武漢歐亞外語

武漢歐亞外語的課程適合準(zhǔn)備或即將出國留學(xué)、對法語感興趣、工作中需要用到法語、參加法語相關(guān)考試的學(xué)員，想要順利通過法語考試的學(xué)員參加，課程中采用武漢歐亞外語引進(jìn)教材，全程的跟蹤服務(wù)，幫助學(xué)員能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握關(guān)于法語的相關(guān)知識點(diǎn)，掌握全面科學(xué)的答題技巧，針對考試大綱要求，制定合理科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)員順利通過考試，獲得法語證書！

法語是一門用于國際交流的大語種，是繼英語之后學(xué)習(xí)人數(shù)的一門外語 ，在世界上語言使用人數(shù)中，法語名列第九。法語同時(shí)也是繼英語之后在世界各大洲教授的多的第二外語。全世界有68個講法語的國家和政府。法國因此而在國外擁有大的文化機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，這些機(jī)構(gòu)為750000人傳授法語課。學(xué)法語的話：

一，可以找個工作謀生；

二，可以當(dāng)作研究的工具，比如文學(xué)科研之類的，自己能讀外文資料比等著人家翻譯要好吧；

三，純粹當(dāng)樂趣，尋找語言間的異同，或者旅游中有偶遇，或者影視時(shí)能聽懂幾句對白，是件很有意思的事。

歐亞外語教育機(jī)構(gòu)，以“擁抱世界，打造歐亞世界朋友圈”為使命。通過幫助參與學(xué)習(xí)的每個個體的語言能力，使之打開通往世界舞臺之門，擁抱世界，進(jìn)而打造歐亞世界朋友圈。

良好的就業(yè)前景和巨大的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)一門語言就是掌握一門新技能。法語在中國的發(fā)展勢頭可以說是非常先進(jìn)的，利用語言的便利性，無論是為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)還是作為一名法語教師，更多的法語優(yōu)勢被應(yīng)用于奢侈品管理、核工程、文學(xué)藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的跨國合作。以及貿(mào)易企業(yè)。

在外語學(xué)習(xí)和就業(yè)機(jī)會競爭方面。法語是我國教育中的一門次要語言。學(xué)校的專業(yè)和受過培訓(xùn)的專業(yè)人員越來越少，而且往往供不應(yīng)求。法國的社會培訓(xùn)只需要兩年時(shí)間。業(yè)余學(xué)的話可以說每個人都在同一條起跑線上。如果有100人在同樣的條件下競爭一個英語翻譯崗位，那么有50人在競爭日語，沒有人在競爭法語，即使在北上廣深這樣的大城市，大多數(shù)翻譯都是學(xué)生。

歐亞外語教育機(jī)構(gòu)，以“擁抱世界，打造歐亞世界朋友圈”為使命。通過幫助參與學(xué)習(xí)的每個個體的語言能力，使之打開通往世界舞臺之門，擁抱世界，進(jìn)而打造歐亞世界朋友圈。