課程簡(jiǎn)介：機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：南京歐風(fēng)日韓道培訓(xùn)中心匯聚國(guó)內(nèi)外業(yè)界前端人才，進(jìn)行各語種課程的開發(fā)研究。多語種皆有完善成熟的高考教研組，可根據(jù)每年高考政策的改變靈活調(diào)整**前沿**勢(shì)的高考方案，為高考學(xué)員提供完備周全的學(xué)習(xí)方案。高考法語介紹：法語為我國(guó)教育部規(guī)定現(xiàn)行高考制度六門外語中的一種，采用全國(guó)卷，共計(jì)150分，考試時(shí)間120分鐘?？荚囯y度在歐標(biāo)B1-B2之間，需掌握2000詞左右。一、題型介紹試卷共四個(gè)部分，滿分...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：哪些學(xué)員適合學(xué)習(xí)希望拿到法語國(guó)家家庭團(tuán)聚簽證的同學(xué)目前或未來有法國(guó)留學(xué)想法備考TCF和TEF考試的學(xué)員期望進(jìn)入外企就業(yè)、已經(jīng)在外企想要提升自我的學(xué)員曾進(jìn)行過部分發(fā)音學(xué)習(xí)，期望未來系統(tǒng)學(xué)習(xí)法語的同學(xué)學(xué)習(xí)法語所具備的優(yōu)勢(shì)想深造、進(jìn)修，出國(guó)留學(xué)是很好的選擇，留學(xué)不僅能豐富自己閱歷與眼界，更為主要是留學(xué)國(guó)家給到海外留學(xué)生的優(yōu)惠政策也是非常吸引人（主要體現(xiàn)在落戶、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面）。而法國(guó)是很熱門的留學(xué)目的...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：哪些學(xué)員適合學(xué)習(xí)希望拿到法語國(guó)家家庭團(tuán)聚簽證的同學(xué)目前或未來有法國(guó)留學(xué)想法備考TCF和TEF考試的學(xué)員期望進(jìn)入外企就業(yè)、已經(jīng)在外企想要提升自我的學(xué)員曾進(jìn)行過部分發(fā)音學(xué)習(xí)，期望未來系統(tǒng)學(xué)習(xí)法語的同學(xué)學(xué)習(xí)法語的必要性如今的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，多掌握一門語言是很有必要的，但很多人，尤其是年輕人，老是覺得沒有時(shí)間,沒有必要,或者太累不想學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)晚,也永遠(yuǎn)沒有底,越來越多的優(yōu)秀人才已經(jīng)涌現(xiàn)出來了,要嘛...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：哪些學(xué)員適合學(xué)習(xí)希望拿到法語國(guó)家家庭團(tuán)聚簽證的同學(xué)目前或未來有法國(guó)留學(xué)想法備考TCF和TEF考試的學(xué)員期望進(jìn)入外企就業(yè)、已經(jīng)在外企想要提升自我的學(xué)員曾進(jìn)行過部分發(fā)音學(xué)習(xí)，期望未來系統(tǒng)學(xué)習(xí)法語的同學(xué)學(xué)好法語對(duì)職場(chǎng)人士有哪些影響？學(xué)好法語對(duì)職場(chǎng)人士有哪些影響？激烈的競(jìng)爭(zhēng)，使不少上班族有強(qiáng)烈的危機(jī)感，為此紛紛利用閑暇時(shí)間選擇學(xué)習(xí)法語等小語種，有出于興趣而學(xué)習(xí)的，也有出于職場(chǎng)晉升及技能補(bǔ)充為主要學(xué)習(xí)目的的...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：哪些學(xué)員適合學(xué)習(xí)希望拿到法語國(guó)家家庭團(tuán)聚簽證的同學(xué)目前或未來有法國(guó)留學(xué)想法備考TCF和TEF考試的學(xué)員期望進(jìn)入外企就業(yè)、已經(jīng)在外企想要提升自我的學(xué)員曾進(jìn)行過部分發(fā)音學(xué)習(xí)，期望未來系統(tǒng)學(xué)習(xí)法語的同學(xué)學(xué)好法語對(duì)職場(chǎng)人士有哪些影響？學(xué)好法語對(duì)職場(chǎng)人士有哪些影響？激烈的競(jìng)爭(zhēng)，使不少上班族有強(qiáng)烈的危機(jī)感，為此紛紛利用閑暇時(shí)間選擇學(xué)習(xí)法語等小語種，有出于興趣而學(xué)習(xí)的，也有出于職場(chǎng)晉升及技能補(bǔ)充為主要學(xué)習(xí)目的的...