蘭州法語(yǔ)課程培訓(xùn)
法語(yǔ)從入門(mén)到精通距離法國(guó)只差一步、講授法語(yǔ)最基本的發(fā)音規(guī)則
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法語(yǔ)是一種非常浪漫的語(yǔ)言,深受大家的喜愛(ài)。如果你想在法國(guó)學(xué)習(xí)或工作,你可以選擇合適的培訓(xùn)課程來(lái)學(xué)習(xí)法語(yǔ)。蘭州槿櫻培訓(xùn)中心法語(yǔ)基礎(chǔ)培訓(xùn)班根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)設(shè)置了法語(yǔ)基礎(chǔ)初級(jí)班、法語(yǔ)基礎(chǔ)中級(jí)班和法語(yǔ)基礎(chǔ)高級(jí)班。通過(guò)對(duì)8人左右的小班進(jìn)行有效的教學(xué),有助于學(xué)生有效地鞏固法語(yǔ)基礎(chǔ),從語(yǔ)音、詞匯、句法等方面全面地學(xué)習(xí)和解釋,為學(xué)生進(jìn)一步提高法語(yǔ)基礎(chǔ)打下基礎(chǔ)。
法語(yǔ)是繼英語(yǔ)和法語(yǔ)之后,在西班牙語(yǔ)之前的第三大互聯(lián)網(wǎng)用語(yǔ),通向世界的窗口掌握法語(yǔ)可以在各大洲講法語(yǔ)人事進(jìn)行溝通的同時(shí)還可以用另外一種視角表達(dá)對(duì)世界的看法。法語(yǔ)還被稱為是啟蒙的語(yǔ)言,法語(yǔ)是許多哲學(xué)家們追求普遍理想時(shí)使用的語(yǔ)言,他們?yōu)槔硐朐谌澜绲陌l(fā)揚(yáng)光大做出了貢獻(xiàn)。
法語(yǔ)也是一門(mén)有創(chuàng)造性的語(yǔ)言,經(jīng)常用于戲劇舞臺(tái)表演,發(fā)育教師們用法語(yǔ)編寫(xiě)喜劇讓學(xué)生們參加法語(yǔ)戲劇節(jié)幫助孩子們學(xué)習(xí)法語(yǔ)。法語(yǔ)還是另一門(mén)語(yǔ)言的敲門(mén)磚尤其是拉丁語(yǔ)系的語(yǔ)言(入西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)和羅馬尼亞語(yǔ)),還有助于學(xué)習(xí)英語(yǔ)因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)為現(xiàn)代英語(yǔ)貢獻(xiàn)50%的詞匯。
法語(yǔ)教師的活力創(chuàng)新精神和嚴(yán)格要求是得到公認(rèn)的,有著不錯(cuò)的聲譽(yù);學(xué)習(xí)法語(yǔ)的學(xué)生通常有著很高的積極性和文化水準(zhǔn),法語(yǔ)不是一門(mén)難學(xué)的語(yǔ)言與人固有的觀念恰恰相反,它的豐富性在于能夠表達(dá)諸多的細(xì)微差別,是一門(mén)有一定精確度的語(yǔ)言。經(jīng)過(guò)一些課程學(xué)習(xí)很快就可以用法語(yǔ)與人溝通。
面對(duì)面指導(dǎo),手把手教學(xué)
為每位學(xué)員打造專屬的學(xué)習(xí)方案,讓學(xué)員能跟著老師的進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)
采用互動(dòng)的方式為學(xué)員授課,讓學(xué)員提高學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)潛能
老師幫助學(xué)員規(guī)劃要點(diǎn)知識(shí),讓學(xué)員能熟練掌握各階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容
老師全程跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí),幫助學(xué)員解答各種難點(diǎn),還可隨時(shí)咨詢老師
槿櫻教育為在法語(yǔ)零基礎(chǔ),想提升法語(yǔ)水平的學(xué)員,專門(mén)開(kāi)設(shè)了法語(yǔ)零基礎(chǔ)精講課程,本課程從基礎(chǔ)的法語(yǔ)發(fā)音開(kāi)始講解,包括發(fā)音的正確發(fā)音規(guī)則,如何熟練的拼讀法語(yǔ)單詞。正確的運(yùn)用法語(yǔ)語(yǔ)調(diào)朗讀,讓學(xué)員達(dá)到3500-4000個(gè)左右的單詞量,通過(guò)培訓(xùn),讓學(xué)員熟悉法語(yǔ)書(shū)寫(xiě)格式,進(jìn)行日常對(duì)話和閱讀理解,讓學(xué)員順利通過(guò)TEF/TCF考試。
課程學(xué)習(xí)狀況
掌握標(biāo)準(zhǔn)的法語(yǔ)發(fā)音,達(dá)到《歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)A1水平的要求,即能理解并運(yùn)用每天熟悉、與自己喜好有關(guān)且具體的表達(dá)方式和非?;A(chǔ)的語(yǔ)句,可以介紹或詢問(wèn)、回答自己或他人有關(guān)個(gè)人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物,對(duì)于他人緩慢、清晰并隨時(shí)準(zhǔn)備提供幫助的對(duì)談,只能以簡(jiǎn)單的方式產(chǎn)生反應(yīng)。
