)動(dòng)、調(diào)整心理,這對(duì)消除心理疲勞也很有幫助。
教師薪資待遇
1.教師隊(duì)伍的建立屬于全面配置事業(yè)的建立。享受和履行醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等“五險(xiǎn)一金”的待遇和義務(wù)。
2。制定教師在某些領(lǐng)域享受津貼、福利和獎(jiǎng)金以及績(jī)效工資。
3。教學(xué)壓力小于私人教師???jī)效考核和工資之間的聯(lián)系不是很強(qiáng)。
4。這些教師工作穩(wěn)定,幾乎不會(huì)失業(yè)。
考教師資格證的小技巧
挖掘關(guān)鍵知識(shí),掌握理論基礎(chǔ),根據(jù)自己報(bào)告的科目和章節(jié),將一個(gè)月的時(shí)間分配給每個(gè)考試科目。然后根據(jù)每個(gè)主題中不同章節(jié)的內(nèi)容分配時(shí)間。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)較多、難度較大的章節(jié),可以適當(dāng)分配時(shí)間。以小學(xué)英語(yǔ)教師資格證書為例,一周可以用來(lái)學(xué)習(xí)綜合素質(zhì),兩周可以用來(lái)梳理教育教學(xué)的知識(shí)和能力。還有一周的時(shí)間來(lái)整合以前的知識(shí)。了解哪些知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵點(diǎn),哪些是次關(guān)鍵點(diǎn),哪些是經(jīng)常測(cè)試點(diǎn),從而構(gòu)建教師資格考試各科目的總體框架。
教師資格證面試小技巧
答題時(shí)間安排。不管是上面兩種形式的哪種,都要注意安排好時(shí)間(一般考桌上會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)表給你提示時(shí)間,但為保萬(wàn)一,好自己帶一個(gè)表,表盤字要大,開始思考答題時(shí)放在桌上,注意不要用帶在手上的,考試時(shí)總抬手看表是不自信的表現(xiàn),放在桌上隔一會(huì)兒掃一眼就夠了)。一般來(lái)講,思考和答題的時(shí)間安排為3:2是比較合理的,就是說(shuō)5分鐘的答題時(shí)間,思考3分鐘,回答2分鐘,如果是5道題集中回答,就思考15分鐘,回答10分鐘。如果是場(chǎng)外準(zhǔn)備場(chǎng)內(nèi)答,就不存在這個(gè)問(wèn)題了,只要后不超時(shí)就可以了。
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