唐山英語四六級課程
新航道有個性化1v1和小班授課
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在中國,不僅本科畢業(yè)生的數(shù)量每年都在快速增長,而且研究生咨詢?nèi)藛T的數(shù)量也在不斷增加。這意味著畢業(yè)生和研究生之間的就業(yè)競爭正在加劇。如果你想成功地找到一份工作,要么提高你的能力,要么多學(xué)習(xí)。要考研,英語必須過英語46級。因此,那些英語基礎(chǔ)差的學(xué)生應(yīng)該從進(jìn)入開始就花更多的時間學(xué)習(xí)英語,以打下堅實的知識基礎(chǔ)。
適合學(xué)員:1、英語基礎(chǔ)相對薄弱,沒有準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)計劃,希望為四級考試打好堅實基礎(chǔ)的學(xué)員。2、希望通過基礎(chǔ)班堅實基礎(chǔ)后,能夠更好的學(xué)習(xí)強化班、沖刺班課程的學(xué)員。
課程簡介:1、詳細(xì)講解四級必備單詞和語法點,讓學(xué)員了解考試中聽力和閱讀兩大難題的題型。2、詞匯、語法、聽力、閱讀、翻譯分項教學(xué),為四級強化班的學(xué)習(xí)打好堅實基礎(chǔ)。
課程簡介:1、以最近一套真題為標(biāo)本,分項分析本次考試聽力、閱讀、寫作、綜合四個板塊的命題規(guī)律,幫助學(xué)員掌握最為實用的解題思路。2、集中解密各類題型出題規(guī)律,講解高效應(yīng)試技巧,短期內(nèi)迅速深入了解考試,高效提高分?jǐn)?shù)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):通過對聽力、閱讀、寫作、綜合四個板塊的命題規(guī)律的學(xué)習(xí),掌握最為實用的解題思路和技巧,高效提高分?jǐn)?shù)。
適合學(xué)員:1、英語有一定基礎(chǔ)的學(xué)員(參加過六級,分?jǐn)?shù)在400分以下,建議先學(xué)習(xí)六級基礎(chǔ)類課程,再學(xué)習(xí)此強化班課程,進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ),保證學(xué)習(xí)效果。) 2、已具備六級復(fù)習(xí)基礎(chǔ)并掌握六級考試大綱詞匯,或已學(xué)完六級基礎(chǔ)課程的六級備考學(xué)員。
課程簡介:1、以歷年真題為標(biāo)本,詳細(xì)講解考試題型與應(yīng)試技巧。 2、聽力、閱讀、寫作、翻譯分項教學(xué),把握命題規(guī)律,幫助學(xué)員快速提高應(yīng)試能力,為沖刺階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
課程簡介:1、以最近一套真題為藍(lán)本,分項分析本次考試聽力、閱讀、寫作、翻譯四個板塊的命題規(guī)律,幫助學(xué)員掌握最為實用的解題思路。2、集中解密各類題型出題規(guī)律,講解高效應(yīng)試技巧,短期內(nèi)迅速深入了解考試,高效提高分?jǐn)?shù)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):通過對聽力、閱讀、寫作、翻譯四個板塊的命題規(guī)律的學(xué)習(xí),掌握最為實用的解題思路和技巧,高效提高分?jǐn)?shù)。
找一個學(xué)習(xí)伙伴,創(chuàng)造一個口語環(huán)境。英語口語學(xué)習(xí)離不開對話練習(xí)。英語口語來源于日常生活,考生需要找一個或多個伙伴一起練習(xí)口語,從日常生活的各個方面培養(yǎng)口語習(xí)慣,模擬練習(xí),這樣可以大大提高自己的反應(yīng)速度和能力,然后考生需要通過自己的英語對話來創(chuàng)造一個英語環(huán)境,例如用英語描述他們所看到的和聽寫他們正在做的事情??傊谡Z練習(xí)一定要有一個英語環(huán)境,雖然考生把自己想象成一個只會說英語的人,但生活中的各種場景都要用英語交流,這樣長時間后口語自然會提高。
閱讀訓(xùn)練。系統(tǒng)地制定學(xué)習(xí)計劃。努力每天閱讀一定量的英文原版報紙和書籍。不一定要聽懂每一個字,也不一定要完全聽懂,只要你能聽懂一般的意思。想要提高英語閱讀速度,當(dāng)然不可能一蹴而就,通常需要長時間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,但無論如何,都要加強英語基礎(chǔ)訓(xùn)練,掌握必要的考試技能。
根據(jù)班級人數(shù)選擇;眾所周知,在傳統(tǒng)的四、六級英語培訓(xùn)班中,有很多大班。而且班上每個學(xué)生的英語水平都很不一樣。如果按照這樣的教學(xué)方式,訓(xùn)練效果會很差。也許只有少數(shù)人能學(xué)好英語。因此,無論是學(xué)習(xí)CET-4、CET-6還是英語口語,一對一都是最好的。如果班級規(guī)模過大,一節(jié)課要花上幾十分鐘,而老師根本無法兼顧所有的學(xué)生,課堂交流就會大打折扣。一般來說,一對一的培訓(xùn)是最好的,課堂上互動更多,對學(xué)生的理解更清晰。
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