達(dá)到《歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)A2水平的要求,即能理解在貼近自己的環(huán)境中經(jīng)常被使用的表達(dá)方式或語(yǔ)句,例如非常基本的個(gè)人和家庭資料、購(gòu)物、區(qū)域地理、和就業(yè),能與人溝通簡(jiǎn)單而例行性的工作,只需要簡(jiǎn)單而直接的日常訊息,另外,能夠用粗淺的詞語(yǔ)描述自身背景、以及貼近自己的環(huán)境之中的事物。
達(dá)到《歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)B1水平的要求,即能理解自己在工作、學(xué)習(xí)、休閑等等遇到熟悉的事物做出理解,能在該語(yǔ)言地區(qū)旅游時(shí)對(duì)應(yīng)各種狀況,也可以對(duì)于自己感興趣或熟知的的事物提出簡(jiǎn)單的相關(guān)資訊,另外還能夠描述經(jīng)驗(yàn)、事件、夢(mèng)境、愿望、和雄心大志,并能對(duì)自己的意見(jiàn)或計(jì)劃做出簡(jiǎn)略的解釋。
達(dá)到《歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)B2水平的要求,即能理解復(fù)雜文章段落的具體和抽象主旨,包括技巧地討論自己專門(mén)的領(lǐng)域,可自然而流暢地和該語(yǔ)言的母語(yǔ)使用者進(jìn)行例行互動(dòng)。可以針對(duì)廣泛的主題說(shuō)出清晰、細(xì)節(jié)性的文字,并且可對(duì)于一個(gè)議題提出解釋與利弊分析或是各式各樣的想法。
法語(yǔ)不僅僅是因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)作為小語(yǔ)種的一員正越來(lái)越重要,也是因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)是世界上較美麗的語(yǔ)言,它的發(fā)音之美是世界公認(rèn)的?;蛟S是法國(guó)人骨子里的浪漫情懷,或許是那片神奇六邊形的國(guó)土上彌漫著的濃郁的文化氣息,亦或許還是這片國(guó)土上流淌的美輪美奐、詩(shī)情畫(huà)意的良辰美景,共同孕育出如此美麗多嬌的語(yǔ)言。除了追溯其語(yǔ)言背景的浪漫氣息,想來(lái)法語(yǔ)之所以如此動(dòng)聽(tīng),與它的發(fā)音特點(diǎn)也是密不可分的。
1
材料根據(jù)課程的變化和提升,純法語(yǔ)練習(xí),幫助學(xué)員提升法語(yǔ)聽(tīng)力水平。
2
課上老師耐心講解,培養(yǎng)原文閱讀能力和技巧,教學(xué)平臺(tái)配有多種資源。
3
配有詞匯表,鼓勵(lì)開(kāi)口,通過(guò)實(shí)際運(yùn)用去積累詞匯,讓學(xué)員記的更牢固。
4
探索式課堂教學(xué),通過(guò)句子表達(dá)去發(fā)掘和提煉知識(shí)點(diǎn),幫助且不易遺忘。
法語(yǔ)難不難這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是根據(jù)每個(gè)人的不同情況來(lái)說(shuō)的,不同的學(xué)生對(duì)于難都有不同的理解,那么我們國(guó)人學(xué)習(xí)法語(yǔ)到底那不難呢 ?不過(guò)我國(guó)人的話,我覺(jué)得很擅長(zhǎng)學(xué)語(yǔ)法,多難的語(yǔ)法都能通過(guò)做練習(xí)練出來(lái)。但我覺(jué)得法語(yǔ)較難的是聽(tīng)說(shuō)能力,我可以肯定的告訴你,除非你是天才,不然在你真正去過(guò)法國(guó)并在那里生活一兩年之前,是不可能掌握聽(tīng)說(shuō)的。法語(yǔ)發(fā)音很難,連讀很多,所以要很久才能流利的說(shuō)并馬上聽(tīng)懂別人的話。。
蘭州槿櫻教育咨詢有限公司專業(yè)致力于日語(yǔ),韓語(yǔ),法語(yǔ),德語(yǔ),西班牙語(yǔ),俄語(yǔ),等外語(yǔ)的個(gè)性化培訓(xùn),在這里,我們摒棄冰冷無(wú)聊的課堂,摒棄老師單方面教授,學(xué)生抵觸難以接受的教學(xué),摒棄課程化模式化的教材,甚至摒棄師生地位的不平等,真正把優(yōu)秀的外語(yǔ)教師和學(xué)生連接起來(lái),讓您在濃厚的語(yǔ)言環(huán)境中不斷的強(qiáng)化你的聽(tīng)說(shuō)能力,讓您聽(tīng)得懂,大膽說(shuō)。使槿櫻成為您的朋友,讓您學(xué)習(xí)的過(guò)程幻化成交友的樂(lè)趣。在這里我們的老師精心為各位準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)資料,而且自創(chuàng)了一套本機(jī)構(gòu)特有的50音圖和單詞聯(lián)想記憶法,讓你不必為背誦枯燥的單詞而懊惱。
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