南昌學習一級建造師

優(yōu)路教育,采取融合式教學新模式，將“直播+錄播+面授”相結合；建立“知識樹”體系，增設知識點搜索功能；匯編智能題庫，實現智能測評和訓練;配備專業(yè)師資，提供在線答疑服務。

教學方案

學習方案：小白學習方案，基礎精講以及課后練習，幫助小白備戰(zhàn)考試

隨時學習：在職人員隨時學習，網課學習和面授學習，學習跟工作兩不誤

溫顧知新：老學員溫顧知新，?？季毩暫筒槁┭a缺，梳理框架解答疑點

搭配學習：分階段搭配學習，導學+基礎+刷題+面授合理搭配科學輔導方案

定制學習

測評管理：依托智能題庫分梯度安排測試，根據數據反饋調整教學規(guī)劃，實現針對性教學?？偛繋熧Y統(tǒng)一化教學服務，屬地教研針對性答疑輔導，實現定制化服務。

移動課堂：“直播課”和“精品課”高清播放，由專業(yè)教研老師提供在線答疑服務；智能題庫提供測評習題和效果反饋；提供各類行業(yè)、考試資訊和備考技巧。

屬地化教學：根據屬地學員大數據，規(guī)劃教學課程，設置教學安排進度，實現專屬化學習。因地制宜、因人施教，安排符合學員需求的教學內容，強化屬地面授。

專屬教研：研究教材和考試大綱，把握命題規(guī)律，制定教學計劃；提供答疑服務；根據學員基礎，為學員提供個性化輔導方案，并全程跟進測評、輔導、監(jiān)督。

課程體系

科技教育—趣味化：采用線下面授和線上網絡相結合的模式，實行標準化教學服務管理，2018年在全國分校多面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術相結合。

教學體系—輕松化：優(yōu)路教育采取融合式教學新模式，將“直播+錄播+面授”相結合；建立“知識樹”體系，增設知識點搜索功能；匯編智能題庫，實現智能測評和訓練;配備專業(yè)師資，提供在線答疑服務。

服務體系—多面化：從一線服務人員到管理層，從產品/教輔資料研發(fā)到開展教學，從授課到答疑，從人才培養(yǎng)到職業(yè)指導，優(yōu)路教育打造咨詢+教學+答疑+職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的服務閉環(huán)，為學員提供專業(yè)。

融合式教學：將知識講解型課程錄成高清網課;把習題、密訓、點題等互動性較強的課程，規(guī)劃為網絡直播課程；將重要預測、考前集訓等需要強制學員記憶的內容設計為面授課程；使線上線下教學內容更加明確。