濰坊西聯(lián)國(guó)際英語(yǔ)

四六級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn),為提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，突破四六級(jí)考試分?jǐn)?shù)，通過老師授課，幫助學(xué)員糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高備考效率，學(xué)員的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力增加。

零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)境記憶法：零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)死記硬背地記憶單詞是徒勞無(wú)功的。正確掌握它在句子中的具體用法，即使零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)也可以記得更久。因此，零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)時(shí)，一定要結(jié)合句子進(jìn)行記憶，把單詞融合到具體的語(yǔ)言環(huán)境中去記憶。許多零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)有趣的情景記憶法，如“我的grandpa攙扶著grandma去cinema看drama”這樣一個(gè)語(yǔ)境就把grandpa(爺爺)、grandma(奶奶)、cinema(電影院)和drama(戲劇)等不相干的詞聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行集中記憶。

大學(xué)英語(yǔ)算是高階英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)期了，只有清楚地知道大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該學(xué)什么，并時(shí)刻把握好這個(gè)大方向，你的大學(xué)英語(yǔ)才能不斷有新的收獲。

1.大學(xué)英語(yǔ)學(xué)什么

對(duì)于非英專生來(lái)說(shuō)，大學(xué)英語(yǔ)的課程設(shè)置會(huì)默認(rèn)你已經(jīng)掌握了高中英語(yǔ)的全部?jī)?nèi)容。大學(xué)英語(yǔ)老師不會(huì)去糾正你的發(fā)音，督促你背單詞，給你系統(tǒng)地講語(yǔ)法，他們只會(huì)給你講生詞，新的詞組，長(zhǎng)難句的分析等。大學(xué)英語(yǔ)更強(qiáng)調(diào)知識(shí)的運(yùn)用，尤其是聽、說(shuō)這兩種能力的培養(yǎng)，會(huì)讓你聽很多的材料，還會(huì)訓(xùn)練你在不同場(chǎng)景下的口語(yǔ)。

2.大學(xué)英語(yǔ)怎么學(xué)

根據(jù)以上的分析，大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)該有的放矢，把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在知識(shí)的運(yùn)用上?？梢詮囊韵?個(gè)方面入手：

（1）多進(jìn)行課外閱讀，積累詞匯，學(xué)會(huì)分析、理解長(zhǎng)難句；

（2）多進(jìn)行聽力訓(xùn)練，注意泛聽和精聽的結(jié)合；

（3）注重操練不同場(chǎng)景下的英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話；

（4）多進(jìn)行筆頭訓(xùn)練，熟練掌握不同文體的寫作。

學(xué)英語(yǔ)大家還是要先給自己找一個(gè)明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)，適當(dāng)?shù)谋谱约阂幌?，比如說(shuō)如果沒完成這個(gè)月的學(xué)習(xí)任務(wù)，就會(huì)有什么懲罰，或者反過來(lái)完成了會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)，也可找人監(jiān)督自己。當(dāng)然想要報(bào)班學(xué)的各位，還是要抽出時(shí)間的各位，這是必要條件，如果自己報(bào)的班差強(qiáng)人意或者是自己學(xué)收效甚微的話，歡迎來(lái)洛陽(yáng)當(dāng)代英語(yǔ)報(bào)名成人定制類課程，要知道成人定制課程當(dāng)代更專業(yè)。