南京法語(yǔ)聯(lián)盟少兒培訓(xùn)中心哪里好
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南京歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心關(guān)于我們
南京歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)隸屬于江蘇朗閣外語(yǔ)培訓(xùn)中心
歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。目前在上海、北京、南京、無(wú)錫、蘇州、常州、青島、濟(jì)南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門等中國(guó)一二線城市擁有數(shù)十所獨(dú)立校區(qū),形成完善的全國(guó)教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
自創(chuàng)辦以來(lái),歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。
經(jīng)過(guò)多年的學(xué)術(shù)積累,歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning (學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái),打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。
在未來(lái),歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語(yǔ)系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力,為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。
南京歐風(fēng)位于繁華的新街口,交通便利。專業(yè)的全職教師、強(qiáng)大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)背景、的教學(xué)管理以良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你在 之間獲得理想的學(xué)習(xí)效果!
歐風(fēng)課程設(shè)置
一、興趣課程:能理解并運(yùn)用與自己喜好有關(guān)的表達(dá)方式和非常基礎(chǔ)的語(yǔ)句,可以介紹、詢問(wèn)個(gè)人訊息或詢問(wèn)他人基本信息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物。
二、留學(xué)、移民課程:該課程主要針對(duì)即將留學(xué)國(guó)外或有工作需求的零基礎(chǔ)及有部分基礎(chǔ)的學(xué)員,重點(diǎn)講解必考語(yǔ)法和相關(guān)知識(shí)點(diǎn),了解考試結(jié)構(gòu)和考題,集中訓(xùn)練考試內(nèi)容和技巧,給學(xué)員大量補(bǔ)充語(yǔ)法內(nèi)容及增加大量的詞匯量。
三、尊貴VIP課程:適合所有小語(yǔ)種愛(ài)好者、出國(guó)留學(xué)生、出國(guó)旅游人群及需要到法語(yǔ)國(guó)家定居的人群,主要針對(duì)擁有自由時(shí)間的學(xué)員,上課時(shí)間和課程性質(zhì)一般由學(xué)員自行確定,適合零基礎(chǔ)或有部分基礎(chǔ)想繼續(xù)深造的學(xué)員。
小語(yǔ)種就業(yè)前景如何
一向不怎么起眼的小語(yǔ)種專業(yè),近幾年在就業(yè)市場(chǎng)上一下子成了“香餑餑”。有調(diào)查顯示,本科專業(yè)高薪前10名的專業(yè)中,小語(yǔ)種專業(yè)占據(jù)了三名,分別是月薪**高的法語(yǔ)專業(yè),排名第三的德語(yǔ)專業(yè)和排名第九的日語(yǔ)專業(yè)。
全國(guó)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)精通德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)等專業(yè)人才的需求量開(kāi)始成倍增長(zhǎng),已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)十幾個(gè)單位爭(zhēng)搶一個(gè)畢業(yè)生的局面。
小語(yǔ)種的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個(gè)領(lǐng)域:政府公務(wù)員、高校教師、外企和中外合資企業(yè)、外貿(mào)公司、新聞傳媒機(jī)構(gòu)、旅游公司、留學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化傳播公司等。
小語(yǔ)種涵蓋面廣,包含專業(yè)多,就業(yè)情況、發(fā)展趨勢(shì)也不大相同,人們?cè)谶x擇報(bào)考時(shí)也是有偏向和側(cè)重的。在回答“你認(rèn)為學(xué)什么小語(yǔ)種**有利”的問(wèn)題時(shí),一項(xiàng)有1526名訪者的調(diào)查顯示,選擇歐洲語(yǔ)系的法語(yǔ)、德語(yǔ)和西班牙語(yǔ)的占到了大多數(shù);其次是亞非語(yǔ)系的日語(yǔ)、韓語(yǔ);然后是阿拉伯語(yǔ),占受訪者的16.3%。充分反應(yīng)了人們?cè)谶x擇小語(yǔ)種專業(yè)時(shí)的一些傾向。
一般來(lái)說(shuō),小語(yǔ)種就業(yè)形式的差異,主要受三個(gè)方面的影響:1.學(xué)習(xí)某種語(yǔ)言的人數(shù);2.講某種語(yǔ)言的國(guó)家數(shù)量及經(jīng)濟(jì)情況;3.中國(guó)與這些國(guó)家的關(guān)系,包括地緣上的和政治經(jīng)濟(jì)方面的。
那么,如何考察小語(yǔ)種就業(yè)前景呢?