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：哪些學(xué)員適合學(xué)習(xí)希望拿到法語國(guó)家家庭團(tuán)聚簽證的同學(xué)目前或未來有法國(guó)留學(xué)想法備考TCF和TEF考試的學(xué)員期望進(jìn)入外企就業(yè)、已經(jīng)在外企想要提升自我的學(xué)員曾進(jìn)行過部分發(fā)音學(xué)習(xí)，期望未來系統(tǒng)學(xué)習(xí)法語的同學(xué)學(xué)習(xí)法語所具備的優(yōu)勢(shì)想深造、進(jìn)修，出國(guó)留學(xué)是很好的選擇，留學(xué)不僅能豐富自己閱歷與眼界，更為主要是留學(xué)國(guó)家給到海外留學(xué)生的優(yōu)惠政策也是非常吸引人（主要體現(xiàn)在落戶、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面）。而法國(guó)是很熱門的留學(xué)目的...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京歐風(fēng)法語中級(jí)B2培訓(xùn)本課程為以達(dá)到TEF/TCFB2水平級(jí)別考試的學(xué)員量身打造。該課程從系統(tǒng)化熟練掌握法語發(fā)音及變音規(guī)則，到根據(jù)話題場(chǎng)景表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。掌握并使用A1-B2等級(jí)的語法，熟知?dú)W標(biāo)考試要求、流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)，提升備考能力，完成TEF/TCFB2考試。課程簡(jiǎn)介：能夠正確理解復(fù)雜文章的中心思想，不管主體是具體的還是抽象的，以及理解其專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)研討。能夠有水平且自發(fā)流利的...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京歐風(fēng)法語中級(jí)B1培訓(xùn)本課程為以達(dá)到TEF/TCFB2水平級(jí)別考試的學(xué)員量身打造。該課程從系統(tǒng)化熟練掌握法語發(fā)音及變音規(guī)則，到根據(jù)話題場(chǎng)景表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。掌握并使用A1-B2等級(jí)的語法，熟知?dú)W標(biāo)考試要求、流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)，提升備考能力，完成TEF/TCFB2考試。歐風(fēng)法語中級(jí)課程簡(jiǎn)介：能理解自己在工作、學(xué)習(xí)環(huán)境、休閑環(huán)境等等遇到熟悉的事物做出理解，能在該語言使用地區(qū)旅游時(shí)對(duì)應(yīng)各種可能...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京法語幼兒?jiǎn)⒚膳嘤?xùn)課程詳情歐風(fēng)法語幼兒?jiǎn)⒚烧n程體系（4-6歲）歐風(fēng)法語幼兒?jiǎn)⒚烧n程體系（7-12歲）課程特色：1. 專業(yè)：師資力量雄厚，細(xì)致講解所有核心考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)；2. 生動(dòng)：豐富案例精講，循序漸進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)，深入淺出；3. 定制：針對(duì)學(xué)員現(xiàn)有水平精準(zhǔn)定制課程內(nèi)容，因材施教；4. 反饋：全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活進(jìn)行指導(dǎo)，在歐風(fēng)，我們不...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京歐風(fēng)法語中級(jí)B1培訓(xùn)本課程為以達(dá)到TEF/TCFB2水平級(jí)別考試的學(xué)員量身打造。該課程從系統(tǒng)化熟練掌握法語發(fā)音及變音規(guī)則，到根據(jù)話題場(chǎng)景表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。掌握并使用A1-B2等級(jí)的語法，熟知?dú)W標(biāo)考試要求、流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)，提升備考能力，完成TEF/TCFB2考試。歐風(fēng)法語中級(jí)課程簡(jiǎn)介：能理解自己在工作、學(xué)習(xí)環(huán)境、休閑環(huán)境等等遇到熟悉的事物做出理解，能在該語言使用地區(qū)旅游時(shí)對(duì)應(yīng)各種可能...