武漢優(yōu)路教育
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課程介紹
武漢優(yōu)路BIM課程
| 班級(jí) | 專業(yè) | 教學(xué)內(nèi)容 | 保障服務(wù) |
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BIM應(yīng)用工程師 （初級(jí)） |
BIM建模師
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技術(shù)概論 建?；A(chǔ)實(shí)操 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。
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BIM應(yīng)用工程師 （中級(jí)）郵電 |
造價(jià)、裝飾公路 建筑、結(jié)構(gòu) 機(jī)電、市政 水利電力 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 專業(yè)實(shí)操應(yīng)用 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀， 或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。
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BIM工程應(yīng)用級(jí) （中建協(xié)） |
建筑、結(jié)構(gòu) 工程管理 設(shè)備 （土建、安裝）
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BIM應(yīng)用理論 BIM應(yīng)用操作
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1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。
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BIM應(yīng)用工程師 （高級(jí)） |
BIM高級(jí)工程師
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技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 案例分析 論文寫作
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1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過(guò)，下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過(guò)，扣除一定教學(xué)費(fèi)用，其余全退。
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建筑專業(yè)，有沒(méi)有必要學(xué)BIM？
BIM是樓宇信息化模式的全稱，但其實(shí)它是一種技術(shù)，有利于建筑設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行和維護(hù)一個(gè)軟件系統(tǒng)，建議早點(diǎn)學(xué)習(xí)，覺(jué)得早學(xué)習(xí)更有利于職業(yè)發(fā)展。
學(xué)習(xí)BIM最好的方法就是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。去優(yōu)路學(xué)習(xí)是真好。當(dāng)然，更重要的是多練習(xí)，多做項(xiàng)目，這樣才能做到完美。初期不要要求太高的薪水，有建模證書更好
建筑信息化時(shí)代 工程人必備專業(yè)技能
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技能一：實(shí)操
零基礎(chǔ)學(xué)會(huì)建造建筑、結(jié)構(gòu)等模型，使用相應(yīng)軟件踐行模擬檢查，動(dòng)畫演示，并出圖
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技能二：應(yīng)用
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)和前沿案例分析、企業(yè)BIM戰(zhàn)略分析，應(yīng)用BIM技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題
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技能三：管理
建立并管理項(xiàng)目BIM團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)環(huán)境的保障監(jiān)督，負(fù)責(zé)BIM交付成果的質(zhì)量管理
實(shí)戰(zhàn)型專業(yè)BIM人才培養(yǎng)體系 打破BIM學(xué)習(xí)瓶頸
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BIM實(shí)操軟件平臺(tái)
實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái)，老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作，讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
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豐富師資親授所學(xué)
聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資，用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。
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創(chuàng)新教學(xué)量身定制
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念，實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)效果。
如何學(xué)習(xí)BIM
從理論開始
因?yàn)锽IM不再是像以前的CAD那樣的建筑輔助軟件，可以說(shuō)是一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)概念、一種技術(shù)甚至是一種工具。因此，我們必須從BIM最基本的理論入手。在這里，筆者并不贊同這種深入的研究。老實(shí)說(shuō)，我們的合作伙伴大多不依賴學(xué)術(shù)研究，所以沒(méi)有必要進(jìn)行深入研究。一般來(lái)說(shuō)，了解這些基本理論是很好的，比如BIM是什么？BIM用于什么？BIM在建筑工程方面有哪些特點(diǎn)？哪里能比以前的CAD更好？在深化上，它是學(xué)術(shù)流派。也許高級(jí)經(jīng)理和經(jīng)理們已經(jīng)考慮過(guò)了。至于BIM的初步了解，了解這些是可以的。至于更深層次的話題，還是有必要知道的，這是為那些對(duì)學(xué)術(shù)討論感興趣的人準(zhǔn)備的。也許當(dāng)他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)，他們可以深入研究。
安工講師加盟 知命題測(cè)考情
BIM應(yīng)用工程師—建筑行業(yè)炙手可熱人才
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求職敲門磚大中專畢業(yè)生從事建工行業(yè)的“求職綠卡”
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企業(yè)投標(biāo)是承接大型項(xiàng)目參與招投標(biāo)的“硬件”和加分項(xiàng)
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升職加薪升職加薪利器，是擔(dān)任專業(yè)技術(shù)與管理職務(wù)的“綠色通道”
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專業(yè)提升是集大成者：施工、設(shè)計(jì)、運(yùn)維、管理多方位的“指揮家”
學(xué)bim可以做什么
建筑規(guī)劃
與傳統(tǒng)的根據(jù)經(jīng)驗(yàn)確定設(shè)計(jì)內(nèi)容和依據(jù)（設(shè)計(jì)說(shuō)明書）的方法相比，建筑規(guī)劃運(yùn)用對(duì)社會(huì)環(huán)境和建設(shè)目標(biāo)相關(guān)因素的邏輯和數(shù)學(xué)分析，探討了項(xiàng)目任務(wù)書對(duì)設(shè)計(jì)的合理指導(dǎo)，制定并論證建筑設(shè)計(jì)依據(jù)，科學(xué)確定設(shè)計(jì)內(nèi)容，尋求實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的科學(xué)方法。BIM可以通過(guò)對(duì)建筑規(guī)劃階段空間的分析，幫助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)了解復(fù)雜空間的規(guī)則和規(guī)則，從而節(jié)省時(shí)間，為團(tuán)隊(duì)提供更多的增值活動(dòng)。特別是當(dāng)客戶對(duì)自己的需求進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，選擇和分析最佳解決方案時(shí)，可以借助BIM和相關(guān)分析數(shù)據(jù)做出關(guān)鍵決策。BIM在建筑規(guī)劃階段的應(yīng)用結(jié)果，也有助于在建筑設(shè)計(jì)階段隨時(shí)檢查初步設(shè)計(jì)是否符合業(yè)主的要求，是否滿足建筑規(guī)劃階段獲得的設(shè)計(jì)依據(jù)。通過(guò)BIM連接的信息傳輸或可追溯性，可大大減少在未來(lái)詳細(xì)設(shè)計(jì)階段發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)修改不合格的巨大浪費(fèi)。
武漢優(yōu)路BIM特色教學(xué)法
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分層學(xué)習(xí)規(guī)劃
制定四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和三項(xiàng)學(xué)習(xí)要求。從學(xué)員課前、課中、課后學(xué)習(xí)的角度實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)
制定學(xué)習(xí)規(guī)劃 -
小灶面授
工程計(jì)價(jià)全過(guò)程與省級(jí)地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合。分析講解，強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容
了解上課師資 -
梯度測(cè)試
根據(jù)智能題庫(kù)系統(tǒng)和學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，可分為梯度測(cè)試和學(xué)習(xí)效果測(cè)試后反饋
題庫(kù)小刀牛試
關(guān)于優(yōu)路
優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)
BIM證書用途
對(duì)個(gè)人：不管現(xiàn)在的技術(shù)證書是什么，都不是壞事。此外，今年國(guó)家發(fā)布了BIM標(biāo)準(zhǔn)，這顯然是在推動(dòng)BIM在中國(guó)的應(yīng)用。另外，整個(gè)社會(huì)的發(fā)展對(duì)各行各業(yè)的工程師有了更高的要求，有了這樣的證書，找工作就容易多了。
預(yù)約學(xué)校參觀
武漢結(jié)構(gòu)工程師
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