首先,要了解該語(yǔ)言國(guó)家與我國(guó)的交往情況。如果我國(guó)與該國(guó)的交往與合作范圍廣泛,那么就需要大量懂得該國(guó)語(yǔ)言的人才,就業(yè)前景就好。
第二,要了解選擇學(xué)的語(yǔ)言國(guó)家的歷史、經(jīng)濟(jì)、文化、人口等情況,規(guī)劃出自己今后的發(fā)展方向。
第三,了解選擇所學(xué)的語(yǔ)言得使用范圍。如果該語(yǔ)言國(guó)過(guò)去擁有殖民地,那么這些殖民地獨(dú)立建國(guó)之后的**方語(yǔ)言一般依然使用過(guò)去隸屬國(guó)家的語(yǔ)言。例如,目前很多非洲國(guó)家**方依然使用法語(yǔ)等。
要知道自己所學(xué)的語(yǔ)言國(guó)家的**語(yǔ)是本國(guó)語(yǔ)言,還是其他語(yǔ)言。如果該國(guó)**方使用的既有本國(guó)語(yǔ)言又有英語(yǔ),則就意味著你至少需要同時(shí)學(xué)好該國(guó)語(yǔ)言和英語(yǔ)這兩門外語(yǔ)。
小語(yǔ)種就業(yè)前景排行榜:
**有學(xué)習(xí)價(jià)值的語(yǔ)種:德語(yǔ)
理由:德語(yǔ)就業(yè)排前10,薪水排小語(yǔ)種第2,德語(yǔ)的就業(yè)形勢(shì),感覺(jué)**明顯的一個(gè)詞:穩(wěn)定。不會(huì)讓人太驚喜,也不會(huì)讓人很失望,在外企吸收人才方面,德企是除日企之外表現(xiàn)**好的,尤其是汽車行業(yè)。
**富有人氣語(yǔ)種:法語(yǔ)TCF考試
理由:法語(yǔ)是除了英語(yǔ)之外,使用國(guó)家**多、涉及范圍**廣的語(yǔ)種,北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式和各比賽場(chǎng)地,都是法英中三語(yǔ)播報(bào)的。全世界約有1.2億人講法語(yǔ)。法語(yǔ)在五大洲通用,也是聯(lián)合國(guó)的通用語(yǔ)種,特別在非洲法語(yǔ)是許多國(guó)家的**方語(yǔ)言。
**佳新秀語(yǔ)種:西班牙語(yǔ)
理由:世界上有30多個(gè)國(guó)家在說(shuō)西語(yǔ)嗎?優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的西班牙語(yǔ)被譽(yù)為“與上帝對(duì)話的語(yǔ)言”。目前學(xué)西語(yǔ)的人群雖然基數(shù)不大,但上升勢(shì)頭迅猛,主要由于西語(yǔ)屬世界第三大語(yǔ)言,世界第二大通用語(yǔ),聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言之一.
**受企業(yè)認(rèn)可語(yǔ)種:日語(yǔ)等級(jí)能力考試
理由:目前在中國(guó),日語(yǔ)已成為除英語(yǔ)外學(xué)習(xí)人數(shù)**多的語(yǔ)言。日語(yǔ)作為小語(yǔ)種類的實(shí)力派,其受關(guān)注度及市場(chǎng)認(rèn)可度都比較高。從就業(yè)角度來(lái)看,良好的日語(yǔ)口語(yǔ)能力可使職場(chǎng)人士在日企如魚(yú)得水,晉升空間大大增加。
倍受追捧時(shí)尚的小語(yǔ)種
韓語(yǔ)韓語(yǔ)這幾年在中國(guó)備受小小青年的追捧,把學(xué)韓語(yǔ)奉為時(shí)尚,隨著韓國(guó)對(duì)華投資的持續(xù)增長(zhǎng),目前中國(guó)是韓國(guó)**大貿(mào)易伙伴,韓國(guó)是中國(guó)第三大貿(mào)易伙伴。學(xué)好韓語(yǔ)可以幫我們錦上添花,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
周佳瑩
周佳瑩Eva老師,現(xiàn)任上海歐風(fēng)日語(yǔ)教師,并任Bosch, 拜耳,大眾以及Schindler等世界500強(qiáng)的日語(yǔ)培訓(xùn)師。2016年獲“歐風(fēng)**受歡迎教師獎(jiǎng)”。 善于教授初、中、高級(jí)課程,以及歐標(biāo)考試的輔導(dǎo),特長(zhǎng)教授德福沖刺班,高分學(xué)員眾多。尤其是詞匯教學(xué),可以幫助學(xué)生在短時(shí)期內(nèi), 有趣的快速提高詞匯量,在腦中形成系統(tǒng)的詞匯網(wǎng),深受學(xué)生喜愛(ài)。
沈子暄
歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心日語(yǔ)聽(tīng)力部部長(zhǎng)、歐風(fēng)海外考試中心德福及歐標(biāo)考試資深研究員、德福聽(tīng)力寫作滿分教頭。在參與全國(guó)教學(xué)研究期間,出版被成為“日語(yǔ)語(yǔ)法紅寶書(shū)”的——《 掌握日語(yǔ)》,且首創(chuàng)業(yè)內(nèi)邏輯矩陣記憶法,幫助學(xué)生 記住各類日語(yǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象。七年來(lái),她輔導(dǎo)的學(xué)生APS審核**率90%以上,B1考試**率95%以上。
赫晨
濟(jì)南歐風(fēng)日語(yǔ)教研組組長(zhǎng),金牌德福講師,歐風(fēng)研發(fā)中心四星級(jí)研究員。 畢業(yè)于山東建筑大學(xué)日語(yǔ)系,德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)日耳曼語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),專四專八成績(jī)?yōu)榧?jí)部**,德福19分,APS審核成績(jī)優(yōu)秀。 對(duì)國(guó)內(nèi)各類日語(yǔ)專業(yè)教材及相關(guān)擴(kuò)展教材有深入研究,精通日語(yǔ)初中高各階段尤其是德福階段的教學(xué),帶出多名單項(xiàng)及總分高分學(xué)員;有教授德國(guó)籍學(xué)生中文的授課經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)學(xué)生成功**HSK四級(jí)考試;多次擔(dān)任峰會(huì)主講,有豐富的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
南京法語(yǔ)聯(lián)盟少兒培訓(xùn)中心哪里好
韓語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)我愛(ài)地理怎么寫?**好還帶讀音,謝謝!
韓語(yǔ):? ?? ??
阿拉伯語(yǔ):??? ?????????
日語(yǔ):私は地理を愛(ài)して
德語(yǔ):Ich liebe Geographie
法語(yǔ):J’aime géographiques
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