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京歐風(fēng)法語初級(jí)A2培訓(xùn)本課程為以達(dá)到TEF/TCFA2水平級(jí)別考試的學(xué)員量身打造。認(rèn)識(shí)法語字母表，掌握發(fā)音及變音規(guī)則，理解簡(jiǎn)單日常用語，抓取圖文重要內(nèi)容。相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)，提升備考能力，完成TEF/TCFA2考試。課程簡(jiǎn)介：能理解在貼近自己環(huán)境中經(jīng)常被使用的表達(dá)方式或語句，例如非常基本的個(gè)人和家庭資料、購(gòu)物、區(qū)域地理、和就業(yè)，能與人溝通簡(jiǎn)單而例行性的工作，這類工作通常只需要簡(jiǎn)單而直接的日常訊息。這...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京法語少兒課程培訓(xùn)課程詳情班級(jí)名稱：法語少兒課程Ⅰ階段使用教材：歐風(fēng)研發(fā)教材適合對(duì)象：7-12歲學(xué)員課程內(nèi)容：【打招呼】【你叫什么名字】【這樣?xùn)|西叫什么】【你來自哪里？】【談?wù)勀阕约骸俊菊務(wù)勀愕募胰恕空莆辗ㄕZ字母，學(xué)會(huì)和他人打招呼和問候，能夠用法語詢問和介紹物品，在生動(dòng)有趣的情景圖畫和互動(dòng)中培養(yǎng)少兒語言環(huán)境。**趣味漫畫了解各個(gè)國(guó)家的人，學(xué)習(xí)法語國(guó)家名，詢問對(duì)方來自哪個(gè)國(guó)家。學(xué)習(xí)數(shù)字，會(huì)用法語數(shù)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京法語留學(xué)直通車為了能在國(guó)外有很好的生活，學(xué)員們必須要學(xué)會(huì)語言，能熟練對(duì)話。南京歐風(fēng)小語種培訓(xùn)中心有特別針對(duì)留學(xué)國(guó)外的法語學(xué)習(xí)者開設(shè)零基礎(chǔ)直達(dá)B1課程。歐風(fēng)注重語言實(shí)踐運(yùn)用能力，它有在課堂中設(shè)置多樣的互動(dòng)交流活動(dòng)，讓學(xué)員情景模擬會(huì)話交流提升口語，提高對(duì)法語知識(shí)的運(yùn)用能力，進(jìn)而能達(dá)到法國(guó)生活無障礙溝通。適合對(duì)象：零基礎(chǔ)，準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的法語學(xué)習(xí)者使用教材：歐風(fēng)小語種內(nèi)部專用教材教學(xué)師資：歐風(fēng)小語種資...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京法語幼兒?jiǎn)⒚膳嘤?xùn)課程詳情歐風(fēng)法語幼兒?jiǎn)⒚烧n程體系（4-6歲）歐風(fēng)法語幼兒?jiǎn)⒚烧n程體系（7-12歲）課程特色：1. 專業(yè)：師資力量雄厚，細(xì)致講解所有核心考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)；2. 生動(dòng)：豐富案例精講，循序漸進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)，深入淺出；3. 定制：針對(duì)學(xué)員現(xiàn)有水平精準(zhǔn)定制課程內(nèi)容，因材施教；4. 反饋：全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活進(jìn)行指導(dǎo)，在歐風(fēng)，我們不...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京歐風(fēng)法語中級(jí)B2培訓(xùn)本課程為以達(dá)到TEF/TCFB2水平級(jí)別考試的學(xué)員量身打造。該課程從系統(tǒng)化熟練掌握法語發(fā)音及變音規(guī)則，到根據(jù)話題場(chǎng)景表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。掌握并使用A1-B2等級(jí)的語法，熟知?dú)W標(biāo)考試要求、流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)，提升備考能力，完成TEF/TCFB2考試。課程簡(jiǎn)介：能夠正確理解復(fù)雜文章的中心思想，不管主體是具體的還是抽象的，以及理解其專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)研討。能夠有水平且自發(fā)流利的...[詳情]